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1黄江镇中小学(幼儿园)学校管理工作量化考核实施方案一、考评目的在认真推行校长负责制和教师聘任制的基础上,以制度的形式,建立一套公开、公平、公正的竞争激励机制,明确校长和教师的日常工作要求,进一步规范学校日常管理,做到有章可循,科学合理地考核评价学校的管理工作,充分调动教职工的工作积极性和创造性,全面提高教育教学质量,充分发挥广东省教育强镇的作用,确保我镇教育均衡科学发展。二、考评对象主要考评公办中小学校和幼儿园,以学校(幼儿园)为单位进行考核,每学期考核一次。民办学校(含幼儿园)结合实际参照执行,并作为年审的依据。三、考评说明(一)常规管理1、工作计划、总结。(1)学校工作计划,于学期开学第二周内交宣教办,凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。(2)学校工作总结,于学期结束放假一周内交宣教办。凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。2、班子建设。(1)校长负责制落实,管理架构运作畅通,学校领导班子成员分工明确。(书面为准,管理架构运作不畅通或分工不明的扣1分)(2)坚持民主管理,科学决策,校务公开。每月召开1次学校领导班子会议,每学期召开1—2次党支部或党员会议,每学期召开1次家长会议或家长代表会议,每学期向社会各界通报学校的办学情况。(以上各种会议学期初要有计划,召开会议时要有会议纪录)2(以上各种会议每少1次扣0.5分)(3)坚持依法治校,健全可操作性强的学校内部管理各项规章制度。(没有建立规章制度的扣2分,规章制度不健全的扣1分)(4)办学思路清晰,重视学习,更新观念,能带头积极学习和掌握现代教育技术,在本校大力推进信息化进程。深入教学工作,重视并带头开展教改、科研工作,45周岁以下的校长适当兼课,副校长必须兼课。校长每周听课不少于1节,副校长每学期听课不少于30节。听课后要与课任教师进行交流。班子每年刊登在市级以上刊物文章不少于1篇。(副校长不兼课,扣2分。听课达不到要求的,每少听1节课扣0.2分,未在市级以上刊物刊登文章的,扣2分)3、教学管理。○1有制定较完善的教学管理制度(如无扣2分)。○2建立了语文、数学、英语校本学科资源库(少一科扣1分)。③认真抓好常规教学的管理,做到学期初有计划、期中有检查、期末有总结,学校能切实按课程计划、教学大纲和教材内容设置课程,开展教学。每学期学校对任课教师的教案至少检查一次,并做好记录(达不到要求,每项扣3分;任教同一年级3年以上或教龄在10年以上的教师,教案可略写)。教导主任每学期听课不少于30节,有听课记录本为依据(每少一节扣0.2分)。严禁教师在上课期间接打手提电话,上课期间教师随身携带的手提电话必须关闭,听课教师的手提电话也必须关闭(采取学生调查,如发现有教师上课接打手提电话的,该项扣3分)。4、师资队伍建设和班主任工作。○1重视师德教育和业务培训,建立健全教师政治、业务学习制度,健全教师岗位责任制度、考核评价制度和奖惩制度;重视教师继续教育、骨干教师和学科带头人的培养工作(制度不健全的,每缺少一项制度扣2分)。教师学历合格率逐年提高。每学期教师大会不少于3次,(有会议记录为依据,每少一次扣2分)。○2要认真抓好班主任的教育管理,充分发挥班主任在学生德育、行为规范、礼仪教育的主导作用。每学期至少要召开3次班主任工作会议。(有签到和会议记录为依据,每少一次扣32分)。5、学生人数巩固率。本镇常住户口学生,小学巩固率应达100%,初中非正常辍学率控制在0.5%以内(非正常流生一人扣2分)。6、德育教育。按《中小学德育工作规程》要求,结合本校实际,认真加强学生的思想品德、行为规范、礼仪教育,每学期至少要举行2次全校性的德育教育讲座(会议、图片展),其中要聘请法制副校长进行法制教育讲座。(检查时,要有讲稿或照片为依据,每少一次扣2分)。7、安全教育。要认真加强对学生进行交通、用电、防火、防溺水、防雷等安全知识教育,每学期至少要举行2次安全教育专题讲座。检查时要有讲稿和照片为依据(每少一次扣2分)。凡组织学生出校外活动的,须有学校领导、教师带队管理。8、第二课堂。在抓好文化科教学的同时,要认真开展第二课堂活动,培养学生的特长,发展学生的个性。每个学期各学校至少要开展2个以上活动项目(其中中学、中心小学、第二小学要有4个以上活动项目)。如:球类、民乐、棋艺、书法、合唱、舞蹈、美术、摄影等。学校每学年要举办1次校运会或艺术节(没有举办的扣4分)检查时,要现场观看第二课堂项目的活动(每少一个活动项目扣2分)。9、家访工作。学校要积极争取家长配合共同做好学生的教育工作,形成齐抓共管的合力,营造良好的育人氛围。每学期各学校至少要召开一次家长会或为家长举办讲座,每学期对每位学生家访一次(家访形式可多种多样)。检查时要有照片或资料为依据(无召开家长会、班主任未达普访要求的该项扣3分)。10、饭堂管理。凡有师生饭堂的学校,一定要认真抓好食品卫生管理,千方百计预防食物中毒事件的发生。每餐的饭和各种菜式都要留一些样品,样品必须按市有关规定保留48小时,待无师生发生不良反应后,再处理样饭、样菜。并做到地面无积水、天花无蜘蛛网、门窗整洁、环境卫生、舒适。如不能按要求做好上述工作,4按实际情况酌情扣2—3分。11、财务和校产管理。○1认真抓好学校收费管理工作,严格执行省、市收费规定,无乱收费行为。○2学校入账的每张票据,均要写清款项用途、经手人签名、证明人签名、审批领导签名。○3学校每月的办公经费和学校重大项目的投资(投资额伍仟元以上)均要上墙向教职工公布,切实做好校务公开工作。检查时,校务公开要有上墙公布的报表为依据。○4校产要进行分类、编码、造册登记,登记册一式三份,一份交档案室存档,一份交校长,一份交管理责任人。校产有损毁或遗失的,要办理注销手续(前3项达不到要求的,每项扣1分,第4项达不到要求的,扣3分)。12、校园文化设施教育性、知识性、艺术性强,特色明显;校园文化活动活跃,育人文化氛围浓厚;校园净化、绿化、美化,绿化覆盖率60%以上。(校园文化较差的,扣2分,“三化”不能达标的,扣3分)。13、完成宣教办交给的各项任务,切实执行宣教办的文件和通知。该项由宣教办根据各校完成各项任务的情况来打分。(二)教研活动14、公开课。每个学期每间学校至少要选定一个学科举行一次全镇性公开课活动,并且课后要进行认真交流总结。举行校级公开课活动,应邀请宣教办的学科辅导员参加。检查时要查看有关记录资料(无开展活动的,扣7分)。15、学科活动。各科任教师每学期听课不少于12节。检查时,以抽样形式进行检查,每年级抽查不少于3名教师(每人每少一节扣0.2分)。16、教学论文。每一个年级每一个学科每一个学期,期末放假前,至少交1—2篇论文到宣教办(每缺一个年级一个学科的论文扣2分)。(每年5月份市局收评比论文的另按市局要求办。)(三)教学质量17、合格率。省、市一级学校为96%,完全小学为90%。以学校5为单位进行考核,第一学期,以市、镇统一组织自查的学科、年级为考核依据;第二学期,以毕业班考核科目为考核依据。达到标准,该项得满分。每学科未达标准,低于一个百分点扣1分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。18、优生率。计算评分标准与合格率计算方法一致。(在德育合格基础上,小学各主科达90分以上的为优秀生,中学各主科达80分以上的为优秀生)。优生率等于或高于全镇平均值的(中学以市平均值为标准),该项得满分。低于全镇平均值,低于一个百分点扣0.5分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。19、平均分。计算评分标准与合格率计算方法一致。平均分等于或高于镇平均分值的(中学以市平均值为标准),该项得满分。低于全镇平均值,低于一个百分点扣1分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。上述19项达不到要求的,有明确规定计分方法的,按规定计分。否则,酌情扣分。(四)获奖加分按规定加分。没有规定的,由宣教办讨论决定。(五)扣分按规定扣分,没有规定的,由宣教办讨论决定。四、考评分数1、考评基础分为100分。2、考评综合分:考评基础分+加分-扣分=考评综合分(考评综合分作为评选文明学校和先进学校等的依据)五、考评等级分优秀、良好、合格、不合格四个等次。1、优秀:考评基础分达95分以上(含95分)。2、良好:考评基础分达90分以上(含90分)。3、合格:考评基础分达85分以上(含85分)。64、不合格:考评基础分低于85分。六、考评奖罚1、学校学年度管理工作量化考核中,被评为优秀的,奖给学校4万元,被评为良好的,奖给学校2万元。(每学年奖励一次,考评等级分取两个学期考评基础分的平均分)2、凡考核连续两个学期不合格的学校,该校校长要书面向宣教办检讨;如连续三个学期不合格,又无特殊原因的,解聘该校校长职务。七、考评方法由宣教办组织学科辅导员、各校校长、部分科、级长到各校进行检查考核。此外,宣教办将不定期对各校主要行政(正副校长、正副教导主任、中学团委书记、小学少先队辅导员)进行民主测评。测评分优秀、良好、称职、不称职四个等次。测评采取教师无记名投票的方式进行。凡测评不称职票数占总票数50%以上的,第一次给予警告,第二次给予调岗。八、此方案从2006—2007学年度第二学期开始试行。每学期考核一次。九、如有需要,此方案每学年修改一次,解释权归镇宣教办。黄江镇宣传教育办二〇〇七年三月二十七日
本文标题:黄江镇中小学(幼儿园)学校管理工作量化考核实施方案
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