您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 第三章 语音2-音位 学生
第四节语音的社会属性和音位一、语音的社会属性所谓社会属性,就是指一个音素在不同的语言或方言中具有的不同的作用,在交际中执行不同的功能。——语音的本质属性——语音本质上是一种社会现象语音的社会属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。主要体现为:1、语音是和语言的意义联系在一起的,这种联系是由社会约定俗成的。同义异音:“电灯”——“lamp”(中外)同音异义:两个音素[a][i]构成的音节[ai]:汉语——“爱、矮、唉、哀、癌”等意思,英语——第一人称单数的主格形式2、语音具有民族性和地域性如:汉语普通话中的b[p]和p[p‘]具有区别意义的功能。英语中,它们没有区别意义的功能。如:speak[spi∶k]-[sp‘i∶k]因此,任何民族的语音都有自己独特的系统,这种系统都是在特定的社会中形成的,都是特定社会独特选择的结果,而不是由人的生理条件决定的。二音位(一)音位1.什么是音位“音位”就是从社会功能角度划分出来的语音单位,它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。标写方式:在国际音标符号两侧各加一条斜线,如/a/。(1).音位具有“辨义功能”。“布曝木富”[pu51][pʰu51][mu51][fu51]之所以不同,起关键作用的是开头的声母。(2)音位是具有这种辨义功能的最小的语音单位。例如:汉语普通话[pai][p‘an]虽然具有辨义功能,但是它们都可以再分:[pai]——[p]、[a]、[i][p‘an]——[p‘]、[a]、[n]可见,后边的才是音位。(3)音位总是属于特定语言或方言的,不存在超语言或方言的音位。英语多清浊音对立,如:[b-p][d-t][g-k],bin(箱子)——pin(别针),但在汉语普通话中不区别意义。例如:“爸爸”[pa51pA0]——[bA51bA0],不影响理解;但念成[p‘A51p‘A0]就不同了。2、音素与音位的区别与联系①划分依据不同;②音位属于特定的语言;③在一种语言的音系中音位与音素可以理解为类3、音位和拼音文字的创制音位的分析和拼音文字的创制有着密切的关系,因为我们可以用为数不多的字母有效的拼写语言中全部的音;以音位为单位设计字母,可以减少字母数量,从而减轻学习的负担。(二)归纳音位的标准(1)对立原则(2)互补原则(3)语音相似原则——凡是处于对立关系中而能区别词的语音形式的几个因素必定分属于几个不同的音位。——对立关系是划分音位的主要依据。(2)互补原则互补关系指几个不同的音素不区别意义,但他们有各自的出现环境,从不在相同的语音环境中出现。处在互补关系中的几个音素可以归纳为一个音位。音位是由这样的音素概括而成的:这些音素彼此的差别没有辨义作用,但听感上又是相似的。(音位数总是少于音素数)如:三个a,[A][a][ɑ]——/a/A:没有韵尾a:有韵尾i和n,如,普通话“来”、“看”ɑ:在韵尾o和ng前,如普通话“好”、“康”(3)语音相似原则例如,普通话的辅音:t[tʰ]和nɡ[ŋ](三)音位变体1、定义一个音位可以包含若干个音质不同的音素,这些音素是音位在具体语音环境中的代表,是同一个音位的不同变异形式。这种同属于一个音位的不同音素就叫音位变体。2、分类音位变体可分成条件变体和自由变体。(1)条件变体在一定条件下出现的变体即为条件变体。如前面/p/的各种变体,汉语的/a/音位即是。我们把这种属于互补关系的音位变体称为音位的条件变体。(2)自由变体自由变体是指音素之间的相互替换是自由的,没有条件的限制,即在任何情况下混读都不会使原来的词产生新的意义。(3)音位和音位变体的关系音位是从具体音素中抽象概括出来的功能音类,音位变体是音位在特定语音环境中的具体体现。二者之间的关系是类别和成员的关系,类别由成员组成,成员的数目可以多少不等。(四)音质音位和非音质音位从构成材料看,音位可分为:1、音质音位2、非音质音位1、音质音位:以音素为材料,完全通过物理属性的差别来起辨义作用的音位。如包括所有的元音音位和辅音音位。例:/a/、/b/、/t/、/∫/、/n/2、非∕超音质音位:不是从音质角度划分的音位。只要它们之间的差别起到辨义作用。例如:音高(典型代表是汉语的声调)、音强(轻重音)、音长——属于非∕超音质音位。A.调位:利用音高差别来区别意义。是现代汉语中最重要的非音质音位。现代汉语普通话有四个调位,阴平、阳平、上声、去声。B.重位∕势位:利用音强(重音位置)等方面的差别来区别意义而形成的音位。例如英语:′rebel(叛逆者)——re′bel(反叛)C.时位:由音长区别意义而形成的音位。如:great[gri∶t](伟大的)——grit[grit](沙砾)3、音质音位和非音质音位的区别和联系两者只在具有区别意义的作用上相同,具体表现却有根本性的差别。音质音位在语流中总是要占据一定的片段位置,是独立性较强的语音单位。超音质音位本身并不在语流中占据某一片段,必须附着在某一音节之上才能显示出自己作为音位的作用。音质音位——音段音位非音质音位——超音段音位(五)音位系统的内容在某一特定系统中,音位系统大致包括以下四大方面的内容:1、它的全部音位2、音位的全部变体及条件变体的出现条件3、音位之间的对立关系(各种各样的区别性特征)4、音位与音位的组合原则及规律:第五节音位的聚合一、音位的区别特征/p/双唇音塞音不送气音/pʰ/双唇音塞音送气音/t/舌尖前音塞音不送气音/k/舌面后音塞音不送气音/m/双唇音鼻音我们把具有区别音位作用的语音特征称为“区别特征”,又叫“区别性特征”。音位的辨义功能是由区别特征担负的。区别特征的作用是区别出了某一种语言的音位很大程度上掌握了这种语言的音位系统。二、聚合群音位的区别特征不仅可以使不同的音位互相区别,形成对立,而且还可以使不同的音位通过区别特征联系在一起,聚合成群。(一)双向聚合音位系统中,大多数音位都同时处于两个聚合群之中,我们称之为双向聚合。例如双唇舌尖中音舌根不送气ptk送气p‘t‘k‘鼻音mnŋ作用:音位之间就形成了平行的,对称的系列推知和它处于同一聚合群中其他音位的特点(2)单向聚合音位系统中有一小部分音位,只和某些具有相同发音部位的首位聚合,而在发音方法上离群索居。或者说有的音位只靠一项对立特征与别的音位区别。——单向聚合如/f/——擦音特征第六节音位的组合一、音节1、定义音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。2、音节的划分音节的划分既要考虑音节在发音机制上的特性,还要考虑语音社会性的影响,要受特定社会语言习惯的制约。每一种语言都有自己特有的音节结构,不同的音节结构会使音节划分产生不同的结果。3、音节的结构规律表现在音节构造上。(1)音节的构造:音峰阶段→领音;(必不可少)渐强阶段→起音;渐弱阶段→收音。(2)构造模式:起音+领音+收音汉语多由辅音充当辅音充当→闭音节;元音充当→开音节声母、韵头韵腹韵尾(3)音节构成的四种方式:→领音;起音+领音;领音+收音;起音+领音+收音每种语言的音节结构类型并不完全相同。(2)音位的组合音节结构基本构成为(V代表元音,C代表辅音)1.V[a]2.VC[an]3.CV[na]4.CVC[nan]5.C[n]汉语音节构成还可以扩展为1.VV[ai]2.VVV[uai]3.CVV[kai]4.CVVV[kuai]英语音节构成还可以扩展为1.CCVfree[fri:]2.CCVVplay[plei]3.VCCeast[i:st]二、复元音一个音节内部两个或两个以上元音的组合叫复元音。复元音的分类:前响二合元音[ai][ei][au]后响二合元音[ia][ua][ie]三合元音:中响复合元音[uɑi][uei])二合元音复元音并不是所有语言中都有,俄语、法语、瑞典语等语言就完全没有复元音。在这些语言里,一个音节只能有一个元音。有复元音的语言之间也会存在差别。比如:汉语[ia,ua,uo]有,英语就没有;英语有的复元音[ɔi,ɛə],汉语普通话则没有。三、复辅音两个或两个以上辅音的组合叫复辅音。组合后保持各自的音质。例如:英语fly、street俄语Страна(国家)藏语[sbr-]一个音节内部复辅音是一个音节内部的音位组合。如果两个辅音相连却属于不同的音节,就不能算是复辅音。思考:下面一个词中哪些是复辅音?expel[iel]ksp四、句调第七节语流音变由于受邻近音的影响,或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同变化,音位和音位组合时可能发生不同的变化,这种变化称为语流音变。常见的语流音变有:同化异化弱化脱落增音换音合音1.同化两个不同的音位,其中一个受另一个的影响,变成跟它相同或相近的音位,就称为同化。如南门:[nan35men35]—[nam35men35]英语:复数的词尾s读作[s]dogs读成?——[z]同化的具体表现:A、顺同化——逆同化B、完全同化——部分同化——互相同化A、顺同化(前进同化)/逆同化(后退同化)(1)由前面的音影响后面的音而产生的同化叫顺同化。例如:英语:think/ŋ/look[luk]+ed[d]→looked/t/(2)由后面的音影响前面的音而产生的同化叫逆同化。例如:北京话:难免[nanmian]→[nammian]英语:this[ðis](这)+shape[ʃeip](样式)→[ðiʃʃeip]B、完全同化/部分同化/互相同化完全同化:广州话“一元”[jatman]→[jamman]部分同化:勤恳[tɕ’ink’ən]→[tɕ’iŋk’ən]互相同化:福州话:“新妇”[siŋpou]→[simmou]2.异化两个本来相同或相近的音位,其中一个由于某种原因变得跟自己原来不同,这就是异化。3.弱化在语流中,有些音的发音可能变弱,不那么清晰,这种现象叫做弱化。A、辅音弱化→发音阻力减弱(清→浊;塞→擦):常常表现为清辅音弱化为浊辅音,塞音、塞擦音弱化为擦音。例如:大的[tatə]→[tadə];B、元音弱化:元音的弱化常常表现为复元音弱化为单元音,其他单元音向央元音靠拢或变为央元音。元音的弱化跟轻重音有关。例如:前、后元音→央元音:李家[litɕiA]→[litɕiəə]4.脱落脱落就是原有的音位消失了。弱化的元音往往会进一步消失。A、汉语轻声音节经常出现脱落情况。普通话:“豆腐”[toufu]—[touf]我们[womən]→[wom]英语音节的连读或语速加快时,常出现脱落现象。breakfasttime[brekfəsttaim]——[brekfəstaim]5、增音语流中连读发音时音素增加的语音现象。现代汉语“啊”音变→表句末语气时,受前面音的影响增加一个声母或韵头。如:天啊[t’iєnA]→[t’iєnnA];好啊[xauA]→[xauuA]6、换音语流中连读的两个音的正常位置发生了变化。如:北京话“言语”[iєny]→[yєni]→[i][y]互换。7、合音:相邻的两个音节会产生融合而变为一个音节。如北京话:“不用”[puyoŋ]→[pəŋ]
本文标题:第三章 语音2-音位 学生
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3160806 .html