即景抒情诗的鉴赏兼有诗歌赏析示例

即景抒情诗的鉴赏画意哲理诗情月下之景月下之思月下之情月色无垠月色纯净人生无尽宇宙永恒思妇怀远游子思归春江花月夜全诗小结：回顾诗歌特点：在结构上，这首诗以景物描写、人生思索、思妇游子为基本着眼点，以月亮升起到月亮坠落的过程为全诗起止的外在线索，表里兼顾，情景交融，使全诗显得浑然一体。知识点：即景抒情诗：借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物，或借景抒情，或情景交融、融情于景,表达作者的思想感情的诗歌。探究一:根据题目你怎样判断是即景抒情诗?《登幽州台歌》《春江花月夜》《望月怀远》《题李凝幽居》一、以“登”、“书”、“望”、“游”、“观”、“题”等词语为题。如《登鹳雀楼》（王之涣）、《望庐山瀑布》（李白）。二、以自然景物、山川名胜为题如《月夜》（刘方平）、《黄鹤楼》（崔颢）；三、以季节早晚等时间名词为题如《春晓》（孟浩然）、《钱塘湖春行》（白居易）此类诗歌以写景作为主要内容，多借描写眼前之景来抒发作者当时特定的感情即景抒情诗鉴赏要点：把握景物的特征和寓意，进而感受诗歌情景交融的意境。意境：作者主观情感与自然客观物象融合的整体。主要内容：1、借景表达自己与众不同，厌倦官场，不愿同流合污的高贵品质。2、表达报国无门、怀才不遇等感伤。3表达客居他乡，怀友思亲的感情，或其他或喜或悲或忧的感情。4、描写自然景物，表现对田园生活的向往和追求。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。基本解读：开头紧扣题目，首句写“望月”，次句写“怀远”;接着直抒对远方亲人的思念之情;五、六句承接三、四句，具体描绘了月夜难眠的情境;结尾两句化用古人诗句、言梦进一步抒写了对远方亲人的一片深情。鉴赏要点：全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤，意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，化用古人诗句，细腻入微，感人至深。首句为千古传诵之句，背景阔大，感情深挚，意境幽远含蓄。和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿萍。忽闻歌古调，归思欲沾巾。基本解读：此诗写诗人宦游他乡，春光满地不能归省的伤情。诗一开头就发出感慨，说明离乡宦游，对异土之物候才有惊新之意。中间二联具体写惊新，写江南新春景色，诗人怀念中原故土的情意。尾联点明思归和道出自己伤春的本意。鉴赏要点：拟人手法，写江南早春，历历如画。景色优美而情调淡然。对仗工整，结构细密，字字锤炼。这首和诗写得别有情致，惊新而不快，赏心而不乐，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。杜甫非常推崇他祖父的这首诗。渡湘江杜审言迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。基本解读：此诗首句写忆昔游而悲伤，次句写见花鸟而哀愁，三句自伤南窜之身，末句自比江水作结。忆春、伤春转入叙事抒情鉴赏要点：这首诗色彩清淡，情意浓挚，通篇运用反衬、对比的手法。通过层层对比反衬，把诗人内心的愁苦表达得真切生动，具有极强的感染力。以押韵对起，又以对作结，俱有整齐美、和谐美以及反复咏叹的韵味。与诸子登岘山孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。基本解读：作者求仕不遇心情苦闷而作，诗人登临岘山，凭吊羊公碑，怀古伤今，抒发感慨，想到自己空有抱负，不觉分外悲伤，泪湿衣襟。鉴赏要点：全诗借古抒怀，触景伤情，融写景、抒情和说理于一炉，感情真挚深沉，平淡中见深远。《渡湘江》《和晋陵陆丞早春游望》《望月怀远》《与诸子登岘山》探究二:这四首诗歌分别写了什么景？鸟语花香江南新春景色一轮明月从无边无垠的大海上升起（意象：明月）颈联写登山所见。登山远望，水落石出，草木凋零，一片萧条景象。《渡湘江》《和晋陵陆丞早春游望》《望月怀远》《与诸子登岘山》探究三:这四首诗歌分别抒发了什么情？•表达了远离京师的悲哀心境以及自己在仕途上遭遇的不平与忧郁。诗人思念远方亲人的深挚感情求仕不遇心情苦闷思归《和晋陵陆丞早春游望》《渡湘江》《望月怀远》《与诸子登岘山》探究三:这四首诗歌分别用了什么手法？触景生情、直抒胸臆即景抒情，对比、拟人、反衬、移情于景情景交融，构思精巧，化用古人诗句借古抒怀，触景伤情鉴赏步骤1、抓意象。找出诗中写到的景物，明确景物的特征和寓意。2、品意境。展开联想，根据诗中的景物在自己的头脑中构建诗中所展示的画面，体味诗歌情景交融的意境。3、悟情感。把自己融入意境中，领会诗人写景所表现的情感。即景抒情诗：借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物，或借景抒情，或情景交融的表达了作者的思想感情。作者笔下的自然景物都融入了作者的主观情愫。实战演练请你根据题目判断哪些是即景抒情诗《书湖阴先生壁》《金陵怀古》《江雪》《赠妓云英》《西塞山怀古》《早秋》《滁州西涧》《题都城南庄》《从军行》《春行即兴》即景抒情诗：《书湖阴先生壁》《江雪》《早秋》《滁州西涧》《题都城南庄》《春行即兴》即景抒情诗：借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物，或借景抒情，或情景交融的表达了作者的思想感情。作者笔下的自然景物都融入了作者的主观情愫。鉴赏要点：把握景物的特征和寓意，进而感受诗歌情景交融的意境。意境：作者主观情感与自然客观物象融合的整体。主要内容：1、借景表达自己与众不同，厌倦官场，不愿同流合污的高贵品质。2、表达报国无门、怀才不遇等感伤。表达客居他乡，怀友思亲的感情，或其他或喜或悲或忧的感情。3、描写自然景物，表现对田园生活的向往和追求。