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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 77《将相和》PPT课件
这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。从“和”字可以推想出什么?•本课根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。《史记》作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作。用为人物写传的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。齐读课文,想一想课文讲了哪几个故事,并给课文划分段落。和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。“将”指_______,“相”指_______。“和”的意思是______________。和好廉颇蔺相如从“和”字可以推想出什么?从文中哪句话可以看出来?廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”想一想:就靠一张嘴爬从这句话中你读出了什么?从哪些词体会出来?一边读一边感悟,哪些地方你看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的。默读第一部分,想一想这个故事起因是什么?经过怎样?结果又如何呢?蔺相如是一个怎样的人?蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”默读第二部分,想一想这个故事起因是什么?经过怎样?结果又如何呢?蔺相如是一个怎样的人?他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么?默读课文第三部分,想一想主要写了谁和谁?他们之间发生了什么事?①蔺相如为什么要避让廉颇?从这儿可以看出他的什么品质?②“负荆请罪”是什么意思?廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢?从中你能看出他的什么好品质?③哪一个词最能概括将相和好?“将相”和好的根本原因是什么?秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!武有廉颇文有蔺相如廉颇忽然醒悟了,来到相府门前……他脱下战袍,背上荆条,亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。这个故事发生在_____时候,主要讲_____________,________________,_____________三个故事。战国完璧归赵渑池会见负荆请罪负荆请罪完璧归赵渑池会见负荆请罪思考:“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系?答案:三个故事各有情节,但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”的结果又是“负荆请罪”的起因。学了《将相和》这篇课文后,你喜欢文中哪个人物?为什么?•蔺相如:对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。•廉颇:能服从赵王的调遣,带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。赞蔺相如秦庭搏命发冲冠,xiāo便使枭雄气血寒。为问书生真本色,千秋莫作等闲看。赞廉颇回车示弱总心安,谁识负荆低首难。真是将军胸胆在,始留佳话后人看。返回课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想。课外阅读:既然将和相同心协力保赵国,最终赵国为什么还是被秦国灭亡了?写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱的故事,要写清楚故事的前因后果。完璧归赵负荆请罪同心协力攻无不克渑池会见理直气壮为难推荐抵御胆怯廉颇侮辱鼓瑟击缶上卿蔺相如我会读
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