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2019河北省初中毕业生升学文化科考试理科综合试卷一.选择题1.面粉中富有的营养素是()A.维生素B.油脂C.蛋白质D.糖类2.图1所示实验操作错误的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.稀释浓硫酸图13.下列有关金属及合金的说法错误的是()A.常温下所有的金属都是固体B.铁制品在潮湿的空气中易生锈C.生铁和不锈钢都是金属材料D.铝片表面生成致密的氧化膜4.下列化学用语表示正确的是()3+5.常温下,对100毫升氯化钠饱和溶液进行图2所示的实验,下列分析错误的是()A.实验1后,甲乙溶液的溶质质量分数相等B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D.实验2后,甲乙中溶液所含溶质质量相等实验1实验2图2A.两个氧分子——O2B.氯化铝中铝元素的化合价——AlCl3C.氯酸钾——KClO3D.钠原子的结构示意图——6.下列实验操作可以达到实验目的的是()选项目的实验操作A.鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样,加稀硫酸B.除去二氧化锰中少量的高锰酸钾加热固体混合物C.检验氧气是否集满将带火星的木条深入集气瓶内D.分离氯化钙和碳酸钙固体混合物加足量水溶解蒸发7.将一定量的铁粉加入含有和的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,下列判断正确的是A.滤渣中含有.B.滤渣中一定不含和C.滤渣中一定含有和D.滤渣中一定含有和8.列措施不利于坚决打好“蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花炮竹9.图3所示的实验中,发生了化学变化的是()10.生活中下列做法合理的是()A.楼房着火时乘电梯逃走,B.保存海鲜使用甲醛溶液浸泡C.在高原上用高压锅煮饭,D.雷雨时,打着伞在开阔地行走11.下列对物质的分类正确的是()A.晶体——铝,冰,海波B.绝缘体——塑料,橡胶,石墨C.混合物——乙醇,海水,碳酸氢钠D.复合肥料——尿素,硝酸钾,磷酸二氢氨12.压缩气体可使气体液化气体液化后()A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小13.下列推理正确的是()A.氧化物都含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物B.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C.带异种电荷的两个物体相互吸引,则相互吸引的两个物体一定带异种电荷D.物体做匀速直线运动时速度大小不变,则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动14.图四所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空大B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动,C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因甲乙丙丁15.下列数值最接近实际情况的是()A.一张纸的厚度约为0.1cmB.正常骑行自行车的速度约为5m/sC.一支普通圆珠笔重约为2ND.标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃16.下列有关声现象的说法正确的是()A.通过响声分辨不同乐器演奏的声音B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的C.教室内安装噪音检测装置,学生可以避免受噪音干扰D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度17.图5所示四个装置中工作原理与发电机相同的是()18.下列与物态变化相关的说法正确的是()A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变B.利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化19.图6所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是()图6A.系安全带B.旋转生熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄20.如图7所示,小明将凸透镜(f=10cm)固定在光具座有40cm的位置,探究凸透镜的成像规律,下列说法正确的是()A.将蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中,像逐渐变小B.当光屏上成清晰像时,拿开光屏,眼睛在一定范围内仍能看到像C.将蜡烛放在10cm处,移动光屏,光屏上可得到倒立缩小的清晰像D.当光屏上成像清晰像时,再贴近凸透镜左侧的位置放一远视镜片,向右移动光屏,光屏上仍能得到清晰的像21.如图8所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以V的速度匀速运动了S,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是()A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为2FV1C.额外功为(2nFG)SnGD.滑轮组的机械效率为2F22.如图9所示,电源电压不变,R1,R2为定值电阻,R为滑动变阻器,a、b为电流表或电压表。当只闭合开关S、S1时,a、b的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P向左移动,a的示数不变,b的示数有变化。以下说法正确的是()A.b是电流表B.只闭合S、S2.移动滑片P,则a示数的变化量与b示数的变化量的比值可能是R1+R2C.若将b换成另一种电表,只闭合S、S2,将滑片P向右移动,R2消耗的功率一定变大D.若将a与b的位置互换,只闭合S、S2,则a的示数与b的示数的比值可能等于R2二、填空及简答题23.家用电灯的开关要接到(选填“零线”或“火线”)和灯泡之间,造成家庭电路中电流过大的原因是(只填写一种即可)。24.小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于而形成的太阳“像”;(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要(选填“深”或“浅”);(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的而形成的虚像。25.卫星是通过传递信息的,它从图10所示位置向近地点运行时势能(选填“增大”“减小”或“不变”);站在地面上的人观察到同步卫星静止不动,选取的参照物是。26.能源家族中,有煤、石油、风能、水能、核能、太阳能等,属于不可再生能源的有;电能是(选填“一次能源”或“二次能源),它可以使电动机转动,同时产生内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量具有性27.图11所示为粉尘保证的实验装置。用打气筒想容器内打气吹散面粉,瞬间发生保证,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。(1)吹散面粉的目的是增大的接触面积。(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为。(3)蜡烛熄灭的原因是。28.用天然气热水器(如图12所示)将质量为40kg、温度为15℃的水加热到40℃,完全燃烧了0.15m3的天然气。(1)天然气的主要成分CH4,CH4完全燃烧的化学方程式为。(2)需吸收J的热量。(3)热水器的效率为%。(水的比热容为4.2×103J/(kg﹒℃),天然气的热值是3.5×107J/m3)29.理化知识在生产、生活上有广泛的应用。(1)空气中能供给呼吸的气体是。(2)幼儿及青少年缺元素会患佝偻病和发育不良。(3)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的性。(4)打开汽水瓶盖,有气泡冒出,说明气体溶解度随着压强的减小而。(5)纯棉,涤纶和聚酯纤维三种布料中,的吸水性和透气性较好。30.根据图13所示的实验回答问题。(1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是;当观察到时停止加热。(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生,放出大量热,实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果(选填“有”或“没有”)影响。31.A~G表示初中化学常见的物质,他们之间的转化关系如图14所示(部分生成物已略去),其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。请回答下列问题:(1)G的化学式为。(2)反应①的基本反应类型为:。(3)反应③的化学方程式为。(4)F的一种用途是:。三、实验探究题32.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的上,图15所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。(1)操作方法(2)判断方法:即为薄木板的重心。(3)实验中没有利用到的物理知识;(填写序号)①二力平衡的条件②重力的方向是竖直向下的③重力的大小跟物体质量成正比33.小明用如图16所示的装置探究“影响浮力大小的因素”。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)小明利用图16甲所示的实验装置,将圆柱体合金块慢慢浸入水中时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F示与合金下表面所处深度h的关系图像(如图17中①所示)。实验过程中合金块所受浮力变化情况是。请在图17中画出F浮随h变化的关系图像。分析图像可知,浸在水中的物体所受浮力的大小跟它排开水的体积成(2)将合金块分别浸没在水和某液体中(如图16乙、丙所示),比较图16甲、乙、丙可知:(3)合金块的密度为ρ合金=g/cm3。(4)若用此合金块制成一空心合金球,当合金球恰好能悬浮于图16丙所示液体中时,空心部分的体积是cm3.34.小明利用如图18所示的电路测量小灯泡的额定功率。所用器材:额定电压为2.5V的小灯泡、电池组(两节干电池串联,电压为3V)、电压表一块、滑动变阻器(10Ω2A)、定值电阻(R0=5Ω)、开关三个和导线若干。(1)用笔画线代替导线,将图19中的实物电路图按照图18所示的电路图连接完整。(2)闭合开关前,应将变阻器滑片滑到(选填“左”或“又”)端。(3)连接完电路后,小明只闭合S、S1时,移动滑片P,电压表示数发生改变;只闭合S、S2时,移动滑片P,小灯泡不发光。于是小明用电压表进行电路故障检测,把电压表并联在某电路元件两端,测试结果如右表所示。则电路中一定存在的故障是(填写序号)①灯泡L出断路②灯泡L出短路③开关S2处断路(4)排除故障后,小明继续试验。①只闭合S、S2,移动滑片P,使电压表示数为V。②只闭合S、S1,保持移动滑片P不动,读出电压表示数为2.25V。③小灯泡的额定功率为W。(5)当加在灯泡两端的电压为额定电压的一半时,灯泡的实际功率P实(选填“”“”或“=”)1/4P额【拓展】小红通过课外学习知道,干电池有一定的电阻,我们需要用它的“电压U”和“电阻r”两个物理量来描述它(如图20所示)。于是小红在小明完成步骤①后,将电压表并联在电池组两端,保持滑片P的位置不变,只闭合S、S2时,读出电压表示数为2.25V,则小明实验中所用电池组的电阻r是Ω。35.兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生较多气泡,有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。探究Ⅰ:反应产生的气体是什么?【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有三种元素,作出如下猜想:①氢气②二氧化碳③氢气和二氧化碳【实验1】取适量镁条、100mLNa2CO3溶液于反应装置A中,按图21所示方案进行实验。B中石灰水不变浑浊;C处气体燃烧,烧杯内壁有水珠,说明猜想①正确。图21DEF图22(1)反应装置A应选用图22中的(填写序号)。(2)小组同学讨论认为,上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠,且仍能一次性的验证三个猜想,只需在图21所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是:。NaOH溶液充分反应过滤图232-2-+-探究Ⅱ:快速产生气体的原因是什么?【查阅资料】镁与水缓慢反应生成氢气:Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+,CO3外,还有OH-。【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一离子促进了镁与水的反应。【实验2】按图23所示方案进行实验。G、I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是CO3,而不是Na,OH促进了镁与水的反应。(1)G中实验的作用是。(2)试剂X是。探究Ⅲ:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3?【实验3】取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂,Y,根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3。试剂Y及实验现象为;该反应的化学方程式为。反思交流:有些伟大的发现就是从异常现象
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