《季氏将伐颛臾》原文与翻译

——东溪中学高14级对口高职教学资料——1《季氏将伐颛臾》《论语•季氏篇》季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有季孙氏将要讨伐颛臾。冉有、季路拜见孔子说：“季孙氏准备对“于颛臾”做动词“有事”的补语，翻译时应放到动词的前边，译作状语事于颛臾。”颛臾采取军事行动。”有事：古：用兵；今：泛指有事情。孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东孔子说：“冉有！我恐怕该责备你了。那颛臾，从前先王把他当作主管“与”同“欤”，句末语气词，表猜测（猜度）。以“是”为标志的宾语前置句，“尔是过”“过尔”，责备你。无乃……与，表示推测语气，即“恐怕『该不会，莫不是』……吧”；译为“恐怕应该责备你吧？”以为：古：以之为的省略，可译为“把它作为”；今：认为。蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”东蒙山祭祀的人，而且它地处鲁国境内。这是鲁国的臣属，为什么要讨伐它呢？”疑问代词作介词前置宾语句，“何以”即“以何”何……为，表示反问语气，即“为什么……呢？”译为“为什么要讨伐它呢？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”冉有说：“季孙要这么干，我们两个做臣下的都不愿意。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而孔子说：“冉有！周任有句话说：‘能施展才能就担任那职位，不能这样做则不担任那职务。’不能：古义：没有能力；今义：办不到不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出盲人遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？况且你的话于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，龟甲和玉器在匣子里被毁坏，这是谁的过错呢？”“于柙”“于椟”做动词“出”、“毁”的补语，翻译时应放到动词的前边，译作状语冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为冉有说：“如今颛臾，城墙坚固而且靠近费城，现在不夺取，后世一定会成为“于费”做动词“近”的补语，翻译时应放到动词的前边，译作状语子孙忧。”子孙们的忧虑。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也孔子说：“冉有！君子厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口（来搪塞态度）的人。我——东溪中学高14级对口高职教学资料——2闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。听说士大夫都有自己的封地，他们不怕财富不多而怕分配不均匀，不怕民众不多而怕不安定。国：古：邦国；今：国家。家：古：诸侯的封地；今：家庭。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修财物分配公平合理，就没有贫穷；上下和睦，就不必担心人少；社会安定，国家就没有倾覆的危险。依照这个道理，原来的远方的人不归服，文德以来之。既来之，则安之。今由与求也,相夫子，就发扬文治教化来使他归服；使他来了之后，就要使他安定下来。如今由与求两人辅佐季孙，来：使动用法，使……来安，使动用法，使……安定远人不服，而不能来也；邦分崩离析,而不能守远方的人不归服，却不能使他们来；国家四分五裂而不能保持它的稳定统一；来：使动用法，使……来也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，反而在境内策划兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑，不在颛臾，“于邦内”做动词“谋动干戈”的补语，翻译时应放到动词的前边，译作状语而在萧墙之内也。”而是在鲁国内部。”