第2章 统计调查与整理

第二章统计调查与整理一、统计调查的意义第一节统计调查的内容与方法统计调查就是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集资料的过程。二统计调查的基本要求准确性要求和及时性要求是相互结合相互依存的，及时性在准确性要求的前提下才有意义，而准确性也不能损害及时性的要求。准确性及时性三统计调查的设计(即统计调查方案)调查对象就是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体。它是由性质相同的许多调查单位所组成的。作为调查单位乃是进行登记的标志表现的直接承担者。1.确定调查的目的——即调查些什么2.确定调查对象和调查单位——即向谁做调查3.拟订调查提纲和制定调查表——即用什么方法调查拟订调查项目时要注意几个原则：-调查项目要少而精；-调查项目含义要明确；-尽可能做到各个调查项目之间有一定的联系。调查表分为：一览表把许多调查单位和相应的项目按次序登记在一张表格里。这便于汇总，但缺点是分不开，故调查深度不够；单一表将一个调查单位的项目登记在一份表或一种卡片上。这便于容纳较多的项目，且便于整理、分类，缺点是繁琐。4.确定调查时间——即在什么时间调查要区别调查时间和调查期限的不同：-调查时间是指调查资料所属的时间（时点或时期）；-调查期限是指调查工作的起讫时间。5.制定调查的组织实施计划四统计调查的方法直接观察法报告法询问法通讯法网上调查法第二节统计调查的组织(即调查的种类)按调查的范围分，统计调查可以分为：全面调查和非全面调查；按登记事物的连续性分，统计调查可以分为：经常调查和一时调查；按组织形式分，统计调查可以分为：统计报表和专门调查。专门统计报表基本统计报表1.统计报表统计报表分为：按报送周期长短不同统计报表分为：年报半年报季报月报旬报日报定期报表分为普查、重点调查、抽样调查、典型调查。普查为全面调查，后三者为非全面调查。2.专门调查•普查：为专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于一定时点的社会现象的总量。•主要用途：全面、系统地掌握重要的国情、国力方面的统计资料。•重点调查：对重点单位进行调查。•重点单位指的是这些单位数占总体的很少部分，而研究的标志总量占绝大部分（关键的少数）。•主要用途：只要求掌握总体的基本情况，而且总体中确实存在重点单位时。•抽样调查：按随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查。•典型调查：先对总体进行分析，然后选择有代表性的单位进行调查。•主要目的：发现和分析新事物；分析事物的不同类型，研究其中的差别。•关键点：典型单位的选择。调查范围调查时间组织形式统计报表全面或非全面经常报表制度普查全面一时专门调查抽样调查非全面经常或一时专门调查重点调查非全面经常或一时报表或专门典型调查非全面一时专门第三节统计分组1.概念把同质总体中的具有不同特点的单位分开，从而正确地认识事物的本质及其规律性。一统计分组的概念和作用2.作用主要有三个方面：揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。⑴划分现象类型类型1999年2000年2001年2002年农业14106.213873.614462.814931.5林业886.3936.5938.81033.5牧业6997.67393.17963.18454.6渔业2539.02712.62815.02971.1合计24519.124915.826179.627390.8例单位：亿元例年份19961997199819992000第一产业20.419.118.617.615.9第二产业49.550.049.349.450.9第三产业30.130.932.133.033.2合计100.0100.0100.0100.0100.0“九五”期间我国国内生产总值构成（%）⑵说明现象的内部结构例耕作深度分组(cm)地块数平均收获率(斤/亩)10-12740012-141046014-161654016-1818-20125620680某乡某种农作物的耕作深度与收获率的关系⑶分析现象之间的依存关系二选择分组标志的原则根据研究问题的目的来选择要选择最能反映被研究现象本质特征的标志要结合现象所处的具体历史条件或经济条件来选择品质标志分组——反映事物属性差异三分组标志的种类1.按分组标志的特征不同分为：数量标志分组——反映事物数量差异三分组标志的种类2.按总体所选择标志的个数分：简单分组——按一个标志对总体进行分组复合分组——按两个或两个以上标志对同一总体进行分组第四节分配数列一分配数列的概念和种类统计总体按照某一标志分组以后，用以反映总体各单位分配情况的统计数列，称分配数列，又可称次数分配，或次数分布。1.概念•分配在各组的总体单位数叫做频数或次数，各组次数与总次数之比叫做频率。•分配数列的两大要素：各组名称（分组）、分布在各组的单位数（频率）。例月工资分组(元)工人数(人)占总数比重(%)1000以下21039.61000-150018735.31500以上13325.1合计530100.0组别(变量)次数(频数)频率(比率)2.种类以分组标志特征不同分为：品质数列变量数列例某班学生的性别构成情况按性别分组绝对数人数比重(%)男3075女1025合计40100组别次数频率⑴品质数列⑵变量数列单项变量数列（单项数列）——按每个变量值分别列组编制数列，适用于不连续变量或变量能以整数表示，其变动范围不大时。组距变量数列（组距数列）——按组距分组编制数列。适用于连续变量或变量可用小数表示，其变动范围较大时。单项数列见例如下：某厂第二季度工人平均日产量工人平均日产量(件)工人人数(人)210315430540620合计115二组距数列的编制组限组距两端的数值。分为上限和下限。组距某一组的上限和下限的距离，分等距和异距。全距分组数列中最大值的上限与最小值的下限之差。组数全距等距数列的组距R组中值组的上限和下限的中间值。因数列两端组限形式不同分为：开口式组距：最低组与最高组不封口。例：成绩60分以下，90分以上。闭口式组距：例40-60分，90-100分。组距=上限-下限关于组中值问题闭口式分组的组中值求法：22下限上限下限或组的下限组的上限组中值开口式分组的组中值求法：邻组组距下限值缺上限的开口组的组中邻组组距上限值缺下限的开口组的组中2121•例：500以下•500~600•600~700•700~•则第一组的组中值=500-100/2=450•末组的组中值=700+100/2=750上组限不在内适用于越大越好的变量，如产值。适用于越小越好的变量，如成本。下组限不在内关于组限问题，习惯上遵循：•例：某班40位学生统计学考试成绩如下：89，88，76，99，74，60，82，60，89，86，93，99，94，82，77，79，97，78，95，92，87，84，79，65，98，67，59，72，84，85，56，81，77，73，65，66，83，63，79，70先按照数值大小顺序排列如下：56，59，60，60，63，65，65，66，67，7072，73，74，76，77，77，78，79，79，7981，82，82，83，84，84，85，86，87，88，89，89，92，93，94，95，97，98，99，99进一步求出全距：全距=最大值-最小值=99-56=43分•第三步：确定组数、组距、组限•注意点:组数多少应适中，尽可能区分出组与组之间性质上的差异；•最小组的下限要略低于最小变量值，最大组的上限要略高于最大变量值。•第四步：分组归类•第五步：统计汇总•第六步：编制频数分布表若将考试成绩仅分为不及格与及格两组，则可编成如下组距数列：某班学生统计学考试成绩表考试成绩(分)人数(人)56-60260-10038合计40若把上表改变为如下统计表，则基本上能准确反映总体的分布特征。某班学生统计学考试成绩表考试成绩(分)人数(人)比重(%)50-6025.060-70717.570-801127.580-901230.090-100820.0合计40100.0三次数分布的特征1.次数分布的表示方法⑴表示法——即用统计表来表示次数分布。例考分次数以下累计次数(上限)以上累计次数(下限)人数(人)比率(%)人数(人)比率(%)人数(人)比率(%)50-6025.025.040100.060-70717.5922.53895.070-801127.52050.03177.580-901230.03280.02050.090-100820.040100.0820.0合计40100.0----某班统计学考试成绩次数分配以下累计次数(上限)——即较小制累计。每一组的累计次数表示小于该组上限（变量）值的次数共有多少。以上累计次数(下限)——即较大制累计。每一组的累计次数表示大于该组下限（变量）值的次数共有多少。⑵图示法即用统计图来表示次数分布直方图折线图曲线图直方图(或次数分配曲线图)仍以上例考试成绩数据，画成如下直方图：04812考分次数0102030比率(%)405060708090100110折线图在直方图的基础上连接各条形顶边的中点成折线图。如下图红笔围成的，即为次数分配曲线图：04812考分次数0102030比率(%)4050607080901001102.次数分布的主要类型一般次数分布呈正态分布曲线，或称正态曲线对称型YY右偏型（上偏型）左偏型（下偏型）XX很多是偏态分布曲线，或称偏态曲线还有其他形态J型分配曲线U型分配曲线第五节统计表一统计表的结构和内容例分组总产值(万元)职工人数(人)劳动生产率(元/人)P123大型中型小型合计2006年某月某公司各企业劳动生产率统计表单位____横行标题主词宾词总标题纵栏标题数据资料(指标数值)从形式上看:统计表由总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值构成。从内容上看:统计表由主词和宾词两部分构成。主词说明总体或总体的分组。宾词用哪些指标数值来说明总体或总体的分组。二统计表的特点表的上下边线（基线）用粗实线或双线，表的两边是开口式；有计量单位表中不允许有空格：若不需要此资料则用“-”;暂缺某资料则用“……”三统计表的分类简单表总体未分组，一般按时间顺序或总体各单位名称排列分组表总体按一个标志进行分组复合表总体按二个或二个以上标志进行复合分组某年某公司所属两企业自行车合格品数量表厂别合格品数量（辆）甲厂5000乙厂7000合计12000例某年某地区工业增加值和职工人数项目增加值（万元）职工人数（人）内资企业大型975013800中型860045000小型420010050外商投资经营企业大型73007500中型520010400小型44004500例EndofChapter2