dd感恩的心

—华工附小四年(2)班家长会自我介绍陈见妹，大学本科学历，小学语文一级教师。从小立志当一名不仅仅教书尤为重要的是育人的人民教师。至今从教才第七个年头，先后在私立贵族学校、先烈东小学、龙口西小学任教中低年级语文教学兼班主任工作。在这当中，形形色色的教育教学以及边缘教育教学的现象都略见不少。近几年在优秀学校的工作学习中，给了我很大的帮助和鼓舞。所以，我所任教的班级在德、智、体、美、劳中均能做到年级里的榜样。这也是本人感到最欣慰的。但每每几多感触，心中的好教师形象，应该是“人师微耶，伟亦斯人”，这就是本人QQ昵称“微斯人”的由来，希望可以拿来不时地鞭策自己向一名合格的人民教师靠拢。来到华工附小，我很荣幸接手了这班活泼向上的班集体。希望自己一如既往地勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，开开心心地生活。本人性格开朗，爱好阅读、登山、运动等各类集体活动，当然，我的第一爱好是茶余饭后写写涂鸦点什么，先后有若干篇小作获得国家级期刊的奖次。在天河区征集教师誓词中，我写的教师誓词如下：寒窗苦读十五载，孔孟老庄训犹在；梦牵萦绕为人师，一路走来酸甜苦；守得云开见月明，拨散雾霭觅日丽。三尺讲台，唯学是尊；有行不得，反求诸己；人师微耶，伟亦斯人；谨文范德，是以明志。最大的心愿：自己教出来的学生，品行第一，技能第二——足矣！一、理性认识四年级二、分享班级工作：1、感谢何皓霖家长帮忙打印班级文化等资料。2、庆祝教师节，同学们自行组织在黑板上写了图文并茂的祝福。3、“贺中秋，迎国庆”灯笼制作比赛，获奖名单：王瑞盈王颢沄王庐影王乐诗何蕴琪邹雨姗罗润泽贾含章4、向广播站积极投稿：袁喆何皓霖5、制作“阅读历史故事，传承中华文化”等手抄报。制作出色的同学有：何蕴琪苏靖悦康翔柏陈若莹岳立（还有大部分同学的作品也被选上了校园橱窗展览）二、分享班级工作：6、为学校捐赠小金鱼：郭彦麟罗润泽王颢沄刘奕君7、班级墙报：9、10月份完成出色（陈曦铭）8、“美文共赏”：一、二单元习作优秀同学9、积极参加大队委竞选活动：袁喆何皓霖（光荣当上了大队委纪律委员）10、捐废品积极的同学：王颢沄赵茜何皓霖李钰晴刘奕君二、分享班级工作：9月份每月之星名单：服务之星：赵茜袁喆毛旭鸿郭彦麟徐劭枫学习之星：邹雨姗姜来绘画之星：高琳哲谭楷音读书之星：宋子昊进步之星：陈曦铭罗润泽岳立文明之星：王颢沄创意之星：刘奕君写作之星：何蕴琪苏靖悦全能之星：何皓霖三、学好语文，做好六件事1、认真预习本学期语文预习要求学好语文，得预习，方法好，分步行：预习三部曲：1、一读课文，标自然段序号。2、二读课文，注拼音。（文后横线上或方格里的字。）3、三读课文，划出好词好句并写感想。（用三角形符号表示好词，波浪线符号表示好句；在有感触的地方写上一两句，至少一处。）学好语文，做好六件事2、专心听课1.学会倾听（倾听是一种学习）2.学会发言（腹有诗书气自华）3.学会记录（好记性不如烂笔头）学好语文，做好六件事3、完成作业1.抄抄写写2.读读背背3.做一做，玩一玩，查一查，画一画等本学期语文作业要求《生字本》：书写精读课文后的方格里的生字。（格式：留几本学生的生字本在家长会给家长看）《抄写本》：摘抄好词各两个（含有生字的词语，优美的两字词，三字词，四字词；）、好句。（三句以上）《五星级》先让孩子独立完成，不懂的鼓励学生自己借助学习书籍来自学和家长进行引导相结合。尤其要重视基础题的独立完成过关。本学期语文作业要求《作文本》：阅读欣赏孩子的作文。老师在学校讲解单元习作后，一般培养学生在校独立完成初稿，在家完成定稿。（个别孩子随意对待习作，有几个同学习作要三番五次逼出来的。家长也要配合。（余嘉伟、成梓健、岳立…）作业订正：《生字本》、《抄写本》、《五星级》、《作文本》、《窦桂梅教你阅读》等作业本要及时改错。（一般会给孩子订正的时间的）本学期语文作业要求家长要配合：《作业登记本》、《课外阅读登记本》、单元测验等试卷，家长要签名，试卷写评价。不要随意放任。真正落到实处。学好语文，做好六件事4、做好阅读（结合《课外阅读登记本》1）.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容.2）.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阶段阅读量不少于40万字。3）.《窦桂梅教你阅读》筛选篇章阅读并练笔。好书推荐（四年级学生必读书目）学好语文，做好六件事5、做好笔记（课内外相结合）做好课堂笔记本。做好《课外阅读登记本》。学好语文，做好六件事6、写好文章1.课标要求2.日常小作文3.考场作文四、八点小锦囊1、思想上要引导好孩子。针对孩子的思想以及行为，我给孩子进行“每周一言”的教育。（如：第一周：学会倾听，本身就是一种学习。第二周：把简单的作为家长)我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。2、行为上要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，这可能与家长的包办有关系。家长要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做得很好。四、八点小锦囊3、奖惩分明，说到做到。奖励的方式有：荣誉记录卡、表扬信、每月之星等。培养孩子的习惯，可以采用“加减法”。好习惯用加法，坏习惯用减法。4、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。5、学习和玩耍时间的合理分配。孩子太随性，家长要严肃对待这个问题：（踢足球）四、八点小锦囊6、请督促孩子背书，背完后请在课题后签名。7、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。8、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。祝各位家长：工作顺利！身体健康！家庭幸福！在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。我坚信：有了家长们的坚强后盾，“凡事试试就能行，争争就能赢。”孩子们也必能“每天进步一点点，开心一点点。”让我们的四年(2)班成为一个团结互助的温馨家庭!