第二单元 近代化的起步

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的中国梦。“半殖民地化”程度条约南京条约开始马关条约大大完全辛丑条约历史回眸解读历史梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”近代化的探索（一）梳理线索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。中国近代化的探索在半殖民地半封建社会的夹缝中进行，始终与“救亡图存”的主题相连。•举步维艰——•昙花一现——•柳暗花明——•旭日东升——洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动运动名称洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动学习领域政治派别代表人物指导思想（口号）主要内容性质作用共同作用技术政治制度政治制度思想文化地主阶级洋务派资产阶级维新派资产阶级革命派先进的知识分子、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞康有为梁启超孙中山陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅师夷长技(自强、求富)变法图强三民主义（民主、共和）民主、科学创办近代军事工业创办近代民用工业筹建海军创办新式学堂政治、经济、教育文化、军事（君主立宪制）（民主共和制）武昌起义；推翻清朝统治结束封建帝制建立中华民国前期：四提倡，四反对后期;宣传马克思主义地主阶级自救运动资产阶级改良运动资产阶级革命运动思想解放运动近代化的开端思想启蒙作用结束帝制民主共和思想空前解放，马克思主义传人中国促进中国民族资本主义的发展，促进了中国近代化的进程ABCDEF属于洋务运动时期：B、C属于戊戌变法时期：A属于辛亥革命时期：D、F属于新文化运动时期：E合作探究材料一：……中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。材料二：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学思想……——《袁腾飞说中国历史》•（1）为什么说中国近代化“是一种不断提高的过程”？•因为经历了从器物到制度再到思想的学习过程，体现了层层递进、由表及里、由浅入深的特点。材料一：甲午战争失败后,李鸿章伤感的反省：“我办了一辈子事,练兵也，海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰(破房子),虚有其表。”材料二：赏析漫画（2）为什么说近代化的探索每迈进一步都异常艰难？（失败原因）•内部原因：近代中国与世隔绝、国家贫弱、专制盛行，社会发展的阻力大。•外部原因：西方列强的侵略、掠夺中国，严重阻碍了中国的近代化历程。（3）假如你是这一时期的爱国志士，请你为当时的中国指出一条光明的道路。①进行彻底地反帝反封建革命，建立一个真正代表人民利益的民主国家，或走社会主义道路。②独立自主、解放思想。知识整合条约高度时期19C60—90S19C90—20C初20C初器物技术政治制度思想文化洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初经济思想戊戌变法辛亥革命器物近代化的探索洋务运动政治制度新文化运动文化洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动自强、求富变法图强民主共和民主科学少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则国家有望，少年追梦则国家昌盛。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！