辨析并修改病句专题复习ppt课件1分析

一、考点解读2004年高考题2005年高考题2006年高考题《考试大纲》中规定“辨析并修改病句”，包括六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。分析高考试题，发现命题方式大致有四种：1、在原句上修改病句；2、判断句子是否有语病；3、判断对错句的分析是否确切；4、判断对语病的修改是否得当。从题型看，有文字表述、单项选择、多项选择和修改。从赋分来看，本考点所占分值多则8分，少则3分。一、语序不当。1、词序不当。2、多项定语排列次序不当。3、多项状语排列次序不当。4、虚词的位置不当。5、复句的分句位置不当。1、词序不当(1)词语可以反映承接先后、轻重主次等语意，词语的顺序则必须符合这一客观要求。例1、我们认真研究听取了大家的意见。析：“研究听取”颠倒了承接的先后关系，应改为“听取研究”。例2、学生、领导、老师都参加了开学典礼。析：应改为“领导、老师、学生”(2)修饰语位置不当：（2006山东卷）A.据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。【解析】A语序不当，应改为“盛装迎接到来的国庆节”。①在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。②我国棉花的生产，长期不能自给。③广大的农村青年表现出无比地走社会主义道路的热情。④这种管子要不要换？在领导和群众中广泛地引起了议论。⑤在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。练习：⑥丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。⑦夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。⑧在旧社会，我外祖父穷得揭不开锅，七岁的母亲被迫卖给了人家。接触了广阔的社会生活发生的一连串的事情母亲七岁时以上各句，分别属于“定语与中心词的位置、定语错放在状语的位置、状语错放在定语的位置”词序不当。2、多项定语排列次序不当例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序：国家队的（领属性的），一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（名词）教练。(2006辽宁卷）C．“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。【解析】C语序不当，应为“是历届世界园艺博览会中”；正确排列下句的各个定语：教师也当上了代表。①我们学校的（教师）②优秀（教师）③有三十多年教龄④两位⑤语文（教师）（答案：①④③②⑤）练习：①我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被帝国主义列强侮辱蹂躏和掠夺的国家了。②他把我们几个团的负责干部叫到一起，满怀信心地说：“你们三十七团打防御是有名的，很顽强。”③批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。有效的应放在方法前四分五裂的国家了团的几个3、多项状语排列次序不当例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。按上述规律给下面句子的状语排序。许多代表交谈。①在休息室里②同他③昨天④都⑤热情地31452练习：①为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。②因此，我们一方面加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，充分把他们的积极性调动起来。用先进的科学技术把国民经济把他们的积极性充分地调动起来。1、关联词位置不当例：很多家用电器，国家的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。4、虚词的位置不当不仅质量能与之抗衡，而且价格也很便宜。注意:主语一致的关联词放在主语的后面,主语不一致的关联词放在主语的前面2、另外注意其它虚词的位子不当。例（1）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（2）要是一篇作品里的思想是有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“不”应该移到“趁现在”前）（“即使”应移到“文字”前。照原句是断章取义，变成只是文字要不得，不是作品要不得。）5、复句的分句位置不当：例、这个村很好执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。注意：复句的分句之间，反映了一定的事理关系，如果句序不当，表达就会混乱。句间关系表现在句子顺序上，主要考虑先后、轻重、缓急、大小、因果等关系，应依据一定的标准排列。析：递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了，而且还向国家交售了六万斤公粮”。练习：对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。解析；应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着”。二、搭配不当。1、主谓搭配不当。2、动宾搭配不当。3、主宾搭配不当。4、修饰语和中心语搭配不当。（1）定语和中心语。（2）状语和中心语。(3）补语与中心语5、前后搭配不当。（不合逻辑）（1）一面和两面的搭配不当。（2）否定与肯定搭配不当。6、关联词搭配不当。1、主谓搭配不当2、那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。3、中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（1）我国棉花的生产，过去不能自给。解析：不能自给的是“棉花”，不是“生产”。解析：中国人民的解放“没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。造成语病的原因是误用了介词“在”，应改为“使”。解析：品质和浮现不能搭配.2、动词和宾语搭配不当（2006安徽卷）（1）B．六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。解析：B项“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。（2006江西卷）B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。解析：B“培养”与“水平”搭配不当。语序不当是一件加快制造业发展的迫在眉睫的大事。1、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。（95年）2、近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001年）练习：安排与应注意的问题搭配不当加快与规模搭配不当3、在社会主义现代化建设中，每一个有志的青年都要提高和充实自己业务能力和思想修养。4、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。5、他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。（注意：当一个句子的宾语出现多个并列短语时，一定要注意判断其中是否有与动词谓语搭配不当的现象。）充实不能与业务能力和思想修养搭配阅读到不能与录音和影像资料搭配动员和启发不能与积极性搭配（3）主宾语义上的搭配不当①今年麦子的收成是几年来最好的一年。②中学生是学习的重要阶段③世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。收成与一年中学生与重要阶段搭配不当世界与过程搭配不当4、修饰语和中心语搭配不当（2003年全国）这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。解析：音乐天分和文化素养与作品搭配不当，平均年龄仅20岁的作品搭配不当。（2006北京卷）C.漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中国后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。解析：C项搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。”5、前后搭配不当。解析：前面用“能否”是两个方面，后面只肯定了一面，前后不一致，可将“要”改为“能否”。（1）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门技术人才。（2006全国卷1）C．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。解析：C项中“予以否认”表达不明，是典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”。（2）青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。解析：前面是“多寡”“高低”关涉两面，而后面只关涉肯定一面，前后不一致。可将“能”改为“能否”，“有”改为“有没有”。（3）学习成绩的好坏是三好学生的重要条件。析：前面是“好坏”，关涉两方面，后面只肯定一面，前后不一致，可在“三好生”前加上“能否成为”。注意：第一种是一个分句或句子的一部分表达的是好坏，冷热、高低、是非、大小等两面供全的意思，另一个分句或分句子的另一部分表达的却是好或坏，冷或热、高或低、是或低、大或小等一向的意思，于是出现前后内容出现一面和两面的搭配不当.第二种是由于多种否定不恰当，造成句面上与实际表意上的否定与肯定搭配不当。例：我们不否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。6、关联词搭配不当。(2006湖南卷)B．人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。解析：B项属关联词语搭配不当，“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。（2006广东卷）C．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。解析：C项是介词搭配不当，应改为“特别是在农村基础设施建设经费的管理上”三、成分残缺或赘余（一）成分残缺：句子成分可以省略，但省略是有条件的、明确的，省去的词语可以补出来，但必要的成分不能欠缺，否则句子的结构不完整。成分残缺包括主语残残缺、谓语残缺、宾语残缺，缺定语、状语和中心词。1、缺主语：（江西卷）A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。解析：因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”。例：在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。解析：A“由于”使句子主语残缺。因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，此句应去掉“由于”。①由于滥用介词（使动词）和“介词+方位词”格式造成主语残缺。高考试题回放：①为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视呢？（92年全国）②经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（92年全国）③从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。④由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。（2000年春季）练习：1）由于游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。2）在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。3）从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。②暗中更换主语，造成主语残缺。（江苏卷）A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。【解析】A项中“损失在百万元以上”主语发生变化，应在前面加上“使电线电缆厂”。（1）张三同志是位曾被错划为右派分子的好干部，1979年2月得到平反，并安排他担任县银行办公室主任。2）中国人民解放军这个大熔炉，炼红了我们的思想，炼硬了我们的工作作风，在革命化的道路上迈开了坚实的一步。安排缺主语谁在革命化的道路上迈开了坚实的一步,缺主语。练习：2、缺谓语例1：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七百米长的拦河大坝魏然屹立在天目旁边。解析：因句子较长而说或写到后面忘记前边结构而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是南堡人民，后面没有与之相呼应的谓语，应在一道前加上使等例2:一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。解析：一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺。例3：为适应改造老企业，建设和发展新专业的要求，我校要建立新的规章制度等一系列工作。解析：由于缺少谓语中心造成谓语残缺改为我校要开展建立新的规章制度等一系列工作。3、缺宾语（中心语）（2006安徽卷）A．这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育