环境对生物的作用

第一章生物与环境的相互作用第六单元生物与环境环境温度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼体的性别雌性雌性、雄性雄性说明：环境温度对扬子鳄的性别有影响。环境对生物的作用学习目标：1、举例说明非生物因素和生物因素对生物的作用。2、通过探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响，体验科学探究的一般过程。预习：根据课本填空1．环境对生物的影响影响生物的环境因素可分为和。2．非生物因素对生物的作用生物圈中的非生物因素包括、、土壤、空气和等。3.认识水、温度、阳光、光照强度、光照时间等非生物因素对生物的影响。非生物因素生物因素光温度水分光水温度空气生物因素非生物因素非生物因素……非生物因素对生物的作用（举例说明）光照时间延长：兰花等在春天开放缩短：菊花在秋天开放温度：在我国北方，第一次霜冻几乎是所有成蚊死亡水：沙漠缺少水分，生物种类稀少小小练习：各种非生物因素对生物的影响1、____参与生物的一切生命活动，是生物生存必不可少的条件。2、____的高低影响生物细胞内酶的作用，从而影响生物的生长、发育，并限制着生物的____。3、____作为光合作用的能源，对植物有决定性的影响，进而直接或间接地影响到动物的生活与分布。4、_________和_________能影响植物的光合作用、植物的生长和开花时间，光也影响某些动物的行为。水温度分布阳光光照强度光照时间一、下列语句中的生物现象分别于那些非生物因素有关？1、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。2、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。4、大雁南飞。5、雨露滋润禾苗壮。温度温度温度温度水二、选择题：1、山坡南面的小麦比山坡北面的小麦长势好，造成小麦这种情况的主要环境因素是（）A.温度B.阳光C.空气D.土壤2、台湾玉山西北坡植被分布情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为温带针叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的环境因素主要是（）A.水分B.空气C.阳光D.温度BD3、下列生物现象中，主要受光照影响的是（）A.大雁迁徙B.紫茉莉在傍晚时分开花C.青蛙冬眠D.牡蛎在涨潮时产卵4、对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水中生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A.阳光B.温度C.海水的含盐量D.海水的含氧量BA5、今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾，造成农作物大面积减产。这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是（）A．阳光B。空气C．水分D。温度C探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响提出问题：_________________？作出假设：________________光照对黄粉虫幼虫的生活有影响吗光照对黄粉虫幼虫的生活有影响。制订计划：提示：①实验过程中应给黄粉虫幼虫提供哪两种不同的环境？如何设计？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？②用两只黄粉虫幼虫做实验行吗？为什么？③往实验装置中放黄粉虫幼虫时，最好放在什么位置？为什么？10条等大的黄粉虫幼虫环境1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟明亮黑暗结论：光照影响黄粉虫幼虫的生活。黄粉虫幼虫具有避光的生活习性。1、在设计实验时，应使黄粉虫的生活环境除了外都保持相同，形成两种环境的对照。2、实验中要用多只黄粉虫幼虫而不只用1只是为了。3、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A.放弃实验不再探讨此问题B.修正实验结果以符合假设C.重新提出假设再进行实验D.不再做此实验直接提出结论光照阴暗与明亮避免实验偶然性，减小误差C实验回顾：生物因素对生物的作用。（1）生物因素主要指影响某种生物生活的其他生物，包括之间和之间的相互作用。（2）同种生物间既有，又有。不同种生物之间也存在这样的关系。在自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用，这些错综复杂的关系使得生物之间相互制约、，促进了生物界的共同发展。同种生物不同种生物互助斗争彼此依存预习：阅读课本P43-44同种生物之间的关系互助斗争环境对生物的作用非生物因素对生物的作用生物因素对生物的作用光温度空气水分土壤同种生物间不同种生物间所有生物的生活都受非生物因素的影响相互制约、相互依存，促进了生物界的共同发展互助斗争•练习：•1、影响生物生活的环境因素是（）•A、非生物因素B、生物因素C、非生物因素和生物因素D、光、温度、水等•2、一片森林中，对于某一棵树来说，影响它生存的环境是（）•A、阳光、空气和水Ｂ、森林里的所有动物•Ｃ、森林里的其他植物Ｄ、非生物因素和所有生物•３、一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（）•Ａ、水分Ｂ、土壤Ｃ、温度Ｄ、杂草•４、苹果树不适合在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的生态因素主要是（）Ａ、阳光Ｂ、温度Ｃ、水Ｄ、空气•5、非洲肺鱼夏眠的主要原因是（）Ａ、阳光Ｂ、水Ｃ、温度Ｄ、空气•6、对蛇、晰蜴的冬眠现象起主导作用的生态因素是（）•Ａ、阳光Ｂ、温度Ｃ、水Ｄ、土壤的特性•7、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要环境因素是（）•Ａ、水Ｂ、阳光Ｃ、温度Ｄ、土壤•8、属于生物因素对生物影响的是（）•Ａ、水中鱼出现浮头现象Ｂ、大雨过后蚯蚓爬出洞穴•Ｃ、水污染，致使鱼死亡Ｄ、松杉在密林中生长不好•9、椋鸟喜食枸杞的果实，从繁殖的角度看，椋鸟对枸杞是（）•Ａ、有害的Ｂ、有益的Ｃ、无害无益Ｄ、有益有害•１0、鳕鱼在春季向北方洄游，深秋向南方洄游。这种季节性洄游主要与下列哪种因素有关（）Ａ、阳光Ｂ、食物Ｃ、温度Ｄ、空气•１1、下列实例中主要与光照因素有关的是（）•Ａ、快速降温使植物受冻害Ｂ、４℃以上雪藻死亡•C、菊花通常在秋天开放D、秋天青蛙潜入泥中•12、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A、光B、水C、温度D、空气•13、下列哪些现象不能说明生物的生活受非生物环境因素的影响（）•A、春兰、秋菊、冬梅、夏荷在不同季节开花B、白天花丛中翩翩起舞的蝴蝶•C、猫捉老鼠D、飞蛾在夜晚的灯光下盘旋•能力提升与拓展•1、下列各种现象中，主要受光照强度影响的是（）•A、大雁的迁徙B、青蛙的冬眠C、牡蛎在涨潮时产卵D、紫茉莉在傍晚时分开花•2、冬虫夏草是一味名贵的中药。虫草蝙蝠蛾幼虫在土壤中越冬时，真菌侵入形成菌核，夏季菌核萌发，从幼虫的头部和口部长出真菌的子座，似直立的小草，故称冬虫夏草。这种真菌和幼虫的关系是（）•A、寄生B、捕食C、竞争D、共生•3、下列实例中属于共生的是（）•A、寄居在空螺壳中的寄居蟹与附着在螺壳上的海葵B、动物与其体内的蛔虫•C、同一养鱼池中的青、草、鲢、鳙鱼D、地衣中的真菌和藻类•4、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（）•A、水稻和稗草B、工蜂与蜂王C、狐狸与野兔D、跳蚤与小狗•5、有三种动物，A和B均以C为食，A又以B为食，A和B的关系是（）•A、捕食B、竞争C、互助D、捕食与竞争•6、下列现象中，主要是由于风向的变化而引起的生物现象是（）•A、蛾类在夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、大雁南飞D、生活在山顶的旗形树•7、我国森林由南向北呈规律性变化，植被类型由东向西呈规律性变化。决定上述变化规律最主要的生态因素依次是（）•A、水分、温度B、气候、海拔C、温度、人为因素D、温度、水分•8、下列现象中，不是主要由温度因素引起的是（）•A、年均水温低于20℃，珊瑚虫无法生存B、青蛙的冬眠•C、比目鱼在越冬场所群集D、非洲肺鱼的夏眠•9、有一种牧草能够产生某种化学物质，这种物质能够阻止取食这种牧草的昆虫分泌保幼激素，使嗜食的幼虫变态为成虫，从而减少了对牧草的危害，这种现象在生物学上称为（）•A、种内互助B、种间斗争C、种内斗争D、种间互助•10、蜜蜂螯敌时，会释放出一种外激素，促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物学上称为（）A、种间斗争B、种内斗争C、捕食D、种内互助1、“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。试从生物学角度分析：(1)“南山”影响“豆”生长的非生物因素有哪些？（2）说明“草盛豆苗稀”的原因。光、温度、空气、水分、土壤等。杂草和豆苗同为绿色植物，二者在空间、光、水分、空气、土壤等方面存在着竞争关系。当杂草生长旺盛时，会严重影响豆苗的生长，导致其生长缓慢，植株矮小。2、大棚蔬菜栽培技术的推广和应用，使我国北方地区的人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜。菜农采取了哪些措施来克服非生物因素对冬季栽培蔬菜的不利影响？不利影响有温度低、光照时间短、光照强度弱、二氧化碳浓度低等。采取的措施主要有（1）针对温度低的情况，可多层覆盖，内套小拱棚或覆盖地膜，以减少热量的散失，晚上可以用草苫覆盖大棚，或点火加温形式为大棚升温。（2）针对光照时间短、光照强度弱的情况，可选择透光效果好的塑料薄膜，也可利用灯光来延长光照时间。（3）针对二氧化碳浓度低的情况，可以给大棚通风，增施农家肥、二氧化碳气肥等。主页