您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书 > pptclass提升教师资讯融入教学能力执行计画.
台南市協進國小推動小組第一次會議報告98年9月17日本計畫依據98年度【教育部】建置中小學優質化均等數位教育環境計畫訂定。本校補助3間「多功能e化專科教室」、21間「多功能e化數位教室」補助學校經費:經常門:151,000元資本門:2,009,000元總額:2,160,000元資本門採購流程8月4日公告「招標公告」8月11日廠商說明會8月17日校內審核會議五家廠商評比,由映城科技勝出9月30日前驗收完成多功能e化專科教室採購設備項目品名數量NEC2500流明短焦投影機3SmartBoard電子白板3多功能語音系統(喇叭、擴大機、無線麥克風)3嵌入式白板3Allinone觸控電腦21ITBC廣播系統3電腦桌21多功能e化數位教室採購設備項目品名數量NEC2500流明短焦投影機30手拉布幕30教室擴音設備30軟體採購一軟體品名Windows2008Server企業版SQLServer2008標準授權版IRS即時反饋系統RF中文標準版典匠圖庫ArtMasterSuite教學檔案伺服器CDTower文鼎字型軟體採購二軟體品名軟體品名歌劇魅影3片哈利波特:鳳凰會的密令哈利波特4:火盃的考驗舞出真我快樂腳打獵季節2小太陽的夢想馬利與我沒問題先生荷頓奇遇記善用資訊科技、激發創意思考。透過資訊科技的協助,強化傳統專科教室的功能。將資訊科技更普及的應用於各領域學科的教學中,以提升學生學習興趣及學習效果。各科教師能於e化專科教室實施資訊科技教學,並能方便使用資訊科技工具及應用。學生利用群組學習,以提升資訊應用能力。提供師生完善之e化教學與學習環境。98年7月1日~98年12月20日止姓名職稱任教年級/科目專長負責工作葉和源校長校務經營與管理、溝通與協調1.小組召集與計畫規畫2.統合教學與行政工作分配3.掌握與推動計畫進度4.整合各領域教學田旭展教務主任高年級/自然精於教學企畫與執行、勇於承擔與創新郭孟芳教學組長中高年級/藝術與人文資訊整合與應用、資料建檔、藝術與人文領域1.執行各項計畫推動2.規畫與執行教師進修3.建置與管理資訊整合平台4.彙編整合執行成果5.辦理計畫相關行政工作郭冠輝資訊組長高年級/電腦資訊系統應用與整合黃俊傑出納組長高年級/電腦資訊系統應用與整合、資訊融入教學1.協進各項工作推動姓名職稱任教年級/科目專長負責工作張昭容級任教師中年級/語文、數學資訊整合與應用、語文教學、資訊融入教學1.兼任推動種子教師2.參與資訊整合平臺建置3.課程規畫與設計4.協助教師培訓與研習5.學年/領域成果匯整6.匯整教學資源與行動研究提供教學解決方案7.協助計畫成果彙編侯秀雯級任教師高年級/語文、數學體育教學、語文教學、資訊整合與應用、資訊融入教學王嘉玲科任教師中年級/自然自然科教學、兒童輔導張美陽科任教師高年級/英文英語教學許春霞級任教師低年級/語文、數學、資訊語文教學、資訊整合與應用、資訊融入教學週別日期活動內容講師姓名時間地點備註六98.10.07資訊科技融入語文數學領域教學實例分享許春霞老師李建霖老師2:00~4:00電腦教室教務處七98.10.14E化專科教室應用實例分享映城科技2:00~4:00電腦教室教務處十98.11.04資訊科技融入各領域教學應用郭冠輝老師2:00~4:00電腦教室教務處十三98.11.25資訊科技融入各領域教學分享楊易霖老師2:00~4:00電腦教室教務處十四98.12.02精進教學─資訊科技融入數學科領域研習何鳳珠老師2:00~4:00視聽教室教務處活動名稱目標值(件)教師精進教學技巧示例甄選2e化專科教室教案產出(件)4e化數位教室教案產出(件)12實施計畫上網(含執行成果)1項目目標值達成目標值達成率教師教學時應用資訊科技每週3節人數比例70%教師教學時應用資訊科技每週3節人數/教師編制數×100%=○%%教師參加研習與輔導培訓6小時以上人數比例75%教師參加研習與輔導培訓6小時以上人數/教師編制數×100%=○%%教師及學生使用「多功能e化專科教室」每班每週節數1.5節使用「多功能e化專科教室」上課總節數/(3~9年級班級數×14週×28節)=○節%教師及學生使用「多功能e化數位教室」每班每週節數5節使用「多功能e化數位教室」上課總節數/(1~9年級班級數×14週×28節)=○節%多功能e化專科教室,每間使用率60%使用「多功能e化專科教室」上課總節數/(「多功能e化專科教室」總間數×14週×28節)×100%=○%%電腦與學生之人機比8.4:1學生數:電腦數=○:1教師教學時應用資訊科技每週3節人數比例教師及學生使用「多功能e化數位教室」每班每週節數設計自評表,供各位老師自行填寫教師及學生使用「多功能e化專科教室」每班每週節數多功能e化專科教室,每間使用率由「教室預約系統」分析建置CDTower網路虛擬光碟系統CDTower是一個「知識隨選網路教學系統」,此系統提供了一個多元的數位學習環境,讓本校師生在校內可隨時線上收看及使用VOD及COD(CoursesonDemand)之多媒體學習內容。預計10月中旬建置完成建置e化教學教案與教學素材分亨區建置於NAST中的classes資料夾內因涉及智慧財產權問題,需有NAST檔案伺服器帳號才能使用。提供Joomla系統平台,供領域或學年資料成果彙整用。提供小團體教育訓練。以資訊小組為核心,做點、線、面推動e化教學。不定時舉辦資訊小組成長學習。以資訊小組成員為種子,將經驗擴散到學年。
本文标题:pptclass提升教师资讯融入教学能力执行计画.
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3182484 .html