2019五年级上册数学一课一练平行四边形的面积∣北师大版精品教育.doc

第1页平行四边形的面积一、选择题1、一个平行四边形的底边长6分米，高40厘米，面积是（）平方厘米。A、24B、2400C、240D、240002.平行四边形的一条底上有（）条高。A、4B、3C、无数D、13.一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为A、882÷35×24B、882÷（35×24）C、35×24÷8824、一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米．平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车（）辆。A、100B、120C、104D、2305、平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积（）。A、扩大2倍B、缩小2倍C、无法确定二、判断题1、等底等高的两个平行四边形面积相等。（）2、一个平行四边形活动框架，沿对角拉成长方形后，与原来相比,面积和周长都变大了。（）3、面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。（）4、底乘以另一条底上的高也可以求出平行四边形的面积。（）5、底是2dm高是4cm的平行四边形面积为8c㎡()三、填空题1、平行四边形的面积等于（）×（），（）表示面积，（）表示底，（）表示高，平行四边形面积公式用字母表示为（）。2、平行线间的高都（）。3、平行四边形面积是28㎡，底是4m,高是（）米。4、一个平行四边形，面积是135d㎡，高7m，这个平行四边形的底是（）米。5、一个平行四边形的高扩大2倍，它的底扩大了4倍，那么它的面积（）。一个平行四边形的底缩小3倍，它的高缩小了5倍，那么它的面积（）。四、解答题第2页1、一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是5.5米．这次平均每平方米收蔬菜多少千克？2、你能算出平行四边形的另一条高吗？3一个平行四边形的苗圃，底长8.6米，高是底的一半，种了1849棵苗，平均每棵苗占地多少？4、在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。（一个方格为1平方厘米。）参考答案一、选择题1、B。解析：6分米＝60厘米，60×40＝2400平方厘米。2、C．解析：从平行四边形的一条边可以向对边引出无数条高。3、B．解析：先求平行四边形的面积，再用水稻的数量队以面积即可。4、C．解析：65×24÷15＝104辆。5、A．解析：平行四边形的底扩大，面积也扩大相同的倍数。二、判断题1、对。2、错。解析：一个平行四边形活动框架，沿对角拉成长方形后，与原来相比,面积变大了，周长没有变化。3、错。12米6米8米第3页解析：面积相等的两个平行四边形的形状可以不一样。4、错。解析：底乘以这条底上的高才能求出平行四边形的面积。。5、错。解析：底是2dm高是4cm的平行四边形面积应为80c㎡，注意单位要一致。三、填空题1、底高SahS=ah2、相等。3.7解析：28÷4＝7米。4、0.2解析：140平方分米＝1.4平方米，1.4÷7＝0.2米。注意转换单位。5、扩大8倍缩小15倍解析：底和高都扩大，面积也扩大，因求面积底和高要相乘，所以倍数也要相乘；.底和高都缩小，面积也缩小，因求面积底和高要相乘，所以倍数也要相……四、解答题1、880÷（8×11）＝880÷88＝10（千克）答：这次平均每平方米收蔬菜10千克.解析：用蔬菜数量除以平行四边形的面积即可。2、12×6÷8＝9米解析：先求出平行四边形的面积，再用面积除以底即可。3、1849÷（8.6÷2×8.6）＝50平方米。答：平均每棵树苗占地50平方米解析：用平行四边形的面积除以树苗总数即可。第4页4、解析：只要底和高的积是12即可。