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2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理科综合(化学部分)试题分析2016年新课标Ⅰ卷理科综合(化学部分)试卷整体感觉:“稳定”是主旋律。试卷保持题量不变,赋分值基本不变,主要考察的化学知识几乎一网打尽。难度呈现与去年比,有所下降;计算量及计算要求有所下降。2016年新课标全国卷考点分析题型题号2016年考点考点出处(教材)考查形式必考部分选择题7化学与生活必修二有机基础部分正误辨析题8阿伏伽德罗常数必修一化学计量数部分正误辨析题9有机同分异构体必修二有机基础部分正误辨析题10实验基础必修一实验基础部分正误辨析题11电化学—电解池选修四电化学部分定性分析题12溶液中的离子平衡选修四电离平衡,水解平衡部分定量分析题13元素周期表—元素描述推断必修二元素周期表、律部分定性分析题、正误辨析题必考部分填空题261、气体制备与收集2、仪器的组装3、试验探究必修一化学物质反应部分、试验基础化学实验题271、热化学2、化学平衡3、溶液中的离子平衡4、离子方程式的书写选修四热化学部分选修四化学平衡部分选修四溶解平衡部分必修一离子反应部分定性、定量分析图表曲线分析28无机制备综合题目化学实验题选考36化学与技术工艺流程、反应条件、氧化还原反应、电极反应、选修二化学与技术定性定量分析试题分析:7.化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%【答案】D【解析】试题分析:蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛的气味,与人造纤维灼烧时的气味不同,故可以区别蚕丝和人造纤维,A正确;食用油反复加热发生化学变化,从而产生多种稠环芳香烃等有害物质,危害人体健康,B正确;高温能使蛋白质变性,从而具有杀菌消毒的作用,C正确;医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,D错误。【考点】考查化学在生活中的应用。8.设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NAB.1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2NAC.1molFe溶于过量硝酸,电子转移数为2NA部分利用率、纯度37物质结构与性质电子排布、电负性、化合价、键角、杂化、立体结构、晶胞等选修三物质结构与性质定性定量分析38有机化学基础官能团的名称,有机化合物的命名,有机化学反应方程及其类型、同分异构体种类及个数等选修五有机化学基础定性定量分析分析比较类型D.标准状况下,2.24LCCl4含有的共价键数为0.4NA【答案】A【解析】试题分析:A、乙烯和丙烯的最简式相同,均是CH2,14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为14214AN=2NA,正确;B、N2与H2反应生成的NH3的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物。1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数小于2NA,B错误;C.1molFe溶于过量硝酸生成硝酸铁,电子转移数为3NA,错误;D、标准状况下四氯化碳是液态,不能利用气体摩尔体积计算物质的量,错误。【考点】考查阿伏加德罗常数计算的知识。9.下列关于有机化合物的说法正确的是A.2-甲基丁烷也称异丁烷B.由乙烯生成乙醇属于加成反应C.C4H9Cl有3种同分异构体D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物【答案】B【解析】试题分析:A.2-甲基丁烷也称异戊烷,错误;B.乙烯与水发生加成反应生成乙醇,正确;C.C4H9Cl有4种同分异构体,错误;D.油脂不是高分子化合物,错误。【考点】考查有机物结构和性质判断的知识。10.下列实验操作能达到实验目的的是A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2【答案】C【解析】试题分析:使用分液漏斗分离液体物质,须两液体不互溶,而乙酸乙酯与乙酸和乙醇互溶,不能使用分液漏斗分离乙酸乙酯,A错误;NO与空气中的氧气极易反应生成NO2,且NO的密度与空气接近,故不可以使用排空气法收集NO,B错误;Fe3+易水解使溶液显酸性,故配置氯化铁溶液时先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中抑制Fe3+的水解,然后再加水稀释到相应的浓度,C正确;将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可除去混合气体中的HCl,而不能除去水蒸气,D错误。【考点】考查化学实验基本操作的知识。11.三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na+和SO42-可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述正确的是A.通电后中间隔室的SO42-离子向正极迁移,正极区溶液pH增大B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C.负极反应为2H2O–4e–=O2+4H+,负极区溶液pH降低D.当电路中通过1mol电子的电量时,会有0.5mol的O2生成【答案】B【解析】电解池中阴离子向阳极区移动,因此通电后中间隔室的SO42-离子向正极迁移,正极区氢氧根放电使氢离子浓度增大,使正极区pH减小,故A错误;阳极区氢氧根放电,中间隔室SO42-离子向阳极区移动生成硫酸,阴极区氢离子放电,中间隔室Na+向阴极区移动生成NaOH,B正确;负极反应为:4H2O+4e-=2H2+4OH-或4H++4e-=2H2,氢离子放电生成氢气和氢氧根,使溶液中氢氧根离子浓度增大而使pH增大,C错误;根据阳极反应:4OH--4e-=2H2O+O2,当电路中通过1mol电子的电量时,会有0.25mol的O2生成,D错误。【考点】考查电解原理的应用的知识。12.298K时,在20.0mL0.10mol1L氨水中滴入0.10mol1L的盐酸,溶液的pH与所加盐酸的体积关系如图所示。已知0.10mol1L氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是A.该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂B.M点对应的盐酸体积为20.0mLC.M点处的溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=c(H+)=c(OH-)D.N点处的溶液中pH12【答案】D【解析】试题分析:盐酸加氨水,滴定终点时溶液由碱性变为酸性,为减少滴定误差,在该滴定过程中应选择甲基橙作指示剂,A错误;M点pH=7,如果二者恰好反应,生成的氯化铵是强酸弱碱盐,NH4+水解使溶液显酸性,因此M点对应的盐酸的体积小于20.0mL,B错误;根据电荷守恒可得:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),由于M点处的溶液显中性,即c(H+)=c(OH-),所以c(NH4+)=c(Cl-)又由于氯化铵强电解质完全电离,水是极弱的电解质,故溶液中离子浓度关系应为:c(NH4+)=c(Cl-)c(H+)=c(OH-),C错误;N点氨水溶液中已经电离的一水合氨浓度等于溶液中氢氧根的浓度,c(OH-)=0.1mol/L×1.32%=1.32×10-3mol/L,根据水的离子积常数可知N处的溶液中氢离子浓度=10-14/1.32×10-3mol=7.6×10-2mol/L,根据pH=-lgc(H+)可知此时溶液中pH12,D正确。【考点】考查酸碱中和滴定、弱电解质的电离以及离子浓度大小比较等知识。13.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。m、p、r是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,q的水溶液具有漂白性,0.01mol·L–1r溶液的pH为2,s通常是难溶于水的混合物。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是A.原子半径的大小WXYB.元素的非金属性ZXYC.Y的氢化物常温常压下为液态D.X的最高价氧化物的水化物为强酸【答案】C【解析】试题分析:短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。m、p、r是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,则Z是氯元素;0.01mol·L–1r溶液的pH为2,说明r是强酸,因此W是H;q的水溶液具有漂白性,s通常是难溶于水的混合物,根据转化关系图可知m是水,r是氯化氢,q是次氯酸,p是甲烷,因此X是碳元素,Y是氧元素。A.同周期自左向右原子半径逐渐减小,同主族自上而下原子半径逐渐增大,则原子半径的大小WYX,错误;B.同周期元素,随着原子序数的增大,自左向右元素的非金属性逐渐增强,同主族元素自上而下,随着原子序数的增大,元素的非金属性逐渐减弱,则元素的非金属性YZX,错误;C.Y的氢化物是H2O或H2O2,水或双氧水在常温常压下都为液态,正确;D.X的最高价氧化物的水化物碳酸为弱酸,错误。【考点】考查元素周期表、元素周期律的应用及和无机框图题推断的知识。选择题涉及的知识点有:化学与“STES”、NA、有机化学基础、实验基础、电化学原理、溶液中的离子平衡、与元素周期律知识联系的元素化合物反应的简单推断26.(14分)氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2,某同学在实验室中对NH3与NOx反应进行了探究。回答下列问题:(1)氨气的制备①氨气的发生装置可以选择上图中的_________,反应的化学方程式为_______________。②预收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序为:发生装置→______(按气流方向,用小写字母表示)。(2)氨气与二氧化氮的反应将上述收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。操作步骤实验现象解释原因打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中①Y管中_____________②反应的化学方程式____________将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温Y管中有少量水珠生成的气态水凝集打开K2③_______________④______________【答案】(1)①A;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;②a→d→c→f→e→i;(2)①红棕色颜色变浅,最后褪为无色;②8NH3+6NO2=7N2+12H2O;③水倒吸入Y管中;④该反应是气体体积减小的反应,装置内压强降低,在大气压的作用下发生倒吸。【解析】试题分析:(1)①在实验室中是利用氯化铵和碱石灰混合加热来制取氨气的,故应选用A装置加热,发生反应的方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O;②利用A装置制得氨气,由于氨气是碱性气体,所以需要利用碱石灰进行干燥,然后再根据氨气的密度比空气小的性质,用向下排空气法收集,氨气是大气污染物,要进行尾气处理,可利用其在水中极易溶解,用水作吸收剂进行尾气吸收,故装置的连接顺序为:a→d→c→f→e→i(2)NO2具有强氧化性,NH3有强还原性,两者相遇,会发生反应产生氮气和水,根据电子守恒、原子守恒,可得反应方程式:8NH3+6H2O=7N2+12H2O,故①Y管内看到红棕色气体颜色变浅最终为无色,同时在注射器的内壁有水珠产生;②根据①分析可知发生该反应的方程式是:8NH3+6H2O=7N2+12H2O,③反应后由于容器内气体的物质的量减少,所以会使容器内气体压强减小。当打开K2后,烧杯内NaOH溶液在大气压强的作用下会倒吸如Y管内,④原因是该反应是气体体积减小的反应,装置内压强降低,在大气压的作用下而发生倒吸现象。【考点】考查化学实验原理分析、气体收集、装置连接等基本操作及实验方案的设计的知识。27.(15分)元素铬(Cr)在溶液中主要以Cr3+(蓝紫色)、Cr(OH)4−(绿色)、Cr2O72−(橙红色)、CrO42−(黄色)等形式存在,Cr(OH)3为难溶于水的灰蓝色固体,回答下列问题:(1)Cr3+与Al3+的化学性质相似,在Cr2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液直至过量,可观察到的现象是_________。(2)CrO42−和Cr2
本文标题:新课标12016年高考化学试卷分析
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