2016-2017学年山东省烟台市莱州市路旺中学八年级(下)期末化学试卷(五四学制)

第1页（共9页）2016-2017学年山东省烟台市莱州市路旺中学八年级（下）期末化学试卷（五四学制）一、选择题（共15小题，每小题1分，满分20分）1．（1分）下列活动过程中一定发生化学变化的是（）A．验证质量守恒定律B．工业用分离液态空气法制氧气C．给稀有气体通电发出不同颜色的光D．用氮气作食品的防腐剂2．（1分）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．检查气密性D．检验氧气是否收集满3．（1分）下列有关空气及各成分的说法正确的是（）A．空气中氩气的质量分数约为0.94%B．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气C．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量状况越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4．（1分）下列描述属于氧气化学性质的是（）A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．氧气的沸点较低D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质5．（1分）下列叙述符合质量守恒定律的是（）第2页（共9页）A．水加热变成水蒸气，变化前后质量相等B．50mL水与50mL酒精混合不等于100mLC．在90g水中含有10g氢气和80g氧气D．一定质量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量6．（1分）物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（）A．因为稀有气体通电会发出各种颜色的光，所以可用于制霓虹灯B．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料C．因为氮气化学性质不活泼，所以常用于食品防腐D．因为水不支持燃烧、蒸发时能吸收大量热，所以常用于灭火7．（1分）建立新燃烧理论并出版对化学发展意义重大的《化学概要》一书的科学家是（）A．普利斯特里B．瑞利C．拉瓦锡D．施塔尔8．（1分）关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是（）A．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化B．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用C．物质在空气中的缓慢氧化释放氧气D．相对恒定的大气含量与自然界中的氧循环没有关系9．（1分）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子10．（1分）1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是（）A．草料舱没有氧气B．草料舱通风不好C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热D．草料温度达到了草料的着火点11．（2分）用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）第3页（共9页）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径12．（2分）下列说法中正确的是（）A．物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B．自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C．氧化物就是含氧元素的化合物D．炒锅内食用油着火时最好用锅盖盖灭13．（2分）下列说法正确的是（）A．物质在有限的空间内燃烧，肯定会引起爆炸B．物质的缓慢氧化会放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．石油、煤的燃烧是化学过程，它们的综合利用是物理过程14．（2分）我国科学家研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（CH2O2），下列说法中不正确的是（）A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B．二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C．二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化D．这种新型催化剂在反应前后质量不变15．（2分）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后各元素的化合价均不变B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反应中含氢元素的化合物有3种D．该反应的化学方程式中，反应物甲烷和水的计量数之比为1：1第4页（共9页）二、解答题（共3小题，满分25分）16．（7分）空气是生命赖以存在的物质基础，请你回答下列有关空气的问题：（1）在干燥洁净的空气中，体积含量最多的是，其含量约为；通常用于钢铁冶炼的是，稀有气体中体积含量最多的是．（2）稀有气体可用作科学实验中的保护气，是因为稀有气体具有的性质．（3）从液态空气中分离出氧气，是依据各成分的不同，从而达到分离的目的．（4）以下做法中，不符合全球性节能减排活动主题的是．A．大力提倡使用化石燃料B．提倡植树造林，增加绿地面积C．发展新能源环保动力汽车D．回收利用废旧金属、废旧书报等．17．（8分）我市不少学校的同学们做过一个家庭小实验“纸船烧水”，具体过程如下，用燃烧着的蜡烛点燃其中一只纸船，发现，原因是，将另一只纸船倒入一些水，再用燃烧着的蜡烛加热，发现，由此对比，你对“纸船烧水”和“灭火的原理”二者关系的理解是。18．（10分）人类社会的发展离不开能源，能源与环保已成为全球日益关注的焦点，请回答下列有关问题．（1）我国积极发展绿色能源，以减少污染性气体的排放，对于①水力发电，②风力发电，③火力发电，④太阳能发电，⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少有害气体排放的是（填序号）．（2）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是．大气中CO2含量的增加，是导致气候变化的重要因素之一，科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇（化学式为CH3OH）和水，反应的化学方程式可以表示为，CO2与H2按的质量比混合，转化成液态甲醇的效率最高．（3）城市居民生活用燃料主要有液化石油气、天然气和煤气，下表时几种气体燃料的价格和热值（单位质量的燃料完全燃烧放出的热量）：燃料名称煤气液化石油气天然气第5页（共9页）价格4.2元/千克8.4元/千克4.8元/千克热值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg根据你所学的知识综合考虑以上因素，你将选用作为燃料，理由是．三、解答题（共3小题，满分36分）19．（12分）某化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验．（1）二氧化碳的制取对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：组别药品实验现象Ⅰ碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快Ⅱ块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止Ⅲ块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中从制取和收集的角度分析，一般选择第（填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为．某学生设计了如图1所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（填字母）．（2）二氧化碳的性质①实验一，如图2取一个“T”型玻璃管，连接二氧化碳的发生装置，非常缓慢产生气第6页（共9页）体，将两支燃烧的火柴分别放入“T”型玻璃管的上下两端，观察到的现象是，由此推测二氧化碳的物理、化学性质有哪些？．②实验二，向充满CO2的矿泉水瓶中倒入滴有紫色石蕊试液的水，盖上瓶塞，充分振荡矿泉水瓶，能观察到的现象是，实验完毕，将矿泉水瓶中的液体倒入试管中进行加热，又能观察到的现象是，该反应的化学方程式是．20．（13分）某校同学在王老师的帮助下开展了“探究早晨起床后卧室里与大街上的氧气和二氧化碳含量的差异”的家庭小实验。【探究一】比较氧气含量差异实验用品：两个有盖广口瓶、澄清石灰水、注射器（带针头）实验步骤：（1）收集气体样品，具体操作是。（2）根据实验结论，写出实验步骤和现象，填入下表：实验步骤实验现象实验结论卧室内氧气的含量低于大街上的发生反应的方程式为（木条可以“C”表示）。【探究二】比较二氧化碳含量的差异小红同学收集了两瓶气体样品，做了如下实验，请你利用所学到的知识帮她一起完成实验：实验步骤实验现象实验结论卧室内二氧化碳的含量高于大街上的发生反应的方程式为。【反思拓展】应该如何控制实验条件以保证实验的可比性？（两条即可）；由此可见，在家里或者教室里应注意，才能保持空气的洁净清新。21．（11分）某校同学完成了“胡萝卜汁对过氧化氢分解是否具有催化作用？”的家庭小实第7页（共9页）验。他们通过查阅文献获得以下信息：信息Ⅰ：胡萝卜汁等植物细胞中含有过氧化氢酶，它能加快过氧化氢分解反应的速率。信息Ⅱ：酶是细胞产生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受温度影响。信息Ⅲ：在没有催化剂时，60℃以下，温度对过氧化氢的分解基本没有影响。（1）胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用？请完成下表中的实验报告（实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程）实验步骤实验现象实验结论①①胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用②②（2）温度如何影响胡萝卜汁的催化作用？药品：3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。仪器：小试管、烧杯、10mL量筒、秒表、温度计、三角尺。实验：如图1所示，用提供的仪器和药品，按如下步骤进行实验：①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液；②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯内；③5min以后，把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中，稍微振荡，使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合；④将③中的试管放回原烧杯，保持温度恒定在0℃的时间达到6min；⑤用三角尺测量试管中泡沫状混合物的高度；⑥按上述步骤进行实验，分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度。每个温度下的实验重复3次，取平均值，得到如下数据：第8页（共9页）实验编号反应物的温度混合恒温6min时，泡沫的高度（cm）A0℃1.7B20℃3.8C35℃6.5D55℃2.1请回答下列问题：①为了测定实验准确，该实验过程中还需要控制的条件有；②请你在图2的直角坐标系中，绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线。③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响，你的结论是。四、解答题（共1小题，满分6分）22．（6分）如图是某胃药标签的部分内容，某校同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下：取10粒该药剂研碎后放入烧杯中，加入50g水后充分搅拌，再向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应（已知药品中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应），共消耗稀盐酸11.5g。然后微热，使生成的CO2气体全部逸出，称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g。（假设没有水蒸气逸出，发生的反应为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑）请计算：（1）反应完成后生成气体的质量是多少？（2）这种胃药中NaHCO3的质量分数是多少？第9页（共9页）2016-2017学年山东省烟台市莱州市路旺中学八年级（下）期末化学试卷（五四学制）参考答案一、选择题（共15小题，每小题1分，满分20分）1．D；2．C；3．B；4．D；5．D；6．B；7．C；8．B；9．A；10．A；11．D；12．BD；13．BC；14．A；15．D；二、解答题（共3小题，满分25分）16．氮气；78%；氧气；氦气；化学性质稳定；沸点；A；17．纸船燃烧；温度达到纸的着火点；纸船不燃烧；纸船烧水时吸收热量，温度不变，温度达不到纸的着火点；18．①②④；化石燃料的燃烧；绿色植物的光合作用；CO2+3H2CH3OH+H2O；22：3；天然气；；天然气的热值高，价格相对较低，对环境污染较小；三、解答题（共3小题，满分36分）19．Ⅲ；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B；下端的火柴熄灭；二氧化碳的目的比空气大，不助燃，不可燃；紫色石蕊变成红色，塑料瓶变瘪；红色溶液又变成紫色；H2CO3H2O+CO2↑；20．将塑料瓶内注满水，盖好瓶盖，走到大街上将水倒掉，盖瓶盖；在卧室外将塑料瓶装满水，拿进卧室后，将水倒掉，盖上瓶盖；C+O2CO2；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；塑料瓶的大