科研立项答辩ppt

高中生如何看待高考外语改革社会调查项目负责人：指导老师：预期成果经费预算成员分工前期准备项目创新点项目实施方案1前期准备根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和江西省相关要求，江西省教育部门2017年起将根据浙江，上海的试点经验，并参照两地有利做法，实行高考改革，到2020年建立适应江西省实际的现代招生制度，根据江西省的初步形成的意向性方案，将从2017年新学年入学的高一新生起，全面推行高考改革，包括不分文理科，外语一年两考等。立项背景确定方向设计问题针对高考改革中的外语一年两考，进行小组讨论，确定调查主要方向为探究高考改革对高中学生外语教育所产生的影响以及为适应该改变而必要执行的外语教育教学手段和方式的改革。根据立项相关背景和调查方向，讨论调查问卷主要内容，设计调查内卷并打印一定数量的份数。(初步确定210份)2项目创新点项目创新点1234本项目立足于2017年才开始实行的改革项目具有即时性的特点我们研究取样对象为2017届刚刚接受改革的学生，在他们高一时期开展这次调查并基于项目结论给予改革后英语的学习建议，能给他们的后续高中学习提供长期性和持续性的帮助。基于本次高考英语改革的突然性和空前性，部分老师和学生可能会陷入教法和学法的迷茫期，我们的项目可以即时有效地指导一定方向并提供可用性帮助。基于改革决策刚刚实施，关于该项目的研究还比较少3实施方案项目实施方案前期准备1、进行小组讨论确定调查目标，内容以及主要方向2、了解立项相关背景并基于此讨论调查问卷主要内容，设计调查内卷并打印信息采集1、筛选出若干所具有一定代表性的中学作为取样对象2、联系校方，确保项目的可实施性。3、问卷的分发与回收，同时对相应教师进行采访，了解老师的看法与意见。得出结论1、对于数据的整理和特点分析2、总结数据，小组讨论指出数据中所反映的问题3、综合所了解到的各个老师的看法和意见，结合数据的分析指出问题，并给出意见和解决办法。项目实施步骤调查时间确定为2016年12月——2017年1月确定调查对象设计调查问卷并打印问卷的分发与信息采集指出问题，给出意见和解决办法分析数据4预期成果预期成果互联网的金门大桥立破患1、对于江西外语高考改革，了解总结教师和学生的意见和看法。2、在改革背景下，对教师的教法和学生的学法提出一定的意见与建议。3、在江西外语高考改革的大方向背景下，针对不同地区，地方性实施提供一定的意见与建议。5经费预算经费预算预算总额1000元办公耗材100元网络使用费100元购买图书资料300元资料打印复印300元交通费200元6成员分工成员分工总负责：问卷设计：问卷打印：联系校方：问卷的分发与收集：采访老师：问卷数据分析：结论与建议：Thankyou