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“基础教育质量提升年”活动实施方案泾河源镇庞东小学2011年9月—2—泾河源镇庞东小学“基础教育质量提升年”活动实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依据《泾河源镇“基础教育质量提升年”活动实施方案》,按照《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《泾河源教委2011-2012工作计划》及《庞东小学2011-2012工作计划》的要求,坚持以提升教育质量为中心,牢固树立以质量求发展,以质量促发展,以质量检验发展的意识,努力提高办学效益,办人民满意的教育。二、主要内容“基础教育质量提升年”活动以“十提升”为主要内容(提升学校德育质量、课堂教育教学质量、教科研工作质量、信息技术保障质量、教育教学评价质量、校园文化建设质量、学校后勤服务质量、安全稳定工作质量、班子办学治校质量、师资队伍建设质量)。三、活动载体与平台:1、以《庞东学校五年发展规划》为活动载体,以抓课堂教学、培养学生学习习惯、校本培训为平台,实现教育发展质量提升。2、以“树立师德新风,提升教育质量”活动为载体,以全区教育工作会议精神、全县教育工作会议精神为平台,实现教育改革创新质量提升。3、以落实任期目标责任制为载体,以目标管理考核评价为平台,实现工作落实质量提升。4、以开展各种少队活动为载体,以加强师德师风建、设承诺制、少队活动、国旗下讲话、专题讲座为平台,实现学校德育工作质量提升。5、以开展校本教研、片区教研活动为载体,以集体备课、超前备课为、同课异构平台,实现教科研工作质量提升。6、以特色班建设、“红领巾”广播站为载体,以《三字经》、古诗文朗诵评比为平台,实现校园文化建设质量提升。—3—7、以开展“学校是我家美化靠大家”活动为载体,以少年先锋岗活动为平台,实现学校周边环境服务质量提升。8、以创建和谐平安校园为载体,以安全课、安全讲座、路队护送、路队长执勤、评选优秀路队长为平台,实现安全稳定工作质量提升。9、以健全学校管理结构,完善班子队伍,强化班主任培训考核,落实岗位津贴为载体,以优秀评比为平台,实现班子办学治校质量提升。四、实施步骤与方法“基础教育质量提升年”活动从2011年3月中旬开始,年底结束。分三个阶段实施。(一)起始谋划阶段(2011年3月15日—3月31日)1、制定方案。成立“基础教育质量提升年”活动领导小组,制定《庞东小学“基础教育质量提升年”活动实施方案》学将实施方案于2011年4月20日报教委“基础教育质量提升年”活动领导小组办公室。2、组织动员。召开庞东小学“基础教育质量提升年”活动动员大会,统一思想,提高认识。明确开展“基础教育质量提升年”活动的重大意义,动员广大教职工积极投身到活动之中,为庞东教育发展贡献自己的聪明才智。3、开展学习讨论。学校将采取召开交流会、研讨会、以及个人自学等形式,围绕“十提升”的要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到提升质量,办人民满意教育上来。(二)全面展开阶段(2011年4月1日—11月30日)1、举办主题活动。为确保“基础教育质量提升年”活动有效开展,学校要围绕十个提升的内容,从实际出发,充分利用活动载体,开展具有自身特色的主题活动。2、组织调查研究。要认真依照《庞东小学“基础教育质量提升年”活动实施方案》的要求,结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,全面客观地分析教育思想、办学理念、管理形式、教学质量的现状,摸清问题、分析不足、找准原因,提出提升教育质量的思路和对策。—4—3、组织开展一次优秀教学设计展示活动和优质课评比活动,对在展示和评比活动中成绩的个人进行表彰奖励。(三)总结查找阶段(2011年12月1日—12月30日)1、全面总结。学校对“基础教育质量提升年”活动的开展情况、经验和体会进行全面认真的总结,着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效,并形成总结报告。2、总结表彰。召开学校“基础教育质量提升年”活动经验交流和总结表彰会,对组织实施效益显著、质量提升突出个人进行表彰奖励,并进行经验交流和成果展示。3、奖惩办法。依据“基础教育质量提升年”的考核制度,对每个人进行考核验收,考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,并将其纳入年终考核内容。五、具体工作安排:1、制定庞东小学“基础教育提升年”活动实施方案,确定具体活动,(负责人:赫剑伟)2、组织教师参加白面民小举行教学开放周活动及全镇四六年级备考会。(负责人:李婷婷)3、组织举办我校学生“讲安全好读书”演讲比赛。为教委举办“庆祝建党90周年,爱祖国、讲安全、好读书”演讲比赛,选拔培养选手。(负责人:李婷婷)4、开展中期学校常规检查及中期考试和六年级模拟考试。(负责人:李婷婷)5、组织开展“庆六一学生文娱活动”。(负责人:李婷婷)6、开展期末学校常规检查及学校考核评比及期末考试工作、组织召开学年质量分析暨工作总结会。(负责人:赫剑伟)7、深入班级听课、研课,进行校本教研。配合教委组织开展新教师培训工作(负责人:赫剑伟李婷婷)8、开展课堂教学质量工程认定活动。(负责人:赫剑伟李婷婷)—5—9、组织开展优质课件制作竞赛或优质课件评选活动。(负责人:赫剑伟李婷婷)10、征集开展活动的意见和建议,梳理分析不足,查找问题和原因,提出整改方案。(负责人:赫剑伟李婷婷)附领导小组一、庞东小学“基础教育质量提升年”活动领导小组组长:赫剑伟学校校长副组长:李婷婷教务主任成员:冯考考少队辅导员马保林财务管理员
本文标题:庞东小学“基础教育提升质量年”活动实施方案
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