做党和人民满意的好教师心得体会

做党和人民满意的好教师心得体会学校：汤铺中心小学姓名：胡美玲今天，在学校领导的带领下，我学习了9月9日习近平在北京师范大学的讲话，在认真学习之后，关于习主席提出的“争做党和人民满意的好教师”，我对自己所从事的教育事业有了更明确的认识。特别是这样一句话深深感染了我：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师是民族的希望。在我的求学生涯中，我也遇到了两位极好的老师，他们让我懂得“学习之前先学做人”的道理，还给了我许多启示。我想，我是否也可以做现在我的学生求学生涯中的好老师呢？孔子曰：“三人行，必有我师焉。”每个人的成长，都离不开老师。当我们走进校园，当我们从学习aoe开始，老师们就一直为我们默默付出。学生时代，教过我们的老师很多，特别是好老师更是令人记忆深刻。结合自己，一个初为人师的我，如何履行职责，如何做党和人名满意的好教师，当扪心自问。习主席说，要想做一名好教师，首先要有崇高的信念，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为刚走上讲台的我们，作为农村最基层的教师，就是要时刻牢记我们的使命。看过这样一个故事，在古希腊神话中，有一个叫西齐弗的，他因在天庭犯法，被罚至人间受苦：推一块巨石上山。这倒没什么，问题是当西齐弗每天费了很大的劲把那块石头推到山顶，当天夜里，那块石头又会自动滚落下来。于是，西齐弗就要不停地把那块石头往上推。这样，西齐弗面临的是，他要在永无止境的失败中品尝痛苦，备受折磨。然而，西齐弗不肯认输。每次，当他把石头推到山上时，他就想：推石头上山是我的责任，只要我把石头推到山顶，我的责任就尽到了，至于石头是否会滚下来，那就不是我的事。他还安慰自己：明天还有石头可推，明天还有希望。天神因无法再惩罚西齐弗，就放他回了天庭。西齐弗是幸运的，他之所以能够如此幸运，关键在于面对困境，他始终能够安守本分，认清自己的使命，努力做好自己该做的事。那么，反观我们平日的教育教学工作呢？面对日复一日简单重复的工作，你是没精打采，心灰意冷，还是充满信心，满怀希望？如何去做，全由自己决定。不管环境怎样，不管遇到任何困难，不管学生怎样，我们都应该时刻提醒自己，不要忘记自己的使命。记得有句话是这样说的：当你把学生看成天使，那你天天生活在天堂里；当你把学生看成魔鬼，那你天天生活在地狱里。所以，牢记自己肩负的责任与使命，才能拥有积极的心态和动力，才能发现工作的乐趣，才能实现与学生的共同成长。我觉得做一个好老师是一个综合素质的要求，政治素养、道德品质、专业知识、自身涵养等等缺一不可的老师，“传道、授业、解惑”充分说明了一名合格乃至优秀的老师必须要做到的根本。在学校里，面对的学生，就要担当起教育学生的任务。教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。一切为了学生，为了一切学生，还要做学生的倾听者。在这个匆忙鼎沸的时代，人人都急于表达自己，很少有人愿意停下来静静地倾听别人。然而，倾听是一种能力。倾听是学习的开始，是对他人的了解，是对世界的认识，更是对自己内心的追寻。有人说，上帝给了我们两只耳朵、一张嘴，就是要让我们少说，多听。作为一个“传道，授业，解惑”的教师，我们更应该俯下身来，认认真真地做一个倾听者——倾听课堂，倾听他人，倾听自己内心的声音。教师，要学会倾听课堂。课堂是教与学发生的地方，是教师、学生、文本之间对话的现场。教师学会倾听课堂，就能更加了解学习的真相，从而反思自己的教，促进学生的学。教师，还要学会倾听他人。教师的视界应该宽泛，广阔，因此，这里的“他人”，是指除自己之外的任何一位“师者”，不仅仅有教育的同道，亦应有各行各业的精英、翘楚。倾听不仅仅是用耳朵，更应该是用整个心灵。因为耳朵听到的只是声音，而心灵感受到的则是妙悟，从中你将体会到一种通达人生至理的悟道之喜。教师，要学会倾听自己。倾听自己，就是耳目向内集中，向内寻找，倾听自己内心的声音，明晰自己的选择与坚守。倾听，是一种开放的胸襟；倾听，是一种追寻的姿态；倾听，是一种教育的艺术；倾听，是一种人文的情怀。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。在这次讲话中，习主席还提到，要想成为一名好老师，就必须要有渊博的知识。这就要求我们年轻的教师要时常学习，要打好扎实的专业基础。“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，但在科技发展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经”，这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识，加上扎实的专业技能，这才能将自己掌握的知识传授给学生，并能在教学中主次分明，突出重点突破难点，从而做到深入浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴，赞赏和佩服的眼光了！作为一名新时代的老师，我们还需要创新精神。创新是教育的灵魂，没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此，在教学实践中应大胆突破，敢于向传统挑战，提出自己独特的教学理念与方法，从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质，以适应教育改革新形式的需要。我十分热爱教师这个职业，热爱教师这个集体，更喜欢活泼可爱的学生，在以后的工作中，我会更加努力。努力做一名学生心目中的好老师。