(俺的定稿)压缩语段之筛选信息总复习课件

高三语文总复习压缩语段之筛选信息考点透视压缩语段指用整合、概括、归纳等方法，将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语句，概括出文段主旨，提炼出主要信息，将其压缩成比较短的语段甚至一句话。现代文阅读能力中的“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。概述压缩语段题在以往的高考中曾多次涉及，近几年，压缩语段几乎成为高考的基本题型之一。压缩语段主要考查考生对信息的提炼筛选能力及概括表述能力。此考点的考查方式较多：①拟写新闻标题或一句话新闻，补写消息导语；②概括内容要点或作者的观点，补写结论句、总起句等；③根据材料对某一概念下定义。语段压缩解题步骤有二：一是准确地筛选出符合文题要求的主要信息；二是按要求组合信息。其中关键是筛选信息，因为它是准确地组合信息的前提。今天我们重点讲授第一步——准确地筛选信息。要走好关键的第一步，可以从以下两个方面入手：一看表达方式，二辨结构层次。角度一：看表达方式一、记叙性语段主要信息为：主体（谁、什么）+怎样（人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果）“主体”就是语段的陈述对象，即具体的“人”、“事”或“物”。“怎样”即记叙的六要素。记叙性语段总是陈述某人、某事，于何时何地缘何故发生何情况，结果又怎样。所以记叙性语段如果关注了这些记叙的要素，也就抓住了其主要的信息分布点。例①(02北京卷)下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。(不超过60字)5月27日至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业的向前发展。【解析】根据记叙性语段主要信息分布点集中在记叙的要素上的规律，细读上述语段，可筛选出如下信息：语段陈述主体为“团中央和联合国开发计划署”；时间是“5月27日至28日”；地点在“北京”；事件是“主办‘志愿者服务会议’，会议的主题为‘认知、支持、发展’”。至于第二段“旨在”之后的内容尽管篇幅较长，其实是对主题“目的”、“意义”的阐释性说明，属次要信息，可删。【参考答案】5月27日至28日，由团中央和联合国开发计划署主办的“志愿服务国际会议”将在北京召开，会议的主题是“认知、支持、发展”。二、说明性语段说明是对事物特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍、阐述的一种表达方式。说明性语段的主要信息集中在“说明对象的特征”上。不同类别的说明对象，具有不同的信息特征。说明对象是具有某功能的物体，则主要信息为“属性、特点、功用”等；对象是“景物、建筑物”，其主要信息则是“方位、大小、结构、成因”等；如是抽象事物，其主要信息即是它的“内涵”、“外延”、“属性”；说明对象是“人”，则其主要信息为“外形+性格”。例②（04年天津卷）概括下面一段材料的主要内容。（不超过48字）（4分）①钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。②新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。③然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。④德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。⑤对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需过去的50%，大大降低了加工成本。⑥加工完毕后，再经专门的热处理工序，材料的特性则回到原先状态。⑦科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。【解析】上述说明性语段说明对象是“钛合金”，属“具有某功能性的物体”。根据其主要信息分布点在于“属性、特点、功用”的规律，阅读语段后可筛选出如下主要信息：①句介绍说明对象的性能——强度大，重量轻，耐热性能好，被视为未来材料，其中“被视为未来材料”是“性能”的总括，最为重要；③句讲材料的缺点——加工难度大；④-⑦句介绍解决缺点的对策——用热处理方法降低其加工难度及成本。而②句及③后半句的举例和④-⑦句中的有些阐释性语言，均属次要信息，全可忽略。【参考答案】钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。三、议论性语段议论性的文段其主要信息是：①论题或作者的观点；②证明观点的证据；③结论等。其核心信息是作者的“观点”。概括时要关注文段的首尾和例子前后的总括、阐释句，因为它们往往是文段的中心句。但在多数情况下，我们是找不到中心句的，所给的材料往往是论据及围绕论据的分析论证，这就需要先确定论题，然后把具体的材料变成泛指的通用道理，从理性认识的高度概括出观点。例③（04年辽宁卷）在下面语段的横线处补写出总结句，使语段的意思完整明确（不超过30字）牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本注意发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……他们都能:()【解析】这一议论性语段的要求是“为文段补写结论句”，那么，我们就要仔细阅读推敲前面论证部分，找出其共性(泛指的通用道理)，以便准确地归纳出结论句。阅读发现，论证部分是三个并列例子的罗列，仔细推敲，可归纳出“成熟的苹果从树上掉下来”、“水开时蒸汽顶起壶盖”、“每天都在进行的亿万次的商品交换”这些事例，均属生活中“平常得不能再平常的现象”；而“万有引力”、“蒸汽机”、“资本主义发生、发展和灭亡的规律”等，则都是生活中很难发现的“不平常的规律”；而句末“开创了物理学的一个新时代”、“为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路”等则是讲这些“不平常的规律”对“科学、社会进步的推动作用”。【参考答案】从平常事物中发现不平常的规律（奥秘），推动科学、社会进步。四、描写性的语段描写性的语段需要抓住所描写的景、物；景、物的主要特征；描写的目的、感情等，可按照“什么——怎么样”的思路压缩。例④用准确简明的语句压缩下面这个语段，压缩后字数在40字以内。①眼前就物候来说，不但已不是春天，而且也已经不是夏天；眼前是西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。②悲哉秋之气也，眼前是古代诗人高呼悲哉的时候。③然而在这秋之声大合唱中，在我们燕园图书馆的草坪上，在黄叶丛中，在红树枝下，我看到的却是阳春艳景，姹紫嫣红，这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵，一霎时，开满了校园。④连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花，红红的一片，把碧空都映得通红。⑤至于那些红于二月花的霜叶，真的变成了红艳艳的鲜花。⑥整个燕园变成了一座花山，一片花海。【解析一】我们首先找出描写的对象，从①⑥两句可知本段描写的是“深秋天气”中的“燕园”。然后找出能突出描写对象主要特征的词句，应抓住③句中的“我看到的却是阳春艳景”和第⑥句（为结论性句子）“整个燕园变成了一座花山，一片花海”等关键词句。因为从③句“然而”可知，①②句是反衬，④⑤句是对③句的具体描写，属于第③句。经过这样的分析，该语段可压缩为：虽是深秋天气，但我看到的燕园却是阳春艳景，整个花园是一座花山，一片花海。【解析二】本段共有六句话，一个“然而”把语段切分为两个层次，整个语段为转折关系，重心在后面。可以分层逐句对语段进行分析，保留关键性的词句，舍弃修饰、限制或补充性的成分。对于写景的语段来说，表示时令(时间)、地点、方位等的状语和对事物本身进行描绘性的定语都属该舍弃的东西。①句分号后“眼前是西风劲吹、落叶辞树的深秋天气”为该句子的重点，其余删除。②句是对①句的补充说明，应舍弃。即第一层可压缩为：“眼前是深秋天气”。③句是语段的主干，但“在…中”、“在…上”、“在…下”均为句子的状语，而“这些…花朵”是对“阳春艳景”的补充解释，所以③句主干是“我看到的却是阳春艳景”。④句中的“连”字和⑤句中的“至于”等标志性词语告诉我们第④⑤句均从属于③句。⑥句是结论性句子，也是关键信息。这样压缩的结果和上面一样：虽是深秋天气，但我看到的却是阳春艳景，整个花园是一座花山，一片花海。所以筛选主要信息时，不仅要看表达方式，也要学会分析结构，运用层次分析的方法。角度二：辨结构层次无论何种语段，其结构大致可分为并列式（包括承接、相对、选择等语意呈并举关系的）和偏正式（包括总分、转折、因果、条件等语意呈偏正关系的）。压缩类题目主要是考查思想内容方面的理解，而结构是内容的载体，解读语段时，如果能剖解结构，弄清句与句、段与段、层与层之间或并列或偏正等关系，则等于是找到了筛选语段主要信息的又一重要捷径。一、并列式结构这里的“并列式”意指语段的“语意表述不含偏向性”，层意间是并列、相对、承接、选择等并举关系。这种并列式结构其信息筛选方法是“语意相加”；原则是“兼顾并存”。例⑤（01年全国卷）下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整块盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了。【解析】地宫开启过程的动作步骤，相互间是承接的，而相应之文段的语意层次间的关系该是承接的并举关系。遵循并列式结构信息筛选须“兼顾并存”的原则，故解答此题时，我们找地宫开启过程的动词，切忌遗漏，否则会造成信息残缺，答案不全面。阅读语段，可找出如下地宫开启的动词：将巨石移开，露出盖板，盖板清理完毕，盖板绘图完毕，撬开盖板，地宫口打开。值得注意的是，有些虽然是动词，如“发现钱币”，但并非开启过程，应排除。兼并筛选出来的动词并连缀成文，可拟出如下参考答案：先移开地宫的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。二、偏正性结构所谓的“偏正式”的，意指“材料的语意隐含偏向性”，如层意间是总分、转折、因果、条件等有正偏关系的。这里“正”的部分是文段的主要意思所在，如总分关系重点在“总句”上，转折关系语意重点在“转折句”上，因果、条件关系重点在“结果”句上。偏正式结构语段信息筛选原则是“留主舍次”、“重正轻偏”。例⑥（04年广东卷）用不超过25个字概括下面这段文字的主旨。①近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。②我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。③但我们如果因此丢弃了“自我”，失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了。④历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。⑤况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。【解析】语段共五句话，①句交代背景，②句讲应当学习西方，③句讲不能忘记自己，④句讲失去自己文化传统的后果，⑤句讲要发扬本民族的哲学思维个性。分析后可知语意有二个层次：①②句讲应当学习西方，③④⑤句讲要发扬保持本民族的哲学思维传统，前后二层语意是转折关系。“转折关系”的表意重点在“转折句”上，故作者虽然也讲到了“学习西方”，但重点是在第二层的转折语意中：“要保持和发扬本民族哲学思维传统”。根据“重正轻偏”的原则，兼顾语言的完整性，可拟出如下参考答案：我们要学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维