面朝大海春暖花开ppt

某个初春的傍晚，天空飘着细雨，一个年轻人在一家饭店对老板说：“我给你朗诵自己的诗歌，你给我酒喝。”老板看着这个身材不高，头发又长又乱，衣冠不整，瘦削而落魄的小伙子，冷冷地说：我可以给你酒喝，但你不能在这里朗诵你的诗。这个落魄的年轻人，这个不被理解的诗人就是海子。导入面朝大海春暖花开海子海子简介•海子（１９６４－１９８９），原名查海生，安徽怀宁人。海子，1964年3月出于安徽省怀宁县，一直在农村长大。1979年15岁时就考大了北京大学法律系，在大学期间就开始诗歌创作。1983年在北大毕业后分配到北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关卧轨自杀，年方25岁。•海子在不到七年的创作生涯里，留下了大量的文学作品，包括诗歌、小说、戏剧、论文等。他所写的二百余首抒情诗和七部长诗影响较大，他的抒情诗有浪漫的、梦幻的色彩，他把自己童年与少年时代的乡村生活，凝结成质朴的世界，赋予麦地、村庄、月亮、天空等意象以新的诗意，使它们与现代社会的个人经验产生了联系。他的诗歌理想和他为此付出的青春与生命的代价，在一定程度上对九十年代的诗歌产生了影响。•海子一生短暂却成就卓著，是当代学院派新诗人的代表。他自认为主要擅长写长诗，但他的众多的抒情短诗也斐然成章。《面朝大海，春暖花开》就是他的抒情短诗中的佳作。海子，原名查海生。1964年出生于安徽省怀宁县一个贫困的小山村。1979年15岁时考入北京大学法律系，1983年毕业后任教于中国政法大学。创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文。海子生前好友、诗人西川回忆：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”1989年3月26日,孤傲的海子在河北山海关附近卧轨自杀，绝尘而去，年仅25岁。１９８９年３月２６日下午。山海关至龙家营的一段慢行铁轨旁，一个穿着干净的年轻小伙子在那里上下徘徊、逗留了好长时间，天色渐渐暗了下来，这个年轻人从墙壁上撕下一块纸片，用铅笔使劲地写下了：“我是中国政法大学哲学教研室教师，我叫查海生，我的死与任何人无关。”年轻人把随身携带的四本书《圣经》、梭罗的《瓦尔登湖》、海涯达尔的《孤筏重洋》和《康拉得小说选》摆到一边。他慢慢把身子躺在铁轨上，腰部紧挨着轨道。一列货车呼啸而来，这个年轻人完成了生与死的精彩一幕。这个年轻人便是诗人海子。这一天既是他的祭日，也是他的生日。这一年，他２５岁。——摘自《海子传》教学目标：1.了解诗人，体会诗歌情感。2.把握诗歌意象，理解诗歌内容。朗读检测：初读后,你体会到这首诗的感情基调是？这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世，一切都那么新鲜可爱，充满生机与活力，这是初读后体会到的感情基调。研习诗歌，探究海子自杀的原因有人说，这首诗的诞生事实上已经宣告了海子人间生活的结束，对这句话你是如何理解的？让我们从诗歌中寻找答案。诗歌内容（1）•从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开这首诗共三章。第一章虚构一幅自由独立、远离尘世喧嚣的生活图景，一股清新潮润的气息扑面而来。•这幅生活图景里有一些清晰的意象（“喂马”“劈柴”“面朝大海，春暖花开”等，我们姑且视动作为意象），其中“大海”是核心意象。大海对海子既陌生（他出生、成长、读书、工作，都远离大海），又极有诱惑力（他有许多诗都写到大海）。•在这首诗创造“大海”的意象，透露诗人内心的一些动向。诗人理解的“幸福”生活是平凡人的生活（“关心粮食和蔬菜”），是自由、闲散人的生活（“喂马，劈柴”，“周游世界”），是隐逸诗人的生活（“面朝大海，春暖花开”）从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界…………………闲散从明天起，关心粮食和蔬菜……………平凡我有一所房子，面朝大海，春暖花开……隐逸清新潮润（虚无缥缈）向往幸福•从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人诗歌内容（2）第二章表达对亲情的珍惜，一股温暖甜美的气息扑面而来。•给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开诗歌内容（3）第三章表达对友情的珍惜，一股温暖甜美的气息扑面而来。3“愿你在尘世获得幸福”句中为何加上“尘世”？2作者给陌生人祝福表现了什么？此处表现作者对他人的爱。也表现了作者博爱宽广的胸襟。“尘世”二字透露了诗人对于“幸福”的特殊情感：他不愿轻易放弃，但这些“幸福”属于陌生人，已经不可能属于自己了。1作者为什么要给每一条河流每一座山取一个温暖的名字？体现了作者对生活，对自然的热爱。从明天起，和每一位亲人通信…………亲人告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人………………每个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字…一切的陌生人，我也为你祝福………………陌生人愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开……固守清高孤独骄傲温暖甜美（开阔广博）祝福尘世——背离尘世理解诗意：两次“面朝大海，春暖花开”的不同意味•这首诗两次说“面朝大海，春暖花开”，都表达美好的情感，而情味有所不同。第一次说出，是第一章情调的顺向发展，即“喂马，劈柴”等与“面朝大海，春暖花开”在情调上是一致的；第二次说出，是第二、三章情调的逆向发展，即本来顺着“愿你”“愿你”的祝祷，最后应是更昂奋的博爱情怀的展露，可是经由“愿你在尘世获得幸福”出人意料的一转，“我只愿面朝大海，春暖花开”，犹言尘世幸福是你们的，他人的，我海子仍旧偏安一隅，独守清高。这后一个“面朝大海，春暖花开”，显示出诗人陷入矛盾境地：刚对世人表露赤诚心怀，很快转过身去，面朝大海，背对大陆，背对众人；在人生观、价值观上既肯定世俗生活，又不甘于堕入尘世成为俗人。诗人心怀始而热情开放，终而收合封闭，这就是这首诗的情感发展的线路。明天关心面朝尘世愿你你漠视今天背对天国我只愿我诗歌语言的暗示性:1893年，短篇小说之王莫泊桑用裁纸刀割开自己的喉咙1916年，杰克·伦敦在自已的卧室注入过量吗啡自杀1927年，诗人兼学者王国维投湖自杀1961年，海明威，在海边把双筒猎枪放进嘴里，扣动扳机自杀1966年，老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔1972年，川端康成，在自己家中含煤气管自杀1991年，三毛在台北自己寓所的卫生间，用丝袜上吊自杀1989年，诗人海子在山海关卧轨自杀1994年，顾城用斧头残忍砍杀妻子，继而在一棵树上吊颈而死那些放弃的生命为期待而绝望——死是一门艺术，诗人的死实际等于诗人的再生——(美)西尔维娅·普拉每个诗人个体生命的毁灭都会给思想界带来巨大而长久的震动。“诗是一种精神”，诗人的死亡象征着某种绝对精神和终极价值的死亡，而诗人用死亡以捍卫的举动象征着某种绝对精神和终极价值的永恒……海子是值得我们同情和尊重的——同情他的经历，尊重他对诗歌的执着，只是我们并不提倡他结束生命的方式。我们每一个活在“尘世”、活在现实中的人，该以怎样的态度面对人生，面对生活？这是我们每一个人都应该思考的问题。痛苦、压力、悲伤是我们时常经历与遭受到的情感，我们必须面对并且学会坚强！诗歌皇帝——海子当众人齐集河畔高声歌唱生活我定会孤独返回空无一人的山峦