荀子劝学(每个比喻分析和翻译版)

1《荀子》劝学颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，当时人们尊重他，称他荀卿。朴素唯物主义集大成者，是先秦儒家的最后代表，提出“性恶论”，认为后天环境可以改善人的恶的本质，所以他主张“明礼义而化之”，重视教育的作用。法家思想代表人物韩非子和李斯都是他的学生。本文写作最大特点：大量运用比喻运用大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出，使论证更有力。1.青，取之于蓝，而青于蓝；2.冰，水为之，而寒于水。1.靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青;2.冰是水凝结成的，但它比水更冷。提高自己3.木直中绳，輮（之）以（之）为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。3.木材直得合乎拉直的墨线，如果用火烤它使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规。即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。改变自己4.故木受绳则直，5.金就砺则利。4.所以木材经墨线比量过就笔直了，5.金属刀具拿到磨刀石上去磨就锋利了。完善自己细读第2段，讨论回答：本段的分论点是什么？是如何得出这个结论的？这样写有何好处？第二段分论点——学习的意义•提高自己•改变自己•完善自己比喻论证博学日参省知明行无过君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣1.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。2.登高而招，臂非加长也，而见者远；3.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。1.我曾经提起脚后跟远望，却不如登上高处看得广阔。2.登高招手，手臂并没加长，但人们在远处也能看见。3.顺着风呼喊，声音并没加大，但听的人会听得清楚。4.假舆马者，非利足也，而致千里；5.假舟楫者，非能水也，而绝江河。4.借助车马的人，不是善于行走，但是能达到千里之外;5.借助船只的人，不是善于游泳，但是能横渡长江黄河。1.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。2.登高而招，臂非加长也，而见者远；3.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。4.假舆马者，非利足也，而致千里；5.假舟楫者，非能水也，而绝江河。我不是最聪慧完美的人，但是我可以？细读第3段本段的分论点是什么？学习的作用——弥补不足君子生非异也，善假于物也。1.积土成山，风雨兴焉；2.积水成渊，蛟龙生焉；3.故不积跬步，无以至千里；4.不积小流，无以成江海。1.堆土成高山，风雨就在这里兴起；2.积水成深渊，蛟龙就在这里生长；3.所以，不积累每一小步，没有用来到达千里的办法。（没有办法到达千里。）4.不汇集细流，就不能形成江海。积累正面设喻反面设喻5.骐骥一跃，不能十步；6.驽马十驾，功在不舍。7.锲而舍之，朽木不折；8.锲而不舍，金石可镂。5.骏马跳跃一次，不能有十步远。6.劣马拉车走十天，成绩源于走个不停。7.拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断；8.不停地刻下去，金石也能雕刻。坚持正面设喻反面设喻9.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。10.蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。9.蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,向上吃泥土,向下饮泉水,是因为它用心专一。10.螃蟹有六条腿,两只蟹螯,没有蛇鳝的洞穴就无处容身,是因为它用心浮躁。专一正面设喻反面设喻细读第4段本段的分论点是什么？学习的方法和态度——积累、坚持、专一一.学习的意义：提高自己，改变自己二.学习的作用：弥补不足（善假于物）三.学习方法和态度：用心积累坚持学不可以已总结:专一本文是议论文，通篇设喻，深入浅出，本文的设喻特点：1.以日常生活中常见的事作为喻体。如生活中靛青色的提取，车轮的制造、水寒冷成冰等事例为喻，充分表达了“学不可以已”。比喻论证(2)设喻方式多样①正面设喻,如“青出于蓝”、“冰寒于水”、“輮木为轮”、“金就砺则利”等从正面阐明。②反复设喻，如“跂而望”、“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟楫”连用比喻。③正反设喻，如“蚓”和“蟹”、“骐骥”和“驽马”正反对照说明。(3)设喻与说理结合紧密，形式多样①有的是将道理隐含于比喻中，如“青出于蓝”、“冰寒于水”、“锲而舍之”、“锲而不舍”。②有的先设喻，后说理，如第二段，作者先连用五个比喻，后引出“善假于物也”的道理。③有的先设喻，引出道理后，再用比喻进一步论证。如第三段第一层，作者先用“积土成山”、“积水成渊”设喻，引出“积善成德”的道理，再用“不积跬步”、“不积水流”两个比喻从反面进一步论证。能力迁移写一个比喻句，阐述知识的重要性，比喻要恰当知识如血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了知识就会枯竭。空虚的头脑若以知识来充实，犹如雨水浇灌着干旱的土地，使他能恢复生气。知识是生活的明灯，没有知识的生活，犹如在黑暗中远征。没有知识的头脑，像不长谷物的荒地。学习此篇，联系自己的学习实际，谈谈你对哪句话最有感触？品茗勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏.——陶渊明发奋识遍天下字立志读尽人间书苏东坡苏秦悬梁孙敬刺股匡衡凿壁孙康映雪车胤囊萤羲之临池左思补拙江郎才尽