6 爬山虎的脚

人教版四年级上册平果六小黄琴荣上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。新课导入丝瓜葡萄让我们一起来寻找爬山虎的脚吧~~爬山虎是一种植物，怎么会有脚呢？它的脚是什么样子的呢？现在，就让我们走进课文，看看叶圣陶爷爷是怎样说的吧！新课导入叶圣陶：（1894-1988年），中国作家，教育家，出版家，社会活动家。名绍钧，江苏苏州人。1928年创作长篇小说《倪焕之》，曾任商务印书馆编译所和开明书店编辑等。资料宝袋爬山虎:也称“巴山虎”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上。爬山虎生性随和，适应性强，喜阴，耐干旱，在一般土壤中都能生长。资料宝袋本节课学习目标•1、认识5个生字，会写11个生字，能正确读写引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄等词语。•2、能默读、朗读课文，标出自然段，提取自然段关键词，划分意义段，归纳课文主要内容。初读课文•1、读准字音，标出自然段。•2、圈画出生字词，理解词语意思，重点理解一顺儿。1.课文主要写了什么？课文主要写了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙。初步感知初步感知12.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：点明了爬山虎长在什么地方。第二部分（第2自然段）：具体介绍了爬山虎叶子的特点。第三部分（第3-5自然段）：介绍了爬山虎的脚的样子及它是怎样一步一步向上爬的。初步感知初步感知2yún匀虎zhàn占pū铺jūn均dié叠jīnɡ茎bǐnɡ柄hǔ生字学习字词乐园老虎攻占铺床均分匀速折叠根茎刀柄chù触hén痕zhú逐字词乐园生字学习接触泪痕逐次引人注意痕迹均匀空隙重叠叶柄我会读蛟字词乐园会认字组词：蛟龙蛟鱼蛟龙得水jiāo含有“脚”的成语七手八脚脚踏实地笨手笨脚头重脚轻蹑手蹑脚指手画脚词语积累字词乐园均匀---匀称仔细---细心逐渐---渐渐空隙---间隙注意---忽略新鲜---腐烂弯曲---笔直牢固---松散空kònɡ（空闲）kōnɡ（航空）在空（kònɡ）闲时间，他喜欢了解一些有关航空（kōnɡ）方面的知识。近义词反义词多音字字词乐园爬山虎占领铺路均匀重叠根茎叶柄触角泪痕逐渐我会读yún匀虎zhàn占pū铺jūn均dié叠jīnɡ茎bǐnɡ柄hǔ会写字字词乐园chù触hén痕zhú逐字词乐园生字学习虎：“虍”中的横钩不要写成横。逐：是半包围结构，“豕”不要多写一点。易错提示字词乐园第二课时爬山虎占领铺路均匀重叠根茎叶柄触角泪痕逐渐我会读1.课文主要写了什么？课文主要写了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙。初步感知2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：点明了爬山虎长在什么地方。第二部分（第2自然段）：具体介绍了爬山虎叶子的特点。第三部分（第3-5自然段）：介绍了爬山虎的脚的样子及怎样一步一步向上爬的。初步感知课时目标•1、理解课文内容，了解爬山虎叶子的特点。•2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。•3、了解、领悟文章的表达特点。仔细阅读第2自然段，说说爬山虎的叶子有什么特点。重难点解析颜色好看；排列整齐。重难点解析爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。这些词语既写出了颜色的鲜亮，又表现了“我”对爬山虎的喜爱。重难点解析叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。具体写出了爬山虎叶子的特点。写爬山虎的叶子铺地均匀。重难点解析刚长出来的叶子（嫩红的）（嫩绿的）长大了的叶子（绿得新鲜）（一顺朝下）（铺得均匀）（不留空隙）重难点解析一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。运用比喻修辞手法写出了叶子被风吹过的动态美。直接抒情，写出作者了内心的赞叹。爬山虎的脚的样子是怎样的？它是怎样一步一步向上爬的？仔细阅读第3-5自然段，找找答案吧！重难点解析重难点2位置：长叶柄地方的反面。形状：枝状的细丝。颜色：嫩红。爬墙的过程：触巴拉贴重难点解析爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。位置样子颜色重难点解析重难点解析触着墙活触不着萎巧用动词作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词，清楚形象地写出爬山虎爬墙的过程，赋予爬山虎一种动态的美。好处是可以使事物更加生动形象。含义：要细致观察描写的对象，用的动词要贴切、准确。运用：写作手法板书设计生长地点叶子特点脚的特点墙上、房顶上颜色好看位置样子颜色爬山虎的脚排列整齐爬墙过程对墙的依赖抓住特点细致观察爬山虎的景观用途——垂直绿化垂直绿化又称攀缘绿化，是利用攀掾植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。拓展延伸2.按原文填空。爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它（）在墙上。1.给下列划线字选择正确的读音。空隙（kōnɡkònɡ）爪子（zhǎozhuǎ）课堂演练kònɡzhuǎ变触紧贴巴拉变触巴拉紧贴3.作者是从哪些方面来描写爬山虎？从爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状和特点，以及爬山虎怎样用脚爬墙来描写的。课堂演练2.请你用上几个动词来写一写妈妈炒菜的情景吧！1.搜集一些关于爬山虎的知识。课下作业