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6.爬山虎的脚猜一猜上搭架,下搭架,开黄花,条条青龙藤上挂。(丝瓜)上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。(葡萄)上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。猜谜语:种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。这是为什么呢?这是一墙()的爬山虎。这满墙碧绿的叶子,就是爬山虎。它是一种茎干细长、攀附生长的藤本植物。每当春暖花开之际,爬山虎的枝条返青了,不几天,茂密的茎叶爬满墙头。爬山虎为什么能爬上墙头而不掉下来呢?一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。茎和根可以入药。•爬山虎亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。爬山虎生性随和,适应性强,喜阴、耐干旱,在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。•叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集《稻草人》(1923年)代表作还有小说集《隔膜》、《火灾》等。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》•生平介绍:叶圣陶(1894——1988),原叶•绍钓,字圣陶。江苏苏州人。中学毕业后始开•当小学教师,并从事文学创作。•突出就业:我国现代著名作家、教育家、出版•家。他从事教育教学70多个春秋,积累了丰富经验,撰写了大量有关教育教学的专论、专著。•主要作品:先后出版了我国文化史上第一部童话《稻草人》,我国现代历史上第一部长篇小说《倪焕之》•名言佳句:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。叶圣陶(1894-1988),现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人叶圣陶曾写过以下童话:《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》点此播放视频请同学们自由地朗读课文,在读中注意这样两个问题:(1)圈出课文的生字新词。(2)朗读课文,读准字音,思考:课文抓住爬山虎的什么来写?•学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。•爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。•爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。•注意红色字的读音。爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎的脚爬山虎脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的叶子2、你读懂了每个自然段写了什么?第一自然段:写了爬山虎生长得很茂盛。(生长位置)第二自然段:写了爬山虎的叶子很美丽。第三自然段:写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。第四自然段:写了爬山虎的脚是怎么爬的。第五自然段:写了爬山虎脚的变化。•虎hǔ爬山虎•占zhàn占据•均jūn均匀•匀yún均匀•叠dié重叠•茎jīng根茎•柄bǐng叶柄•触chù接触•痕hén痕迹•逐zhú逐渐爬山虎均匀轻拂荡漾叶柄蜗牛触角蛟龙痕迹空隙树茎蜗均匀空隙拂过蛟龙树茎叶柄齐读课文1,2自然段分别写了爬山虎的什么?第一段:写了爬山虎生长的地方。第二段:写了爬山虎的叶子很美丽。为什么1,2自然段要写爬山虎的生长位置和叶子,不直接写爬山虎的脚呢?它们与脚有什么关系?第一自然段:写了爬山虎生长得很茂盛。(生长位置)第二自然段:写了爬山虎的叶子很美丽。这一墙(茂盛)的爬山虎生长在哪呢?植物的构成:根、茎、叶、种子等。叶柄是什么?叶柄是指哪呢?看引到这样的爬山虎首先起你注意的是什么?默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。思考:2自然段作者观察了爬山虎的叶子什么特点?爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天,叶子长大,就变成嫩绿的。刚长出来的叶子刚长出来的叶子爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。长大了的叶子长大了的叶子那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。•它们一顺儿朝下,均匀的铺在墙上,。没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。•一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。那些叶子(),让人看着(),叶尖(),在墙上铺得那么(),没有()起来,也不留一点儿()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。绿得那么新鲜非常舒服一顺儿朝下均匀重叠空隙拂过漾起波纹漾起波纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的爬山虎刚长出来的叶子是_______,不几天叶子长大,就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____,看着非常_____。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_____,没有重叠起来,也不留一点_____。一阵风_____,一墙的叶子就_________,好看得很。嫩红的从哪些词语看出作者在细致观察叶子?刚长出、不几天、一顺儿朝下均匀、重叠空隙拓展练习:爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶不大(),引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾读了课题,你有什么问题想问叶圣陶爷爷?爬山虎的脚是怎么样的?爬山虎的脚怎样往上爬?•爬山虎的叶子为什么会一顺儿朝下呢?•叶圣陶爷爷怎么观察爬山虎的脚?有发现了什么秘密?用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色:1)初读感知抓特点茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。漾起波纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的爬山虎刚长出来的叶子是_______,不几天叶子长大,就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____,看着非常_____。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_____,没有重叠起来,也不留一点_____。一阵风,一墙的叶子就________好看得很。.嫩红的爬山虎长在哪里?请画出句子,读读。爬山虎离不开墙•1自己读读第三小节,用直线划出描写爬山虎的脚的句子。•2谁来读读划出的句子?其他同学思考:这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点?阅读后我知道了,爬山虎脚的——•位置:;•外形:;•颜色:;爬山虎的脚爬山虎:鲜绿;排列均匀;好看脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的叶子爬山虎的脚爬山虎脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬两种结果触着墙的没触着墙的课文哪几个自然段描写了爬山虎的脚?爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。触角爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。叶柄枝状反面蜗牛的触角嫩红的触着头上巴住拉直的紧贴茎上弯曲爬山虎的脚长在_____。茎上长_____的地方,_____伸出_____的六七根丝,每根丝像____________。细丝跟新叶子一样,也是_______。这就是爬山虎脚。爬山虎的脚_____墙的时候,六七根细丝的_____就变成小圆片,_____墙。细丝原先是_____,现在_____了,把爬山虎的嫩茎___一把,使它_____在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的()爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化()蛟龙的爪子☆读下面的句子,体会哪句话用词准确,并讲出理由。1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读,用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?小组合作学习,探究讨论:爬山虎的脚是怎么样的?爬山虎的脚怎么样在墙上爬?爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是嫩红的。读读,画画,画出爬山虎的脚长在哪,什么样子?我是小画家!给爬山虎画上正确的脚。爬山虎的脚爬山虎的脚爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。小结第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点,先讲它的生长位置、形状和颜色,再讲它是怎样在墙上爬的,最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体,说明了什么?课文哪个词语突出了这一点?注意作者观察非常仔细认真!学习了这篇课文,你有什么感受?作者观察真仔细,我们都要向他那样留心观察周围的事物!我也是生活的细心人没触墙触着墙交流话题四:爬山虎的脚还有什么特点?爬山虎的脚与墙有什么关系?你是从哪儿体会到的?读最后一自然段。瞧不起相当牢固不费一点劲爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就____,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细
本文标题:6爬山虎的脚(上课用)
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