六年级语文总复习资料

1班级：________姓名：_________第一部分：语文基础知识一、【汉语拼音】1、字母表：（26个）要求：按顺序正确书写大、小写字母。2、声母：（23个）3、韵母：（24个）单韵母：（6个）复韵母：（9个）前鼻韵母：（5个）后鼻韵母：（4个）4、整体认读音节：（16个）5、拼写规则：（1）ü上两点省写规则：与jqx相拼时要去两点juquxu与yw组成音节时去两点yuwuyueyuan（2）隔音符号：xian(仙)----xi’an（西安）piao（飘）----pi’ao（皮袄）（3）声调符号位置：有a先找a，没a找o、e，i、u并列标在后。二、【汉字】一、汉字笔画的书写顺序。先横后竖（如：干），先撇后捺（如：八），从上到下（如：主），从左到右（如：林），先进后关（如：田），先中间后两边（如：水），从外到内（如：回）。二、汉字的结构：上下结构（如：花）左右结构（如：他）独体结构（如：车）品字结构（如：晶）半包围结构（如：建）全包围结构（如：圆）三、形声字的结构：上形下声（如：筝）左形右声（如：城）内形外声（如：闷）上声下形（如：想）左声右形（如：彩）内声外形（如：病）四：汉字的演变顺序：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——行书五：汉字的造字方法：1、象形：山、水、日……2、指事：刃、上、下……3、会意：尘、尖、休……4、形声：竿、圾、园……六：查字典的方法：1、音序查字法：例如：鼎先查音序D，再查音节dǐng。注意，音序要用大写字母。2、部首查字法：例如：辕先查部首车，再查10画。注意：部首不明显的，可把这个字的第一笔作为部首：更先查部首一，再查6画。3、数笔画查字法：如“凹”，在难检字表里直接查5画。七、笔画名称：笔画名称例字笔画名称例字丶点广乛横钩写2一横王横折钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八ㄋ横折折折钩奶提打竖折折钩与ㄑ撇点巡竖弯四し竖提农横折弯沿横折提论┐横折口亅弯钩承∟竖折山亅竖钩小ㄥ撇折云乚竖弯钩屯横撇水斜钩浅横折折撇建卧钩心竖折撇专三、【关联词语】因果关系：因为……所以……,既然……就……,……因此……,之所以……是因为……并列关系：一边……一边……,既……又……,一方面……一方面……,那么……那么……,一会儿……一会儿……,有时候……有时候……转折关系：虽然……但是……,虽然……可是……,但……,尽管……可是……,可是……,却……递进关系：不但……而且……,不仅……还……,不仅……而且……,除了……还……,而且……选择关系：不是……就是……,要么……要么……,是……还是……,或者……或者……假设关系：即使……也……,要是……就……,如果……就……,就算……也……,哪怕……也……条件关系：只要……就……,只有……才……,无论……都……,不管……总……承接关系：首先……接着……然后……,……又……就……,……然后……取舍关系：与其……不如……,宁可……也不……四、【修辞】一、比喻：句子中必须有“本体”和“喻体”，“本体”是指实在的事物，“喻体”指由实在的事物产生的比喻例：面对咆哮的洪水，老人像一坐山，屹立不动。（本体：老人，喻体：山）注意：判断一个句子是不是比喻句，主要看句子里边有没有本体和喻体，本体的喻体不能是同一类事物。不能看句子里边有没有比喻词。例：他长得像他爸爸。（这个句子就不是比喻句，因为“他”和“爸爸”是同一类事物。）大兴安岭是一座美丽的花园，又是一座巨大的宝库。（这个句子虽然没有比喻词，但是比喻句）二、拟人：用人的动作、神态等来描写动物、植物或是其它东西时，就是拟人。3例：一棵棵白杨树像哨兵，保卫着祖国的边疆。（这个句子里既有比喻，又有拟人。前半句里的比喻，把白杨树比作哨兵，后半句是拟人，用人的动作“保卫”来描写白杨树，就是拟人。）注意：把动物、植物或是其它东西比作人，不是拟人句，只是比喻句。例：柳条儿迎风飘扬，就像婀娜多姿的少女。（这个句子只是比喻句，把“柳条儿”比作“少女”而不是拟人句。）柳条儿就像婀娜多姿的少女，迎风跳着优美的舞蹈。（这个句子才是拟人句，用“跳舞”这个动作来描写柳条）四、排比：相同句式连续出现三次或三次以上才是排比。五、对偶：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。六、夸张：1、往小里夸：教室里静得边一根针掉在地上的声音都听得到。2、往大里夸：我家院子里的桂花开了，十里外都能闻到桂花的香味。五、【句子改写】1、肯定句变否定句：①肯定句变单重否定句：他的个子得很高．。——他的个子得不．矮．。②肯定句变双重否定句：我们应该．．尊重老师。——我们不应该不．．．．尊重老师。2、陈述句变感叹句：我们的校园很美丽。——我们的校园真美丽呀！．．．．．3、陈述句变反问句、设问句：①陈述句变反问句：周总理是人们爱戴的好总理。——难道．．周总理不是．．人们爱戴的好总理吗？．．②陈述句变设问句：周总理是人们爱戴的好总理。——周总理是人们爱戴的好总理吗？是的。4、陈述句变把字句、被字句：①陈述句变把字句：凶狠的大灰狼一口吃掉了小鸡。——凶狠的大灰狼把小鸡一口吃掉了。ABCACB（A把CB）②陈述句变被字句：凶狠的大灰狼一口吃掉了小鸡。——小鸡被凶狠的大灰狼一口吃掉了。ABCCAB（C被AB）5、直接说话变间接转述：小明对老师说：“我．周末回家一定认真写作业。”——小明对老师说，他．周末回家一定认真写作业。注意：人称要正确变化，标点符号也要正确变化。六、【复习提纲】一、汉语拼音（字母表、声母表、韵母表、整体认音节）。二、查字典。（部首查字法、音序查字法、难检字查字法）三、成语积累。四、古诗积累。五、格言、对联、歇后语积累。六、修辞方法。（比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、设问，每种修辞方法都写出一个例句）七、句子改写。八、关联词语。九、修改病句。十、标点符号的用法。（逗号、分号、句号、省略号、冒号、双引号、书名号、感叹号、破折号）十一、课内阅读：六年级第十二册语文书中的精读课文。十二、课外阅读：重点体会文章的中心思想。十三、作文：记事作文（记事说理、记事抒情）写人作文（父母、老师、小伙伴、陌生人）4第二部分：知识积累与运用一、【词语积累】含有反义词的词语：远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远里应外合头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍生离死别含有近义词的词语：摇头晃脑呕心沥血鸡毛蒜皮甜言蜜语颠三倒四穷凶极恶损兵折将龙飞凤舞冰清玉洁斩尽杀绝含有比喻的词语：如狼似虎如胶似漆如花似玉光阴似箭繁花似锦冷若冰霜心乱如麻骨瘦如柴身轻如燕力大如牛胆小如鼠守口如瓶含有拟人的词语：花枝招展鸟语花香百花争艳鬼哭狼嚎莺歌燕舞含有夸张的词语：震耳欲聋惊天动地天翻地覆人山人海气吞山河天衣无缝一落千丈垂涎三尺怒发冲冠一步登天一日千里只手遮天ABB式的词语：圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雨蒙蒙绿油油黑糊糊白花花孤零零直勾勾毛茸茸AABB式的词语：严严实实来来往往舒舒服服确确实实快快乐乐沸沸扬扬风风光光鬼鬼祟祟浩浩荡荡结结巴巴熙熙攘攘冷冷清清ABAC式的词语：又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑百发百中大慈大悲不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问半信半疑多才多艺ABCB式的词语：应有尽有心服口服将错就错人云亦云得过且过知法犯法将计就计种瓜得瓜以毒攻毒一动不动优哉游哉讨价还价AABC式的词语：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝ABCC式的词语：气势汹汹神采奕奕文质彬彬想入非非千里迢迢仪表堂堂热气腾腾天网恢恢小心翼翼心事重重可怜巴巴行色怱怱描写植物的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱花红柳绿姹紫嫣红春华秋实瓜果飘香绿树成荫百花争艳一碧千里翠色欲流描写日月的词语：旭日东升夕阳西下烈日当空日薄西山风和日丽日出东山皓月当空春花秋月海底捞月花好月圆披星戴月月明星稀描写山峰的词语：崇山峻岭悬崖峭壁危峰兀立奇峰怪石高山深涧高耸入云描写学习的词语：博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤一丝不苟专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地夜以继日描写人物精神的词语：同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱赴汤蹈火大义凛然不屈不挠奋发图强全心全意赤胆忠心救死扶伤坚贞不屈舍生取义任重道远再接再厉无私奉献精忠报国扶危济困大公无私精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠鞠躬尽瘁描写人物外貌的词语：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴衣冠楚楚沉鱼落雁亭亭玉立大腹便便婀娜多姿怪模怪样尖嘴猴腮眉清目秀面黄肌瘦描写人物动作的词语：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰东张西望左顾右盼失声痛哭思前想后冥思苦想手舞足蹈一瘸一拐眼疾手快抓耳挠腮张牙舞爪描写人物神态的词语：垂头丧气目瞪口呆神采奕奕满面春风大惊失色兴高采烈愁眉苦脸惊慌失措眉飞色舞容光焕发喜笑颜开炯炯有神和蔼可亲和颜悦色描写人物语言的词语：低声细语巧舌如簧滔滔不绝口若悬河吞吞吐吐娓娓动听语重心长信口开河一诺千金侃侃而谈唠唠叨叨对答如流出口成章能说会道描写人物心理的词语：心不在焉六神无主忧心忡忡怒发冲冠得意忘形横眉冷对闷闷不乐漫不经心忐忑不安心惊肉跳沾沾自喜心如刀割心烦意乱深恶痛绝含有寓言故事的词语：守株待兔画蛇添足自相矛盾掩耳盗铃亡羊补牢拔苗助长狐假虎威坐井观天买椟还珠南辕北辙刻舟求剑滥竽充数叶公好龙智子疑邻5含有历史故事的词语：完璧归赵(蔺相如)负荆请罪(廉颇)四面楚歌(项羽)胸有成竹（文与可）破釜沉舟(项羽)纸上谈兵(赵括)惊弓之鸟(更羸）入木三分（王羲之）含有三国故事的词语：三顾茅庐(刘备)望梅止渴(曹操)刮目相看(吕蒙)才高八斗（曹植）单刀赴会(关羽）鞠躬尽瘁(诸葛亮)草船借箭(诸葛亮)桃园结义含有动物名字的词语：胆小如鼠．九牛．一毛如虎．添翼守株待兔．龙．飞凤舞画蛇．添足马．到成功亡羊．补牢猴．年马月呆若木鸡．鸡飞狗．跳行同狗彘．（十二生肖成语）望子成龙来龙去脉群龙无首调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳老马识途小试牛刀笨鸟先飞呆若木鸡含有数字的词语：一言九鼎二话不说三心二意四面八方五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百战百胜千方百计万古长青与艺术有关的词语：雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格二、【古诗积累与背诵】《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《望天门山》【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《咏柳》【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（tāo）。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《春日》【宋】朱熹胜日寻芳泗(sì)水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《乞巧》【唐】林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。《嫦娥》【唐】李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《题西林壁》【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《游山西村》【南宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（tún）。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《送元二使安西》【唐】王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《过故人庄》【唐】孟浩然故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩(xuān)面场圃(pǔ)，把酒话桑麻。待到重(chóng)阳日，还来就菊花。《泊船瓜洲》【宋】王安石6京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿