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LOGO《创业基础》LOGO第二章第一章第四章第五章第三章第六章创业、创业精神与人生发展创业者与创业团队创业机会与创业风险创业资源创业计划新企业的开办创业课程体系设计LOGO四、课程考核学生课堂表现20%创业实践活动20%项目计划展示10%创业计划书50%课程考核LOGOLOGO五、学习目标大学生能在创业的知识、锻炼创业能力和培养、创业精神等方面达到以下目标:——掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。——具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。——树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。LOGO第一章创业、创业精神与人生发展哈佛大学一项调查:人一生平均只有7次决定人生走向的机会,两次机会相隔7年,25岁以后开始出现,75岁以后就没有什么机会了。重大机会只有3次!LOGO本章要点:[创业的定义][创业的要素][创业的阶段划分][创业精神的内容][创业精神的作用][创业的社会成因][创业的社会作用][创业能力对职业发展的作用]LOGO第一节创业与创业精神第二节知识经济发展与创业创业与职业生涯发展第三节通过本部分教学,使学生了解创业的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发展的关系,以及创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值,正确认识并理性对待创业。LOGO第一节创业与创业精神【核心问题】什么是创业?创业活动主要做什么?创业发生在哪里?创业存在哪些类型?创业的本质是什么?【学习目的】了解创业活动的本质及独特性了解创业活动的一般过程了解创业活动产生的情境分析创业热潮产生的环境因素本节学习要点LOGO图1身边常见的大学生创业形式摆地摊、冷饮店、格子铺、手工饰品店、快餐电脑维修店、咖啡店等LOGO图2身边常见的大学生创业形式大学生养殖、大学生家教LOGO什么是创业?广义上:指所有具有开拓性和创新性特征的、能够增进经济价值或社会价值的活动。“君子创业垂统,为可继也。若夫成功,则天也。”—《孟子•梁惠王下》开创基业——《辞海》开创事业——《新华字典》LOGO创业的定义二狭义上各学派、各领域的学者对创业的理解:荣斯戴特:创造增长财富的动态过程霍华德·H·斯蒂文森:一种管理方式杰弗里·A·蒂蒙斯:一种思考推理和行为方式郁义鸿:发现机会和捕捉机会Morris:通过对潜在机会的发掘而创造价值LOGO创业的定义创业是必须承担风险的创业者,通过捕捉商业机会,投入已有的技能知识,配置相关资源,为消费者提供产品和服务,为个人和社会创造价值和财富的过程。LOGO只要是自主经营,自负盈亏,自我约束,自我发展,以销售收入补偿耗费取得盈利的个人与组织,不论烤肉串还是做IT,1人还是100人,都是。LOGOLOGO案例:携程创业团队□季琦:创业(携程、如家、汉庭)□梁建章:技术支持□沈南鹏:吸引风险投资□范敏:旅游市场LOGO通过携程的创业看出创业需要那些要素:?LOGO创业的要素LOGO1、蒂蒙斯模型•创业过程是由机会驱动、团队领导和资源保证的。•创业过程依赖于机会、创业团队和资源这三个要素的匹配和平衡。•创业过程是一开始就进行的寻求平衡的行为。沟通机会资源商业计划模糊匹配和差距外界力量创造力领导不确定性团队资本市场图1-1蒂蒙斯的创业过程模型LOGO2、威克姆模型•创业活动包括创业者、机会、组织和资源四个要素,创业者处于活动的中心。•创业者任务的本质就是有效处理机会、资源和组织之间的关系。•创业过程是一个不断学习的过程。机会确集中认适应成功创业者学习管领失败理导资源集合组织产出创业活动LOGO不同角度创业类型特点创业目的机会型创业生存型创业机会型创业的处动机不是为了谋生,而是为了抓住、利用市场机遇;生存型创业是为了谋生自觉或被迫创业,一般是模仿复制,往往加剧市场竞争。创业起点创建新企业企业内创业创建新企业是创业者从无到有创立全新企业的过程;企业内创业是现有组织内的有目的的创新过程。创业者数量独立创业合伙创业独立创业是创业者以个体或独立创办自己的企业为主;合伙创业是与他人共同创办企业,其优势劣势与独立创业相反。创业项目性质传统技能型高新技术型知识服务型传统技能型是指只用传统技术、工艺的创业项目;高新技术型指知识密度高,前沿性研究开发性质的新技术、新产品创业项目;知识服务型是为人们提供知识、信息等的创业项目。创业方向和风险依附型、尾随型、独创型和对抗型创业依附型创业依靠大企业、产业链生存或特许经营;尾随型就是模范复制,学着别人做;独创型是指独创商品或服务;对抗型是进入其他企业形成垄断地位的某个市场与之对抗。创业的类型LOGO图:创业的过程创业过程与阶段划分LOGO创业过程与阶段划分创业储备期:创业意识产生,为创业开始筹备阶段,标志行为即:资金储备、资金筹集、加速学习、整合资源、人脉储备等;创业种子期:创业团队组建,正式项目开展的过程。一般在企业注册前后。标志行为:正式组建团队、项目核心能力产生、目标明确、启动资金筹集、注册公司等创业发展期:企业正式运作,内部建设企业各项规章制度,外部大量整合资源,初期面对外部风险问题薄弱,面临市场盈利压力。创业成长期:企业运作逐步成熟,应对外部风险增强,盈利逐步平稳增加,面临企业的扩张式发展。根据创业过程包含的环节,将创业分为:机会识别阶段、资源整合阶段、创办新企业阶段、新企业生存和成长阶段LOGOPage25创业精神的本质、来源、作用与培育创业精神是创业者在创业过程中具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等重要行为特征的高度凝练,主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。创新是创业精神的灵魂冒险是创业精神的天性合作是创业精神的精髓执着是创业精神的本色LOGO创业精神又可分解为创业意识、创业思维,创业意识可对创业与工作产生积极主动性,而创业思维是创业过程中解决创业问题的核心能力,是创业意识的升华。创业思维更多是通过模拟与实践在实战中得来的。创业精神创业精神有三个层面的内涵:哲学层次的创业思想和创业观念,是人们对于创业的理性认识;心理学层次的创业个性和创业意志,是人们创业的心理基础;行为学层次的创业作风和创业品质,是人们创业的行为模式。LOGO创业精神在创业过程中三个重要的主题:第一个主题是对机会的追求,创业精神是追求环境的趋势和变化而且往往是尚未被人们注意的趋势和变化。第二个重要的主题是创新。创业精神包含了变革、革新、转换和引入新方法——即新产品、新服务或者是做生意的新方式。第三个主题是增长。创业者追求增长,他们不满足于停留在小规模或现有的规模上,创业者希望他的企业能够尽可能的增长,员工能够拼命工作。因为他们在不断寻找新趋势和机会,不断地创新,不断地推出新产品和新的经营方式。创业精神LOGO创业精神关键词机会导向:“机遇是创新的源泉”。创新冒险:“创新就是通过改变产品和服务,为客户提供价值和满意度。一项创新成功与否不在于是否新颖,巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能赢得市场。”坚毅进取:“创业精神既不是科学,也不是艺术,而是一种实践。”--德鲁克创业精神LOGO温州人的创业精神温州创业精神吃苦精神冒险精神创新精神踏实精神案例:LOGO•白天当老板,晚上睡地板•“胆大包天”(参股组建中国东方航空武汉有限公司)“胆大包地”(出资6040万元买下5.9亩土地使用权)“胆大包海”(斥资50亿元买下阿联酋3座海上小岛)“胆大包江”(包下水域面积3万余亩的楠溪江渔业经营权)•“零资源现象”、“零技术现象”、“零生产现象”•“小题大做”,把不起眼的钮扣、打火机做成知名品牌温州人的创业精神LOGO经济学家眼中的创业精神•坎迪隆(RichardCantillion)和奈特(FrankRnight,1885-1972)冒险是企业家精神的天性。为了发现王子,你必须和无数个青蛙接吻——3M公司•让·巴蒂斯特·萨伊(Say,JeanBaptiste,1767~1832)管理技能和其他道德品质,如判断力和毅力是创业精神的主要方面•约瑟夫·熊彼特(JosephAloisSchumpeter,1883-1950)创新是企业家精神的灵魂LOGO创业精神的行为特征创新风险进取创业精神的行为特征LOGO创业精神的培养:创业精神是创业者内在培养与外在释放的过程,如何培养良好的创业精神呢?1、培养善于发现的态度;2、培养创新精神、创业精神;3、关注、善于钻研;4、对创业方向制定明确目标,成为领域内专家;创业精神LOGO创业精神的来源:创新精神的来源受文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等方面的影响创业精神的作用:能激发人们进行创业实践的欲望,是一种内在的动力机制。能帮助个人、企业乃至国家和地区,在面对错综复杂的竞争环境时走向成功和繁荣,更有利于国家加快转变经济发展方式,促进经济社会又好又快发展。创业精神的培育:培育创业人格,大学生要树立心理健康意识,提高心理素质,增强适应能力,自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神培养创业能力,大学生要保持个性发展和好奇心、求知欲、勇于突破前人、突破书本、突破难题强化创业实践,大学生应该利用课余时间参加一定的创业模拟和社会实践活动,增强对企业的了解和对社会的认知。LOGO创业型人才:是在工作或事业中具有独立思维、以自我学习,自我成长为基础能力,同时善于思考、善于总结工作,发现、重新组合、创新、创造某些事物并分享成果的人。一般具备以下六个心理特质:成就需要、控制欲、自信、开放的心态、风险承担倾向、创业精神。他们有明确的目标,全身心地投入到事业发展中。要创业先成为创业型人才:创业精神的培养LOGO建立系统化创业思维:创业思维在创业中发挥的作用?创业思维面对创业问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能,经过一系列的思维指令与操作,使问题得以解决的过程。创业者的良性思维因子:创造性思维活跃发散性思维活跃跳跃性思维创业精神的培养LOGO培养创业精神,培养创业思维有效增强创业思维的办法?1、系统化学习创业知识(演练)2、强化创业意识3、建立超前的信息获取方法4、寻找“外脑”资源5、与同阶段的创业者建立人脉关系创业者需要:正确的思路,一流的执行!!!创业精神的培养LOGO讨论:大学生创业、社会在职人员创业、非高等教育背景者创业的异同有哪些?辩论:创业精神是可以培养出来的,创业精神是天生的LOGO作业回顾一、经济转型和创业热潮的关系知识经济的概念人类经济的发展大致可以分为农业经济、工业经济、知识经济农业经济(劳动经济)取决于对劳动力资源的占有和配置;工业经济(资源经济)自然资源知识经济(新经济)建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济知识经济的转型和创业热潮的关系1、知识经济的到来使创业的机会大大增加2、在知识经济条件下,人们的文化层次普遍提高3、信息技术从形式上丰富了创业活动的内涵4、沟通的便捷从一定程度上降低了创业的进入门槛第二节知识经济发展与创业LOGO中国经济体制的转型计划经济转向市场经济经济增长方式的转型(经济增长方式由粗放型转向集约型)LOGO二、创业活动的功能属性创业是社会就业的扩容器是科技创新的加速器是经济发展的原动力是社会进步的助推器三、知识经济时代赋予创业的重要意义(一)知识经济时代创业的意义推动社会的创新实现生产力的发展解决社会问题(二)知识经济时代创业的关键持续创新,拥有自主技术技术引领导市场,挖掘潜在需求兼容并蓄,快速变革拥有全球化的胸襟和眼光LOGO第三节创业与职业生涯发展一、创新型人才的素质要求何为创新型人才——具有创新精神和创新能力的人才创新品质创新意志创新发现创新知识创新实践二、职业生涯规划三创新能力与职业生涯发展LOGO创业的八大能力(俞敏洪)目标能力专业能力营销能力转化能力社交能力用
本文标题:创业与创业精神
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