21《老人与海鸥》(公开课分两课时)

第一课时和人一样，动物也有自己的爱憎、自己的情怀。在这个单元，我们将走进动物丰富的情感世界，去感受它们与人之间真挚的情感。单元学习目标学习本组课文，练习用较快的速度阅读课文，体会课文表达的感情，并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、些具体的。21老人与海鸥被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人。每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都是用来给海鸥买吃的。为此，老人平时几乎舍不得花钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人却毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。介绍老人快速阅读的最佳状态速度快不动声边动脑塑料饼干节奏乐谱营地停歇吉祥企盼相依相随抑扬顿挫急速褪色撮亲昵啧啧驻足观看滇池旋涡应声而来大塑料袋肃立不动相依相随白翼天使抑扬顿挫饼干丁撮起嘴吉祥鸟褪色扇动乐谱亲昵歇落滇池企望盘旋瞻仰旋涡似的撮：吮吸。抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。课文分为两大部分：前一部分主要写老人喂海鸥的场景；后一部分写海鸥为老人送行的场景。课文语言优美，情感浓烈，我们可以感受到老人与海鸥的深厚情谊。老人对海鸥的情感海鸥对老人的情义老人关爱海鸥海鸥送别老人老人喂海鸥老人唤海鸥老人谈海鸥边读，边思考，边批注：哪些句子能令你感受到“老人对海鸥那浓浓的亲情”？找一找文中老人爱海鸥的句子，细细地品读。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。这是一个十分简朴的老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，对海鸥就像亲人一样。是什么给了老人这么大的动力？是老人对海鸥那种无私的爱。“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人每月308元的退休工资有一半以上都用来买饼干、面粉和鸡蛋给海鸥吃的，而自己一天只吃两个馒头一碗饭就点咸菜。老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。往往要到中午12点多才能赶到翠湖，喂一阵海鸥，老人又得赶在3点前步行回西郊昆明化工厂，他背上那个破破烂烂的布包里，装着他沿途捡的、带回家当燃料的煤渣和树枝，还有一瓶用旧饮料瓶装着的茶水。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝啬买给海鸥吃，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟，连穿得衣服都是自己缝制的粗糙布衣。勤俭、善良、勤劳老人给你留下了怎样的印象？爱海鸥胜过自己待海鸥如儿女老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下扫得干干净净。喂海鸥老人的动作是那么的娴熟。与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下扫得干干净净。喂海鸥“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下扫得干干净净。喂海鸥老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。喂海鸥海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.喂海鸥唤海鸥在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……哪个词语概括了老人唤海鸥时的声音？抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。唤海鸥在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……透过这一个个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。唤海鸥在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。老人的眼睛为什么会生动起来呢？自豪、喜欢谈海鸥“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说‘白鸥飞处带诗来’，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看他们那小模样！啧啧……”你看他们的小模样！老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。思考：从老人期盼的眼神里，你看出了老人的什么心思？他想：————————————。爱海鸥胜过自己待海鸥如儿女老人对海鸥的情感第二课时21老人与海鸥阅读课文第15--17自然段，找出句子：到底发生了什么意想不到的事情呢？从字里行间，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥一开始“突然飞来”时，也许以为是老人又来给它们喂食了，许多天没来的老人终于又来了，于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地“突然飞来”。然而它们很快就发现不对，十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。于是它们围着遗像“翻飞盘旋”“连声鸣叫”，用声声鸣叫呼唤老人。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。“瞻仰”写出了海鸥们对老人的敬仰，尊敬。“急速”写出了海鸥那种焦虑、急切的心情。过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的尊敬、爱戴，对老人的一片深情。从“纷纷”一词可以体会到这么多海鸥行动一致，似乎有谁在无声地指挥，它们是那么地严肃和安静。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。如果把“扑”换成“飞”可以吗？它们在表达作用上有什么不同？因为海鸥们意识到就要和老人永别了，所以希望能阻止我们拿走遗像，希望能再多看老人一眼，希望老人的遗像能多停留一会儿，所以用“扑”比较好，更体现出海鸥们那种伤痛、无奈、急切、焦虑的心情。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。如果你就是其中一只海鸥，会大声鸣叫什么呢？“漩涡”是什么意思？作者为什么用这个词？“漩涡”在字典中的意思是流体旋转时形成的螺旋形。在文中，这个词让人感觉到速度快，海鸥多。这场面是多么悲壮。在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。老人走了，翠湖畔，海鸥在老人的遗像前久久不愿离去。此时此刻，如果你就是那一群海鸥中的“独脚”、或是“灰头”、“老沙”、“红嘴”、“公主”……，你会怎样向老人说？爱是人类与动物和谐共处的桥梁！课文共六处用了省略号，作用也有所不同。1.“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……2.它去年没有来，今年也没有来……3.（你看它们那小模样！）啧啧……4.我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……5.照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……6.（第18自然段）……表示列举的省略表示话未说完表示话未说完表示语意未尽表示语意未尽表示语意未尽表示语意未尽表示话未说完表示列举的省略老人虽已故去，但他关爱动物的善举将永远在人们中间传承下去。每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一样，给它们喂食。自由表达：昆明市民为了纪念这位衣着简朴、爱鸥情深的老人，在翠湖湖畔筑了一座铜像，这也是第一座平民塑像。请同学们给老人的雕塑写写碑文。“海鸥老人”碑文（节选）他是布衣，生活在社会的最下层，做了权贵和富豪们做不到的事，以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的一种品格和精神。正因为如此，他才能开天辟地地以布衣的身份，成为游人如织的公园里的一座雕像；以风烛残年的猥琐形象，跟英雄一样巍峨于民众心中。