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“我是计算小能手”竞赛活动方案活动目的:为了进一步培养学生良好的计算习惯,提高学生的计算能力和竞争意识,提升学生的创新思维意识,促进学生数学素养的全面提升,特举行本次的“我是计算小能手”竞赛活动。参赛对象:1—6年级部分学生。(每班派5名计算能力最强的选手参加)竞赛时间:2016年4月28日下午五(4—6年)节课、六节课(1—3年)一~二年级:30分钟;三~六年级:45分钟。竞赛地点:四楼科学实验室竞赛内容:各年级按教学进度编制相应的计算题(80%基础题,20%提高,题目具有一定的灵活性、综合性)。监考安排:教导处阅卷安排:教导处个人奖:“计算小能手”若干名。团体奖:一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。(团体奖通过多次竞赛产生)二龙乡学校小学部教导处2016年4月27日
本文标题:我是计算小能手活动方案
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