种子专题-高中三年级生物课件

种子专题大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为_______。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是____。（2）阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的_______解除种子休眠，促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是______分布不均，使根的近地侧生长受到_______。（3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_______。（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为______、_________.自由扩散自由水赤霉素生长素抑制6:1升高升高2013山东知识网络种子结构萌发成分形成双受精减数分裂遗传定律条件生理变化细胞呼吸育种果皮种皮细胞核\质遗传规律物质的鉴定实验人工种子胚胚乳休眠储藏果皮种皮胚胚乳果皮种皮胚胚乳人工种子果皮种皮胚胚乳果皮种皮胚胚乳果皮种皮胚胚乳果皮种皮胚胚乳果皮种皮人工种子胚胚乳果皮种皮人工种子胚胚乳果皮种皮胚胚乳果皮种皮种子专题1.种子结构种子性状的遗传2.种子化学成分3.种子保存与萌发4.种子代谢与调节5.农业育种与人工种子子房的结构胚珠的结构卵细胞极核子房壁珠被回顾被子植物的两结构子房子叶胚芽胚轴胚根胚受精极核胚乳种皮种子果皮果实2N2N2N2N3N3N2N2N受精卵+1个精子+1精子N+N2N+NAAAAAAAAaaAAAAAaAaAAaAa2N子房子房壁胚珠胚囊珠被1个卵细胞2个极核子房+1个精子+1个精子受精卵+1个精子受精卵+1个精子+1个精子二倍体植株:母本基因型为AA、父本基因型aa.例题1已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。若基因型GgYy的豌豆自交，则该植株群体所结种子的种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是:()A.1:03:1B.3:13:1C.9:3:3:19:3:3:1D.9:3:3:13:1A二、种子的成分1、种子的成份有机物：糖脂肪蛋白质无机物：水无机盐2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉②种子是否有脂肪③种子是否有蛋白质能用高中的物质鉴定方法分别鉴定其成分吗？2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉②种子是否有脂肪2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉③种子是否有蛋白质②种子是否有脂肪2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉②种子是否有脂肪2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉③种子是否有蛋白质②种子是否有脂肪2、实验探究种子的成份①种子是否有淀粉例2．（2005·全国卷Ⅰ·4）将小麦种子分别置于10℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加人等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色D三、种子的萌发种子萌发过程中条件自身条件外界条件生理变化1、呼吸作用的变化2、有机物的变化3、其他变化：激素酶的活性等（一）种子萌发的自身条件胚必须是完整的而且是活的。红墨水染色法原理是？如何鉴定？（二）种子萌发的外界条件1、水分2、温度3、氧气含水多代谢旺盛。种子吸水后呼吸作用逐渐加强，需要大量的氧气，缺氧超过限度会霉变萌发时种子内部进行的生化反应是酶促反应。是决定播种期的重要因素。（三）种子萌发过程中生理变化1、水分：解释下图各阶段的意义例子3（05广东卷）（3分）认识种子萌发过程中水分吸收变化规律。图3是种子萌发过程中水分吸收变化规律曲线，据图完成下列填空。种子萌发过程中的水分吸收可分为三个阶段。第I阶段是吸胀期，种子迅速吸水。第Ⅱ阶段是吸水停滞期。第Ⅲ阶段是重新迅速吸水期，主要通过________吸收水分。第Ⅲ阶段由于胚的迅速生长，胚根突破种皮________呼吸加强。对于死亡或休眠的种子，吸水作用只停留在第_________阶段。有氧渗透作用一（三）种子萌发过程中生理变化2、呼吸作用变化：解释下图各阶段的意义种子的呼吸作用在种皮未破裂时,先以无氧呼吸供能,后逐渐有氧呼吸。在种皮破裂后,无氧呼吸逐渐减弱,有氧呼吸逐渐加强。O2浓度ACO2释放速率0无氧呼吸有氧呼吸BCab总曲线有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸O2的吸收速率（三）种子萌发过程中生理变化补充：种子储藏（三）种子萌发过程中生理变化3、有机物变化①有机物的重量（干重）②有机物种类减少增加（三）种子萌发过程中生理变化4、激素变化脱离酸对种子萌发起抑制作用，在打破种子休眠过程中，赤霉素与脱落酸之间存在拮抗作用关系四、人工种子（植物组织培养）人工种子的优点主要是：第一，某些植物繁殖力差或结实率低的问题；第二，能降低成本，第三，体细胞胚是由无性繁殖体系产生的，因而可以固定杂种优良性状；第四。可以在人工种子中加入某些农药、菌肥、有益微生物、激素等；10.（12）物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异，这可用呼吸熵表示：呼吸熵(RQ)＝呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2，为了测定种子萌发的呼吸熵，现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，并组装成下面的三套装置。成都二诊模拟（二）五、种子呼吸作用实验