但愿人长久2

但愿人长久人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟!心绪不宁埋怨宽慰一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，欣赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。欢欢喜喜只有心绪不宁苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指算来,分别已有七个年头了!苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指算来,分别已有七个年头了!无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？……他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会有十全十美呢！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！但愿人长久，千里共婵娟！…………人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟!海内存知己，天涯若比邻。——王维两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《水调歌头》苏轼丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。课堂作业：1.背诵课文第四到第六自然段。2.继续品读《水调歌头》这首词，领悟宋词的无穷魅力。3.课后收集有关“月亮”的诗词，并表达“思念之情”的诗词。露从今夜白，月是故乡明。海上生明月，天涯共此时。举头望明月，低头思故乡。春风又绿江南岸，明月何时照我还？