古诗《小池》

——李嘉慧同学们，你们会读吗？《寻隐者不遇》——贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。《清明》——杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《咏柳》——贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。xiǎochí——杨万里爸爸，什么是小池啊？小池，就是小池塘。小池——杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。chíquánxīliúyīnzhàoqíngróuhélòujiānqīngtíngxìquán泉眼xī惜xìliú细流yīn树阴zhào照qíng晴róu柔chí池hé荷lòu露jiān尖qīngtíng蜻蜓请你跟我读一读柔晴露荷照蜻蜓尖惜泉眼池细树阴流泉眼惜细流树阴照晴柔荷尖蜻蜓太棒了！小池——杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。quánxīxìliúyīnzhàoqíngróuhélòujiānqīngtíng泉眼泉水的出口泉眼无声惜细流，——泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。树阴照水树阴照水爱晴柔。——映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。小荷尖尖角小荷才露尖尖角，——鲜嫩的荷叶才露出尖尖的角。早有蜻蜓立上头。——早早就已经有蜻蜓落在它的上头。•吟诵：有节奏地诵读诗文。yínsòng吟诵小池——杨万里泉眼/无声/惜细/流，树阴/照水/爱晴/柔。小荷/才露/尖尖/角，早有/蜻蜓/立上/头。第一关：有节奏地朗读古诗小池——杨万里泉眼/无声/惜细/流，树阴/照水/爱晴/柔。小荷/才露/尖尖/角，早有/蜻蜓/立上/头。第二关：把红色的字读长一点。小池——杨万里泉眼/无声/惜细/流，树阴/照水/爱晴/柔。小荷/才露/尖尖/角，早有/蜻蜓/立上/头。第三关：把蓝色的字读短一点。同学们体会到了诗歌中的意境美和音律美。这次课堂中，我们以吟诵古诗文为基石，希望同学们能继承和发扬我国的优秀文化和民族精神，更加热爱古诗！