幼儿教师招聘考试备考理论知识试题及参考答案一

2012年幼儿教师招聘考试备考理论知识试题及参考答案一作者：文亮教师招聘来源：时间：2012-02-25浙江省教师招聘考试一、填空题1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利，尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点，以(游戏)为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视(教育实践)，发现、(分析)、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。7、环境是重要的教育资源，应通过环境的(创设)和(利用)，有效地促进幼儿的发展。8、教育活动的(组织)与(实施)过程，是教师创造性地开展工作的过程。9、幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流，体验(语言交流)的乐趣。10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点)，注重(综合性)、(趣味性)，寓教育于(生活)、(游戏)之中。11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有(自信心);乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱(祖国)。12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的(心理健康)。13、幼儿园应为幼儿提供(健康)，(丰富)的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的(经验)。14、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节)，减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习(自我管理)。15、社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。16、引导幼儿对周围环境中的(数)、(量)、(形)、(时间)和(空间)等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决(生活)和(游戏)中某些简单的问题。17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等)、(合作)的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。二、简答题1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面?【参考答案】：(一)教育的计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。(二)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。(三)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。(四)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。(五)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则?【参考答案】:(一)既适合幼儿的现有水平，又要有一定的挑战性。(二)既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。(三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。3、对幼儿发展状况的评估，要注意哪几方面?【参考答案】：(一)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。(二)全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。(三)在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获得具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。(四)承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。(五)以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。4、简述幼儿园教育工作的原则。【参考答案】：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。5、简述幼儿园健康教育内容的目标。【参考答案】：1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。6、简述幼儿园语言教育内容的目标。【参考答案】：1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚地说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂和会说普通话。7、简述幼儿园科学教育内容的目标。【参考答案】：1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。8、简述幼儿园艺术教育内容的目标。【参考答案】：1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;一、单项选择题1.我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.6B.2C.3D.42.()是人类特有的社会性活动。A.教育B.文字C.交流D.生存3.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时()。A.福禄倍尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时4.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一5.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是()。A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为()。A.观察指导、示范、准备B.观察指导、准备教具创设环境C.制定教育目标、准备教具、示范D.制定教育目标、创设环境、示范7.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。A.陶行知B.蔡元培C.黄炎培D.梁漱溟8.教育家()在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。A.杜威B.皮亚杰C.夸美纽斯D.福禄倍尔9.幼儿园一词是()诞生的。A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年10.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州11.世界上第一所幼儿园的创立者是()。A.夸美纽斯B.洛克C.福禄倍尔D.卢梭12.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力13.()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄倍尔14.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日15.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自()。A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利16.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是()。A.陶行矢B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟17.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年18.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是()。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段19.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有()。A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门二、名词解释1.杜威2.蒙台梭利的自由原则3.幼儿园4.整个教学法5.白板说6.恩物三、判断题1.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。2.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。3.陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。4.教育就是指学校教育和家庭教育。5.我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。四、简答题1.简述福禄倍尔的教育思想。2.简述福禄倍尔的“教学即生活”。3.简述蒙台梭利的“儿童生命”。4.要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?5.蒙台梭利对儿童进行日常生活训练的作用及内容。6.陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容?7.简述陶行知的“教、学、做合一”。8.简述张雪门的基本教育思想。9.简述幼儿教育的意义。10.简述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。五、论述题1.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。2.试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。3.试述陈鹤琴教育思想中教师应具备哪些条件。4.试述张雪门的自由教学法。5.试述陈鹤琴的教学方法及原则。[Yao_page]六、案例分析某报报道：湖南湘潭市一位幼儿家长写信说，他的孙子在幼儿园被保育员体罚，脸上和身上都有明显伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁，名叫小浩(化名)，3月4日进入湘潭某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿园，收费比一般幼儿园高，被人们称为“贵族幼儿园”。陈先生在信中写道：“小浩入园的头两周，虽有些不适应，尚未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫，一提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。4月9日，我们去幼儿园看孩子，发现孩子两边脸颊各紫了一大块……4月12日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便，我帮他脱下裤子，竞发现大腿两边各有青、紫几块，更令人触目惊心的是，其中有一处深深的、特别显眼的指甲印……校长张某还告诉我们说，前两天查夜时，晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上，所以让他坐痰盂直到解出来为止，是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是8点，可10点多还让孩子坐痰盂，不知道这些‘园丁’良心何在?”请你结合著名幼儿教育家的教育思想，谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的体罚行为?【答案解析】一、单项选择题1.C.幼儿园是对3～6岁幼儿进行的教育。2.A.教育是对人进行的社会活动。3.A.幼儿教师逐渐从教师中分离出来。4.C.杜威提出从做中学的教育思想。5.C.卢梭所著的《爱弥尔》。6.A.这三个任务是教师必须掌握的教学任务。7.A.陶行知主张乡村教育、平民化教育。8.D.福禄倍尔建立第一所真正意义的幼儿教育机构b9.