五不五比方案

寨子完小“五不五比”实施方案为推动我校创先争优活动深入开展，进一步激发我校师生工作、学习积极性，切实加强全体教职工的战斗力、创造力和凝聚力，营造教师之间比师德、比素质、比爱心、比纪律、比奉献；学校科室之间比活动开展、比教学研讨、比课堂改革、比质量提升、比活动效果的热潮。促进我校各项工作的又快又好的发展，顺利完成上级布置的各项工作，根据上级领导部门的要求，结合我校实际情况，现制定本实施方案：一、成立寨子完小“五不五比”领导小组领导小组由校长孙仕民担任组长，教导主任贲顶永担任副组长，王丽、王夫伦、朱玉花、宋振春、王翠翠任成员。二、认真学习上级文件，结合学校实际情况，积极开展“五不五比”活动。1、不比自身比标杆。目标是旗帜，标杆是榜样。当前，学校部分教干教师存在目标不高，标杆不明的现象，存有“稳、怕、难”以及小成即满、不思进取的思想，习惯于拿现有成绩与过去比，与弱的比，沉湎于自我陶醉、自我感觉良好，缺乏跨越赶超的意识。每个人都要树立追赶和学习的标杆，寻找基础条件相似、规模层次相仿、教改成效显著的标杆，确定赶超目标。每个人要对照先进寻找标杆，查找差距，确立赶超目标。要树立自我加压、负重奋进的追赶意识，勇于向优秀教师看齐，和教学能手比拼，多出超常之思、创意之举，把握教育教学改革主动权，抢占制高点。2、不比平常比特色。思路决定出路，特色打造品牌。当前，部分老师存有眼界不高、思路不宽、开拓意识不强等问题。学校要引导他们进一步更新教育观念，创新工作思路，主动寻找发展潜力，确定研究与发展方向。要立足于本学校教育实际，着力从教育理念、管理创新、队伍素质、办学特色、育人质量等方面，分析优势，挖掘潜力，找准工作着力点，充分挖掘潜力，着力打造具有特色的品牌学校，走出一条适合自己发展的新路子。3、不比基础比变化。目前，一些科室人员满足于既得成绩，不与先进找差距，加快发展的压力感和紧迫感不够强；常拿“基础差”作为落后的挡箭牌，为自身发展停滞不前找理由。每位教职工要坚决摒弃这种思想，牢固树立加快发展的责任感和使命感，进一步解放思想、开拓创新，重点从工作思路、发展速度、教学质量等方面，对照标杆主动找差距、查原因、想办法、定措施，不断增强加快发展的压力感和紧迫感。要坚持好字当头、好中求快、能快则快，在现有基础上实现新跨越、大发展。4、不比条件比干劲。当前，部分教干教师消极懈怠、工作拖沓、敷衍塞责，不敢创新、怕担责任、缩手缩脚，找不准突破口，打不开新局面，缺少比拼的激情与干劲。通过主题活动开展，要引导广大教干教师保持敢于负责、奋发有为、昂扬向上的精神状态。要坚定理想信念，培养大局意识，树立一盘棋思想，心往一处想，劲往一处使，少为失败找理由，多为成功想办法，变压力为动力，变挑战为机遇，充分发挥主观能动性，努力争创一流业绩。5、不比资历比贡献。当前，在选人用人方面还存在论资排辈的现象。要干事创业、促进发展，必须进一步打破论资排辈的用人倾向，树立正确的选人用人导向，实现教干能者上、平者让、庸者下，遴选教干不看资历看实绩，不看年限看贡献，不看一时看长远，不看表面看实质，不凭关系，不凭好恶，不搞亲疏，一切从教育发展需要出发选拔任用干部，进一步激发教职工干事创业的积极性和主动性。学校要紧紧围绕教育中心工作，坚持把提高教育、教学、科研管理水平作为主要任务，结合师德宣誓、师德承诺、爱心家访、研读名著、师德演讲等丰富多彩的形式，激励广大教师努力推进教育改革创新，不断提高教育教学质量，争创一流业绩，争当教学先锋。四、活动要求1、提高认识，强化宣传。广大教干教师要充分认识开展“五不五比”主题实践活动的重要意义，自觉增强搞好活动的责任感和使命感，迅速掀起活动热潮。学校要紧紧围绕活动主题，结合自身实际，制定宣传方案，广泛宣传发动，不断扩大活动的影响力。要及时挖掘提炼活动中的好经验、好做法，搭建“比、学、赶、超”的展示平台，确保活动取得实效。2、统筹兼顾，搞好结合。要把开展主题实践活动与师资队伍建设活动、校舍安全工程建设、教研科研活动开展、学校文化建设等教育教学管理工作相结合，要与深入推进教干教师作风建设相结合，认真落实《中小学教师职业道德规范》、《临沭县教师行为十不准》、《临沭县教师师德规范二十条》，认真实施《临沭县教师职业道德考核办法》，强化师德考核，进一步规范学校办学行为和教师从教行为，塑造教育良好形象。3、联系实际，务求实效。要结合学校工作和个人的思想实际，严格按照活动要求，找准结合点，确定各自需要解决的问题，有的放矢，积极整改。要力戒形式主义，不走过场，不做表面文章，着力在“实”和“效”字上下功夫，确保通过活动的开展，使学校有一个明显变化，教育教学质量明显提升，办学条件更加完善；广大教干教师的主观能动性明显增强，干事创业的氛围更加浓厚，工作成效更加显著，工作作风明显改善。希望科室、全体教职工认真领会上级文件精神，扎实开展“五不五比”工作，激发干劲，干事创业，为使我校再上新的台阶贡献更大的力量。临沭街道寨子完小2012.4.1