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年,是党的十一届三中全会召开30周年的一年,也是党的第十七次全国代表大会召开后的第一年。在这一年,大事不断:年初的南方暴风雪“三·一四”拉萨骚乱巴黎出现的抢夺奥运火炬事件“五·一二”纹川大地震北京奥运会的成功举办毒牛奶事件世界金融海啸的出现纪念改革开放30周年中国高等教育学会以贯彻党的十七大精神、学习实践科学发展观为动力,以纪念和研究中国高等教育改革开放30年为主线,紧密围绕教育部的中心工作,努力推动教育思想和观念的变革和提高高等教育科学研究的水平,开展了大量工作,取得了新的进展。主要工作第一方面推动高等教育科学研究第二方面推进学会“咨询、中介、服务”等职能的发挥第三方面继续加强报刊和宣传工作第四方面进一步加强了学会的自身建设第一方面推动高等教育科学研究一、以纪念30年、研究30年成就为主线,在推动高等教育科学研究方面有了新的进展二、召开《共和国老一辈教育家传略》首发式三、启动学会与高等教育出版社联合组织的题为《遵循科学发展,建设高等教育强国》的重大研究项目四、承担了《国家中长期教育改革发展规划纲要》的部分调研任务五、第一批高等教育学硕士研究生教学参考用书正式出版六、组织了第四届高等教育学优秀博士学位论文的评选、表彰活动七、积极推进《高等学校管理和办学质量标准研究》课题研究八、组织或与其他单位联合组织了一批专题研讨会一、以纪念30年、研究30年成就为主线,在推动高等教育科学研究方面有了新的进展1.成功召开以“改革开放与中国高等教育”为主题的“2008年高等教育国际论坛”2.与教育部高等教育司联合召开“中国高等教育改革与发展座谈会”3.出版了一批研究中国高等教育改革开放30年的成果《改革开放30年中国高等教育发展专题研究》于2008年10月由教育科学出版社正式出版《改革开放三十年中国高等教育改革亲历者口述纪实》于2008年12月由教育科学出版社正式出版30年高等教育法规汇编即将出版4.学会系统各单位纷纷召开以纪念30年为主题的学术年会和学术研讨会,出版了一批相关的研究成果二、召开《共和国老一辈教育家传略》首发式2004年4月,《共和国老一辈教育家传略》由高等教育出版社出版。在首发式上,陈至立国务委员在讲话中强调:在奠定新中国教育基础的伟大实践中,涌现出了一大批卓越的教育家,他们的教育思想和教育实践都曾在共和国教育史写下了辉煌的一笔。收集有关资料,整理汇编出版共和国老一辈教育家的传记,具有宝贵的价值和重要意义。我们希望这项有意义的工作能够继续坚持下去。三、启动学会与高等教育出版社联合组织的题为《遵循科学发展,建设高等教育强国》的重大研究项目1月,学会正式启动《遵循科学发展,建设高等教育强国》重大研究项目。项目办收到课题申请书近150项。4月29日,学会召开“建设高等教育强国研究”专家座谈会。学会正式确定了立项的13个课题和各课题组的构成,制定了《“遵循科学发展,建设高等教育强国”重大研究项目管理办法》、《“遵循科学发展,建设高等教育强国”重大研究项目经费管理办法》等文件。目前,绝大多数课题组已先后召开课题开题会,启动了课题研究。在今年的全国高等学校党的建设工作会议上,习近平同志代表党中央提出建设高等教育强国的目标后,远清会长向各课题组组长致信,希望抓紧抓好课题研究,早出出好研究成果。“遵循科学发展,建设高等教育强国”重大研究项目已被列入:“国家社科基金‘十一五’规划2008年度教育学重点课题”“2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”四、承担了《国家中长期教育改革发展规划纲要》的部分调研任务根据教育部的部署和远清会长“积极做好《规划纲要》的有关调研工作”的指示,2008年7月,学会秘书处成立了以叶之红同志为组长的调研工作小组调研的主要内容为:关于高等教育未来挑战与对策的战略思考的调研关于深化和完善我国高等教育体制改革的专题调查关于新兴中心城市高等教育改革发展问题的专题调研关于高等教育质量保障体系建设实践经验专题调研关于高等教育科学研究为改革发展实践服务专题调研向学会系统有关学会、分会提出调研要求组织了一批专题调研会汇总了专题调研报告报告报送后,受到教育部领导高度重视,被教育部作为《〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉工作报告》第一期,报送纲要领导小组、工作小组、各调研小组成员。五、第一批高等教育学硕士研究生教学参考用书正式出版《院校研究》、《高等教育组织与管理》、《高等学校教学论》、《高等教育心理学》、《高等教育研究方法》等书从2008年9月起陆续出版六、组织了第四届高等教育学优秀博士学位论文的评选、表彰活动10所有关高校从74篇博士论文中推荐的26篇论文经过专家组通讯评议9月17日,学会学术委员会组织专家评审会,评选出5篇高等教育学优秀博士学位论文经公示后,在“2008年高等教育国际论坛”上,对获奖优秀博士学位论文的作者和导师进行了表彰七、积极推进《高等学校管理和办学质量标准研究》课题研究2007年底,我会申报的《高等学校管理和办学质量标准研究》被列入国家社会科学基金“十一五”规划教育学2007年国家课题在2008年与子课题组签定了任务书和合同书到有关司局征求对课题研究的要求和建议组织了一批专题研讨会,内容涉及学生管理、科研管理、师资管理、信息化管理、国际合作与交流、档案管理、质量保障体系研究等八、组织或与其他单位联合组织了一批专题研讨会1.召开全国高等教育研究机构协作组会暨第二届全国优秀高等教育研究机构表彰会2.结合教育中长期发展规划纲要的大调研,召开系列座谈会、调研会3.召开“中国高等教育学会第二届个人会员学术年会”4.与福建省教育厅联合召开“第二届海峡两岸大学校长论坛”5.与北京联合大学联合召开“2008应用性本科教育国际研讨会”6.联合召开“2008全国百所示范性高职院校论坛”7.联合召开“‘百所名高职、百家名企业’合作发展论坛暨国家示范性高等职业院校建设二周年专业改革成果展示会”学会系统各单位也在办好各自的学术年会的同时,还针对改革与发展中的问题召开了一批专题学术研讨会第二方面推进学会“咨询、中介、服务”等职能的发挥一、成功举办了春、秋两届“全国高教仪器设备展示会”二、承办了教育部有关司局所委托一些工作三、适应高等教育改革与发展的需要,举办了一批骨干教师培训活动四、适应推进高校创业教育的需要,学会创新创业教育培训中心的工作得到加强五、配合教学质量工程的实施,组编有关教材和推介国家精品课程的工作有了新的进展六、进一步加强了“中国高等教育改革与发展网”的建设与管理七、西部教育顾问活动又有了新的进展一、成功举办了春、秋两届“全国高教仪器设备展示会”2008年5月,苏州市“2008年春季全国高教仪器设备展示会”,“高仪展”的展位数为1400余个,组团参展人员达到2300名。当地参展教师达到4000余名提出了“2007年高校教学仪器设备的生产和使用”年度报告2008年10月,西安市“2008年秋季全国高教仪器设备展示会”“高仪展”的展位数为1100余个展位组团参展人员达到2500名。当地参展教师达到5500余名为中国高等教育的改革与发展提供了一个很好的技术保障平台,赢得高等教育界和社会较高的声誉二、承办了教育部有关司局所委托一些工作在2008年,中国高等教育学会秘书处承办的教育部有关司局所委托的工作有了较大的增加。主要有:1.接受教育部高等教育司的委托,承担了《高等教育质量工程建设年度进展报告》的组织、撰写任务。目前,研究报告已交付出版社。2.接受教育部高等教育司的委托,举办了4期“高等学校本科特色专业项目建设交流研讨会”。参加研讨的有各特色专业的代表共计1777人3.接受教育部高校学生司的委托,举办了2期“《普通高等学校学生管理规定》研讨培训班”。参加人员共计1441人4.承办了教育部高教司组织的“中德高职师资赴德培训班”。两期,共计组织144名教师参加赴德培训。第二期赴德培训人员回国后,在京举办了“中德师资项目汇报会”。教育部、劳动部等一些部门的领导和高职院校的300多名代表参加会议。5.承办了“第三批国家示范性高职院校评审会”6.承担了国家示范性高职院校工作协作委员会秘书处的日常工作。三、适应高等教育改革与发展的需要,举办了一批骨干教师培训活动在2008年,中国高等教育学会主要依托培训中心先后独立或协助教育部有关司局举办了“英特尔联合培训班”“电子信息课程建设培训班”、“就业创业培训班”、“师德建设研讨会”、“第三批师范院校建设方案研讨会”、“示范院校建设二周年成果展示会”等各种类型的培训活动。培训高校干部、教师2300余人次。四、适应推进高校创业教育的需要,学会创新创业教育培训中心的工作得到加强学会创新创业教育培训中心在2007年启动的基础上,工作得到加强。1月9-11日在黑龙江大学召开的“2008中国高校创业教育与创新人才培养模式研讨会”。与会代表约200人2月20日,与用友软件公司联合在北京举办创业设计及沙盘经营模拟大赛培训活动启动仪式。有1000多人参加培训活动7月,与用友软件公司再次联合举办ERP模拟经营大赛3月15日、5月4日,与亚伟速录公司联合举办了两期骨干教师培训班。共有100余人参加培训4月10日,教育部高等教育司发文,委托中国高等教育学会开展“中国高校创新创业教育研究”问题的立项研究。创新创业教育培训中心组织力量开展研究,形成有关报告协助高等教育司草拟了《关于在高等学校大力推进创业教育的若干意见(征求意见稿)》,并于6月10日召开征求意见的专题研讨会5月20日、9月20日,分别在南昌和张家界举办创业教育研讨会,先后有50余人和80余人参加了会议8月上旬,组织大学生创业者延安行活动。有30余名大学生或大学毕业生参加10月8日,与中欧公司联合召开体验式模拟课程研讨会。有70余名骨干教师参加在组织有关高校申报创业教育研究课题、组织专家审定课题的基础上,于12月14日,在昆明举行创业教育研究课题开题会。有高校课题参加者63人到会五、配合教学质量工程的实施,组编有关教材和推介国家精品课程的工作有了新的进展1.为配合教育部教学质量工程的实施,我们还加强了教材建设工作:新组编、出版了《C语言程序设计》、《体育理论与实践教程》、《大学生职业规划与就业指导》、《大学生心理健康就业指导》、《文学欣赏》、《计算机应用基础教程》、《高等数学》、《创新英语》、《经济数学》、《大学语文》、《应用文写作》等11本教材再版了《应用数学(理工类)》、《应用数学(经济类)》、《大学实用语文》、《实用写作》、《计算机公共基础》、《计算机公共基础实习与实训》等6本教材。2.在教育部高等教育司的支持下,我们组织了中国高校精品课程推介活动。根据教学质量和教学改革工程的要求,从2003年以来,教育部已经评审出国家精品课程1798门,覆盖了全国30个省、自治区、直辖市(除西藏、台湾外)的456所高校。这些精品课程在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面均有较大改善,全面带动了我国高校的课程建设水平和教学质量的提高在得到高等教育司的支
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