5.3弹力和弹簧测力计

一、弹力1、形变弹性形变当物体发生形变后，撤去外力能够完全恢复原状的形变称为弹性形变。运动员能被弯曲的撑杆弹向高空拉弯的弓蹦极运动中的弹力绳人能被形变的蹦床弹起来•想一想哪些物体能产生•弹性形变？？塑性形变：物体不能恢复原状的形变当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？2.弹力物体发生弹性形变能产生力，这个力叫弹力。物体形变大小与它所产生力的大小有关系吗？？？力的大小不同，产生的形变效果也不同．在物理学中，我们就是利用力产生的效果的大小来测量力的．1、物体形状发生改变，叫做_____。使物体发生形变的力，这个力叫，拉力、压力、支持力都属于。2、下图中，所表现的力不是弹力的是（）3、下列关于弹力说法正确的是（）A.只要物体发生形变，就能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.物体发生弹性形变而产生的力是弹力。你认识吗？1、弹簧测力计的主要构造有哪些？弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆2、弹簧测力计是根据什么原理制成的？工作原理：在一定的弹性范围内，弹簧受力越大，伸长越长。3、观察此弹簧测力计的量程和分度值分别是多少？量程：0～4N分度值：0.2N弹簧测力计倒拉拉力方向与弹簧轴线不在一直线上指针未指零就使用评一评指出不当之处弹簧测力计的使用方法：1.使用前：观察测力计的“0”刻线、量程和分度值若指针不指在“0”刻线处，应调“0”；使用时不能测量超过量程的力；2.测量时：要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向3.观察时：视线必须与刻度盘垂直注意：读出下面各弹簧秤的示数________N________N________N0.511.5其他几种测力计．GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计头发能承受的拉力随年龄而变化20岁组人的头发能承受的拉力最大：平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N,40岁组的平均约1.38N,60组的平均约0.95N,10岁以下的平均约0.84N。1、若将两个弹簧测力计水平方向互拉，哪个读数大？为什么？2、使用弹簧测力计时，先要使测力计的示数为零，这个过程叫，测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向______。学以致用，相信自己：1、蹦床运动员在比赛时，往往是借助于蹦床形变而产生的＿，使运动员跳得更高，便于舒展身体做出优美的动作．2、实验室中最常用的测量力的工具是____。3、弹簧测力计是利用____的性质制成的，弹簧测力计的刻度是____的。（填“均匀”或“不均匀”）练习•１．关于弹簧测力计，下面说法中正确的是（）•A使用时弹簧测力计必须竖直放置而不能倾斜．•B力的作用很小时不产生形变．•C使用时为了避免弹簧、指针与外壳摩擦，受力方向应沿弹簧的轴线方向.•D在力的作用下，能发生形变的物体都可以用来做弹簧测力计．c２某弹簧测力计的秤钩上挂一物体后，它的示数为３Ｎ，若将弹簧测力计倒过来，将物体挂在吊环上，手提秤钩，弹簧测力计的示数（）•A大于３N•B小于3N•C等于3N•D无法确定A3、弹簧测力计说明书：把一根弹簧拉长１０cm需要１０N的力，则某同学把它拉长40cm，他的拉力是＿N．40课外探索•根据课本P86“迷你实验室”中的提示，自己或者和同学合作制作一个橡皮筋测力计，下节课带来，我们看看谁做的既简易美观又刻度准确！作业与思考1、课本P87作业第二题；2、现有一个没有刻度的弹簧测力计，其中弹簧完好无损，一个2N的物体，你能否在刻度盘上把刻度准确地画出来？请说出你的方法步骤。