94期中考试家长会课件

尊敬的各位家长:欢迎您的到来!一、加强家校沟通,让您了解孩子近期的行为表现。二、让您掌握孩子学习状态及成绩,方便您对孩子的指导与监督。三、让您了解学校的具体工作，以便配合，也让学校知道您对孩子的希望和要求,便于学校管理。此次家长会的主要内容一、本班基本情况二、校运会的相关情况三、期中考试情况介绍四、班主任前期主要工作五、班主任后期主要工作六、需要您的配合班级优势：1.学生乖巧懂事，班风团结向上2.学习态度端正、学习勤奋踏实3.晚修人数比较齐，学生学习状态良好4.考勤、卫生全A，考核每月都在级前五，创造了好的学习生活环境。5.学风良好，阅读氛围浓厚一、本班基本情况不容乐观的现状：1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力2、个别同学性格浮躁，不够沉稳3、对作息时间的规划不科学，学习方法比较笨拙，效率低下4、存在部分同学对时间的利用不充分，导致作业完成不了，影响学习5、少数几个同学手机使用太多，自制力差，影响学习精力和心力6、个别同学在恋爱一、本班基本情况表扬好人好事：1、几位班委都十分负责的做职务，尤其是两位生活委员（张景伟、许靖雯）自觉主动、毫无怨言做着繁琐的班务；两位纪律委员（卢全浩、胡嘉欣）对考勤把关严格，使班风一直稳定有序。2、各个科代表对作业的提醒及收交也做得很及时和到位，对我班的良好学风的形成贡献很大。3、同学间的相互关照及友助，加上部分同学对班级的热心，使十班融洽又温馨。比如：陈静雯、张映怡、邱晓雯、黄金龙、江山、杨悦。一、本班基本情况二、校运会的相关情况•团体项目：•跳长绳接力：年级第六•跳绳团体：年级第六•拔河：年级第三•女子4×400米：年级第六•个人项目：•女子1500米：高一组第三名（吴玉娟）•男子1500米：高一组第八名（朱勇）团体总排名：年级第十七名校运荣誉二、校运会的相关情况图片展示二、校运会的相关情况图片展示100米赛跑二、校运会的相关情况女子1500米二、校运会的相关情况男子1500米二、校运会的相关情况女子800米二、校运会的相关情况男子800米二、校运会的相关情况后勤和啦啦队二、校运会的相关情况闭幕等待二、校运会的相关情况校运合影二、校运会的相关情况运动员一览•个人项目：男、女子1500米：邓伟聪、王明锟、黄小镔、吴玉娟男、女子800米：黄金龙、朱勇、卢永君、潘文静男、女子400米：陈杰、张景伟、何婉菁、黄小镔男、女子200米：邓伟聪、张伟宏、李敏华、张映怡男、女子100米：张景伟、卢全浩、李敏华、许靖雯男、女子三级跳：卢全浩、江山、陈咏欣、胡嘉欣男、女子跳远：罗育浩、阮永钊、王家惠、黄芷晴二、校运会的相关情况运动员一览•集体项目：长绳接力：曾伟坚、黄俊生、黄金龙、朱勇、吴玉娟、张泰梁、杨嘉韵、黄小镔、杨悦、罗惠芳、王家惠团体跳绳：杨悦、吴玉娟、杨林、陈杰、王家惠、朱勇团体键子：杨悦、吴玉娟、陈思妹、徐润康、罗育浩、谭家伟女子夹球：陈莹、杨悦、黄芷晴、麦希钒、卢永君、李敏华、杨嘉韵、潘文静男子一分钟投篮：江山、谭伟滔、刘庆沛拔河：江山、张景伟、黄金龙、陈静雯、吴玉娟、杨悦徐润康、罗慧芳、朱梓恒、林嘉慧、卢永君、王明锟、潘文静、陈思妹、李敏华、洪梓颖、卢全浩、谭伟滔二、校运会的相关情况运动员一览古语云：吃得苦中苦，方为人上人。几乎家家只有一两个孩子，看得十分珍贵，我们表示理解。但这也不能成为不培养他（她）们的吃苦精神、挑战自我的勇气及拼搏意识的借口，因为这对于他们的人生将是一个很大的缺陷。所以，由衷建议家长们多鼓励孩子参加各种社会实践活动、竞赛活动。从校运会看，很多同学报名的积极性很低，大多没有勇于挑战自我的精神，而且很不自信，或吃不了那个苦而不报名。但高中乃至整个人生都会挫折重重、荆棘满布。所以，请重视对孩子的吃苦耐劳和挑战拼搏精神的培养。三、期中考试的相关情况高中考试的性质与特点：性质：初中是过关性考试，高中是选拔性考试；初中授课与高中授课有很大不同特点：统一试题，题量大、难度高、判卷严格三、期中考试的相关情况我班考试总体情况班级语文数学英语物理化学生物政治历史地理总分19平均值107.61134.04120.3987.1884.7979.9681.8686.5983.68866.0918平均值109.54131116.4785.3284.4579.6878.3289.2780.8852.5110平均值100.4123.4109.275.0273.1867.0771.8780.3174.89775.3平均值100.29120.43106.8675.469.7566.3470.1579.4971.28756.251平均值102.47118.38102.9573.9567.0568.8270.2482.4471.11756.132平均值99.35119.44105.7377.865.9368.7269.4182.5672.15755.4512平均值99.16123.39105.6375.9170.662.8767.0978.9372.11753.4516平均值103.42117.49110.6574.1866.8169.2768.3177.9868.91753.33平均值96.04124.37108.2970.8967.3468.7269.3882.572.15753.2114平均值100.52111.52106.875.9468.9368.4170.7579.4871.967535平均值99.06124.11110.171.6971.8162.6767.2875.6971.89745.394平均值94.52122.11103.864.9868.5265.8369.3981.7871.44742.378平均值98.53118.87104.9677.0267.1660.4469.2276.8567.13737.389平均值98.85120.47105.5476.0565.6962.7270.1375.7468.31735.3417平均值98.04119.33101.176.1164.2564.2566.5379.0967.02733.5515平均值100.95109.62104.3576.0567.1564.1769.4276.0967.93733.3111平均值99.93120.6104.672.6566.1859.3169.0776.8567.85732.587平均值98114.87101.2972.468.9163.8769.5877.4569.2730.986平均值100.39115.51104.2572.4669.6560.1769.3777.8767.34730.5713平均值98.27119.13103.8576.1166.1362.0965.1872.2767.65724.13三、期中考试的相关情况班前十名曾伟坚921黄俊生853黄金龙853张伟宏851潘文静844罗永杰842麦希钒840王明锟834徐润康833陈咏欣826进步之星黄金龙42黄俊生33陈莹32钟燕晖33黄芷晴35卢永君29杨嘉韵22张伟宏17刘庆沛16陈思妹15江山15单科榜语文：曾伟坚122数学：黄金龙145英语：麦希钒129.5政治：麦希钒89历史：曾伟坚91地理：张伟宏91物理：曾伟坚、王慧鹏95化学：王明锟、罗永杰93生物：曾伟坚90期中考显露出的问题：1.在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！平时的学习不扎实，考前复习不够系统。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性及粗心大意的问题。3.知识的掌握不求甚解，囫囵吞枣问题背后的原因：2.学习方法的不合理或没有，学习没有计划，比较盲目，得过且过，浪费大量时间。1.作息习惯不好，没有保证足够睡眠时间，导致课堂效率低下，课后做作业反应不过来、速度慢，在一科上就消耗很多时间。4.部分同学作业马虎，难题不深入钻研，知识巩固不牢；错题少订正，导致一错再错，考试缺分。3.学习习惯不好，遇到问题不经过自己思考就问老师或同学，没有自己的思考与消化。5.学习时间的分配不科学，导致时间利用率低。常拿一些高效率的时间做一些机械作业（如晚自习抄写笔记），安静和比较长的时间里应用来解决理科或难题，嘈杂、零碎时间可用来作笔记或背一些东西正确看待成绩1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄1.规范学生日常行为，帮助学生养成良好学习习惯。通过每日的考勤及日常的跟踪2.对学生进行心理疏导和沟通，了解其心理想法与学习、生活状态，以做到有针对性的指导与监督。每周与至少与三位学生谈心一次3.单独谈话，激励一些自律性差的学生把精力放到学习上来。4.形成良好班风、学风，给学生营造一个轻松、愉快、向上的集体学习氛围。通过主题班会、对科代表的工作培训、班级活动来促成班风、学风的形成四、班主任前期主要工作1.进行单独或小组对话，帮助其分析考试成败的原因，找到新的定位与方向，激励目标。要求认真反思，制定并调整学习计划和目标2.加强学习方法的交流与学习方法的指导。通过主题班会进行讨论交流3、加大对学习计划执行的监督。通过日常跟踪及提醒来监督4.期中考后的两星期内，继续抓好日常行为习惯，防止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养通过考勤跟踪及主题班会的教育，帮助学生学会自律五、班主任后期主要工作六、需要您的配合1.配合学校的日常行为要求、考勤工作，使学生有良好的行为习惯，保证学习时间。2.增进与孩子的对话与沟通，了解其心理想法与学习、生活状态，以便对其进行心理疏导，尽量帮助孩子减轻心理压力，让他学得自如一些。（每两周和学生至少谈一次话）3.做好对孩子作业及学习状态的了解及督察，监督孩子早睡（晚11：30）早起，保证上课听讲的精力与学习效率。4.鼓励孩子多参加实践活动以培养能力，提高综合素质，鼓励孩子多读一些课外书，丰富头脑。5、每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+12的效果。6、关注孩子零花钱的数量和用途；关注孩子的手机使用及情感问题；关注孩子的精神需求。7、让孩子：感受慈母的爱心，学会做人；体验父辈的艰辛，学会做事；接受优质的教育，受益终身。六、需要您的配合真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了