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人教新课标六年级《品德与社会》上册第四单元游历世界名城,它们悠久的历史、多彩的艺术,给我们留下了深刻的印象。你能说说我们国家有哪些节日吗?中秋节元旦春节端午节一、多彩的节日1、世界不同国家、地区和民族,有(各种各样)的节日。每当节日到来时,人们载歌载舞,用自己喜爱的方式,表达(祝福)、(愿望)和对美好生活的(向往)。2、每年的12月25日,是许多西方国家的重大节日——(圣诞节)。圣诞节一、多彩的节日“圣诞老人”的礼物圣诞老人是一位人们想象中和蔼、慈祥的白胡子老爷爷。传说,圣诞老人驾着驯鹿四处漫游时,会细心地观察人们的行为。尤其是小孩,如果表现好,在节日的时候就会得到苹果、糖等许多礼物。像中国人过春节时吃年饭一样,圣诞节的时候,人们喜欢全家人围坐在一起,共进美食。一、多彩的节日圣诞节3、(关心)和(救助)穷苦人是圣诞节的一项重要活动。每年圣诞节来临之际,人们都会慷慨解囊,为穷人捐款捐物,让他们也能分享、感受圣诞的快乐。圣诞节一、多彩的节日感恩节一、多彩的节日4、每年十一月第四个星期四是美国人独创的一个古老的节日——(感恩节)。它也是全家欢聚的日子。一、多彩的节日感恩节感恩节火鸡走上街头一、多彩的节日说说感恩节的由来?答:1620年底,一群英国人来到美洲大陆求生。在印第安人的帮助下,他们学会造房、捕鱼、种植玉米等。到了秋天收获的季节,为了感谢印第安人的帮助,英国人邀请印第安人一起举行庆典。这就是感恩节的由来。PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:一、多彩的节日开斋节5、(开斋节)是全世界穆斯林盛大的节日之一,它是穆斯林庆祝斋月结束的节日。狂欢节一、多彩的节日世界上不少国家都有狂欢节,而最负盛名的是巴西,这里被誉为“狂欢节之乡”。6、每年2月中下旬,是巴西最重要的节日——(狂欢节)。巴西被誉为“狂欢节之乡”。一、多彩的节日狂欢节一、多彩的节日狂欢节其它的节日:月圆节——8月15日亚非国家复活节——每年春分后的第一个星期天,是基督教纪念耶稣复活的节日。欧美国家愚人节——4月1日始于英国男孩节和女孩节——日本夏历3月3日是女孩节,5月初5是男孩节。二、礼仪中的文化7、礼仪中的文化有(见面礼仪)、(饮食礼仪)、(馈赠礼仪)。见面礼仪二、礼仪中的文化礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它,我们可以看到不同国家人们对社会生活的理解。8、(见面礼)是人们交往中的重要礼节,世界各地有着多种多样的见面礼节,它们或表示(敬意),或表示(祝福)与(友善)。握手是当今世界最流行的见面礼节。你还知道有哪些见面礼吗?见面礼仪二、礼仪中的文化握手的来历据说,古代武士常佩长剑,如遇上敌手,便右手挥剑自卫相斗,遇到友人,便伸出右手相握,表示友好和亲近。后来握手逐渐演变成一种常用的见面礼节。饮食礼仪二、礼仪中的文化饮食不仅是为了满足人基本需要,也是一项重要的社会活动。不同的国家饮食礼仪(不尽相同),甚至(大相径庭)。饮食礼仪二、礼仪中的文化在一些国家,人们一般认为吃面条发出“稀里呼噜”的声音符合传统礼仪,把这种声音看作是对厨师或主人的赞赏。饮食礼仪二、礼仪中的文化用西餐时,如果你吃面条,决不可端起碗来吃,而应先将面条切成短条,然后用叉子将面条卷起来吃,在吃的时候,不可发出“呼噜噜”的吸吮声和叉碗碰撞的声音。馈赠礼仪二、礼仪中的文化不同的国家对送礼的内容与形式有不同的理解。美国人接受礼物时喜欢当面把礼物打开,同时说声“谢谢”,这样,送礼物的人会觉得对方很喜欢他的礼物。而有些国家的人认为,当面打开礼物是不尊重对方的表现。9、你知道哪些见面礼节?针对不同国家人们的生活习惯和礼仪习俗,我们该怎么做?答:(1)我知道的见面礼节有:握手、双手合十、拥抱、鞠躬等,其中,(握手)是当今世界最流行的见面礼节。(2)当我们遇到与我们不同的生活习惯和礼仪习俗时,应该去理解和尊重不同的文化习俗。阿拉伯仪仗礼兵装束三、世界风情画•10、阿拉伯人的住房为什么窗户开得很小?•答:阿拉伯人生活在沙漠广布的阿拉伯半岛上,窗户一般都很小,光线很难照进去,这是为了防止风沙的侵入。•11、阿拉伯人为什么把衣服裹得那么严实?•答:阿拉伯人生活在沙漠广布的阿拉伯半岛上,由于风沙较大,所以要把衣服裹得非常严实。因纽特三、世界风情画狗拉雪橇冰屋三、世界风情画因纽特三、世界风情画冰屋因纽特•12、因纽特人的主要特点是什么?•答:因纽特人是地球最北部的居民。在北极的冰天雪地里,他们因地制宜,盖起了传统的(冰屋)。(雪橇)是因纽特人主要的交通工具。三、世界风情画牧羊13、(澳大利亚)有(“骑在羊背上的国家”)的美誉。三、世界风情画由于文化和地域生活环境的差异,世界各地人们的日常生活呈现出多姿多彩的风貌。澳大利亚——骑在羊背上的国家剪羊毛•14、人们称(墨西哥)为(“仙人掌的王国”)。•15、1993年是联合国确定的“国际土著人年”,此后每年的(8月9日)被定为“国际土著人日”。•16、每年的(2月21日)为“世界母语日”。
本文标题:3、文化采风
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