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1南朝乐府民歌《西洲曲》2爱情是古今中外文学艺术中绵绵不绝的永恒主题,它来源于生活又高于生活。纯真、清新的爱情,是我们一生中不可或缺的一份美好和诗意。今天,我们就来欣赏一首纯真、清新的爱情诗----《西洲曲》导入新课3乐府的含义•乐府原指音乐机关。汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。主要任务:采集民间歌辞予以配乐,以及将文人歌功颂德之诗制谱,以供统治者祭祀和朝会宴饮时演奏使用。•后代将乐府所唱的诗歌,直接称作“乐府”,于是乐府便由机关的名称变为带有音乐性的诗体名称。•汉代的乐府诗即“汉乐府”。根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类,汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中。汉乐府民歌是汉乐府的精华。4南朝乐府民歌因为文化和自然地理环境的不同,南北朝民歌呈现不同的风格。南朝民歌产生于长江中下游地区,那里山青水秀,物产丰富,商业发达,南朝民歌便是这种自然环境和生活的反映。南朝民歌大多保存在郭茂倩所编《乐府诗集·清商曲辞》中。主要有吴歌和西曲两类。南朝民歌较清丽缠绵,现存的大多为情歌。体制小巧,清新自然,大多为五言四句。大量运用双关语,表达情感委婉含蓄。5北朝乐府民歌北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,其内容丰富,语言质朴,风格粗犷豪迈,主要收录在《乐府诗集》中,今存60多首。其代表作《木兰诗》等还入选了人教版教材,成为了脍炙人口的名篇。质朴粗犷、豪迈雄壮,是北朝民歌最显著的特色。这和北方的地理环境、民俗文化、生活方式有直接的关系。北方没有南方那样繁密而多彩的植被、曲折而湿润的水网,景观缺乏细部的变化。然而大自然在这单调之中,充分显示出它的严峻、崇高、阔大。生活在这里的人们,不大会注意细微的东西,目光总是被引向高远之处,看到的是巨大的世界。久而久之,人的心胸也就随之扩展,形成粗犷豪迈的性格。其次,北朝民歌大多出于当时的少数民族,他们原来都是以游牧为生的,社会结构又有军事化的性质。游牧生活不像农业生产那样安定,那样井然有序、有耕耘必有收获,而是充满了变化和风险。各部落之间,也少有文化礼仪的虚饰,谁有力量谁就去征服。在与自然、与敌手的严酷斗争中,造就了民众的强悍气质,他们不会喜爱南方人那种温柔缠绵的歌。6《西洲曲》在《乐府诗集》中归入“杂曲歌辞”。题为古辞。今本《玉台新咏》中有此诗,题为南朝江淹所作,应系后人窜入,并非江氏之作。明清有人认为是梁武帝之作,也是无据臆说。此诗应是流传于长江流域的民歌,但显然已经过了文人的润饰,是南朝乐府民歌成熟的产物。7《西洲曲》属于南朝乐府民歌中的西曲。它是南朝乐府民歌中最长的抒情诗篇,历来被视为南朝乐府民歌的代表作。南朝文学研究的“歌德巴赫猜想”8忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。西洲在何处,两桨桥头渡。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。栏杆十二曲,垂手明如玉。卷帘天自高,海水摇空绿。海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。西洲曲(朗读)9忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。诗中的主人公是一位女子。曾在梅花盛开的季节与情人在西洲相会,情人已去江北,她思念情人,又来到故地,引起她无尽的思念与惆怅。10西洲在何处?两桨桥头渡。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。“两桨”,用比较夸张的手法,突出了相距之近,反衬了相距之远。意境转到托物起兴,慨叹自己的孤单与寂寞。她把树叶声误认为是情人的脚步声,急忙戴好首饰,探出头来张望。但是情人没有来,一次又一次的失望给她带来一层深似一层的孤独与惆怅。11采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。“采莲”、“弄莲”、“置莲”、“仰首”四个动作,极有层次地写出了女主人公相思感情的发展变化。“莲”既是“怜”的谐音,隐喻怜爱之意,又是写景,莲的变化描写暗示着季节的变化。12鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。栏杆十二曲,垂手明如玉。卷帘天自高,海水摇空绿。节序已进入了北雁南归的初冬,她却始终没有盼来一只爱的使者。她望眼欲穿,相思之情益加炽热,不由得登上青楼,向江北眺望。天之高远,水之宽广,衬托出她思绪的无边无涯,“自”和“空”字,流露出她望郎不至的空寂和失望。13海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。相思、焦虑和无望中,只觉得路途遥远,如同茫茫大海。摇曳的蓝色幽梦,只有南风知晓。海水不是实写,是因不得相见而生的遥远的感觉,作者借摇曳的海水将一片相思表达得真挚、婉转、细腻,感人至深。14从“忆梅”到“忆郎”,“忆”而又“忆”;从“望鸿”到“望郎”,“望”而再“望”。她从春思到冬,从晨忆到夜,何处不思,何时不忆?这位江南水乡的痴情女子,唱着一曲一往情深的恋歌,从远而近向我们走来,袒露出她的心扉……15主题:《西洲曲》描写了一位少女从初春到深秋,从现实到梦境,对钟爱之人的苦苦思念,洋溢着浓厚的生活气息和鲜明的感情色彩。16关于内容的不同解说1.多数论者都认为主人公是一位江南女子,诗篇抒写了她从初春至深秋、从现实到梦境,对远方情人的苦苦思念。2.也有论者认为本篇所写是一位男子的忆念。3.还有论者认为这是一首梦幻诗。诗歌共三十二句,虽然只有末四句才写到梦,从篇幅上看,只占全诗的八分之一,但这既是全诗的结束,也可以说是全诗的归宿,就像万流归大海一样。17艺术特色1、以景写情,情致深婉;2、动态刻画,微妙出色;3、结构奇特,声律精妙。18诗中女子的相思随季节的变化不断加深,层层深入,而且在每一层中都加入相关的象征、暗示和民歌中常用的谐音、双关语,柔情缠绵,兼综了吴声和西曲两种民歌的特点。全诗基本上四句一韵,读来宛转流畅,清新自然,有一种回环往复的音乐之美,19评价:1.《西洲曲》是南朝民歌中艺术性最高的一篇。2.沈德潜称其“续续相生,连跗接萼,摇曳无穷,情味愈出”(《古诗源》卷十二)。3.陈祚明则谓之“言情之绝唱”(《采菽堂古诗选》)。20“日暮伯劳飞,风吹乌臼树。树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。”、“忆郎郎不至,仰首望飞鸿。鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏干头。栏干十二曲,垂手明如玉。”等。“蝉联格”的运用,这种形式在一些民歌中已出现,但此诗的运用显得更加成熟和精妙。21一、你对古代青年男女间的这种纯真、细腻的爱情有何感想?二、举例说明本诗是如何以景写情,达到情景交融的艺术效果的。三、本诗中哪些修辞手法让你感到特别巧妙?思考与练习
本文标题:78《西洲曲》课件
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