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用坐标表示地理位置不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一副地图,它给人们带来了很大的方便。情景引入这是武威城区地图的一部分,今天我们就一起去几个地方走走。车站南城门广场武威一中德克士市政府浙江大厦文庙1cm:100m比例尺说说你想去的地方怎么走?你能用坐标表示你想去的位置吗?我行能车站南城门广场武威一中德克士市政府浙江大厦文庙yx01cm:100m比例尺100100200200车站南城门广场武威一中德克士市政府浙江大厦文庙yx01cm:100m比例尺1cm:100m比例尺100100200200根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m。小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米,最后向东走500米。小敏家:出校门向南走1000米,再向东走3000米,再向南走750米。探究xy500O小刚家:(1500,2000)小强家:(-1500,3500)小敏家:(3000,-1750)..北学校1cm:500m比例尺用坐标表示地理位置的过程和方法是:(1)建立坐标系,选择一个参照点为原点,确定的。参照点不同,地理位置的坐标也不同。(2)根据具体问题确定适当的,并在坐标轴上标出。(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的和各个地点的。适当的X轴,y轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳这里所说的适当,通常要么是比较有名的地点,要么是所要绘制的区域内较居中的位置。不同的原点产生的地理位置的坐标也不同。用适当的位置表示原点,可以降低计算的难度。坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴,以向右为正方向(正东),以竖直线为y轴,以向上为正方向(正北),这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向保持一致。(1)要根据实际需要确定比例尺;(2)要注意标明比例尺和坐标轴上的单位长度图为某公园门口看到的平面示意图,你能用坐标表示出它们的地理位置吗?假山喷泉马戏城游戏车九曲桥-4-3-2-1012345-3-2-154321若按图建立坐标系,则各景点的坐标分别为多少?引例xy小试身手要用坐标表示位置,首先要确定什么?探究•小刚家:出校门向东走150m,再向北走200m。•小强家:出校门向西走200m,再向北走350m,最后向东走50m。•小敏家:出校门向南走100m,再向东走300m,最后向南走50m。根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。yo100200300-100-200-300100200300-100-200学校小强家小刚家小敏家(150,200)(0,0)(300,-150)(-150,350)x比例尺:1:10000北换成比例尺1:5000行吗?变一变还会吗?yo100-400-400-100-200-300100200-300-100-200x小强家小刚家小敏家(0,0)(-150,-200)(150,-350)(-300,150)学校比例尺:1:10000北试一试你能行!yo100200300500400-400-200-300-100-500学校小刚家小敏家(300,-150)(150,-350)(450,-500)(0,0)x-100小强家比例尺:1:10000北试一试你能行!yo-500-400-100-200-300100200300400500学校小强家小刚家小敏家(-150,350)(300,-150)(0,0)(-450,500)x-600比例尺:1:10000北试一试你能行!yo100200300-100-200-300100200300-100-200学校小强家小刚家小敏家(150,200)(0,0)(300,-150)(-150,350)x比例尺:1:10000北春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、王立两位同学和其他同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师报告了他们的位置.张明:“我这里的坐标是(300,300)”王立:“我这里的坐标是(100,500)”望春亭湖心亭牡丹园中心广场狮虎园游乐园100m北1cm:100m比例尺他们所说的位置都是正确的,你知道这两位同学是如何建立的坐标系吗?望春亭湖心亭牡丹园中心广场狮虎园游乐园100m北yx(300,300)o300100200100200300张明:“我这里的坐标是(300,300)”王立:“我这里的坐标是(100,500)”(100,500)望春亭湖心亭牡丹园中心广场狮虎园游乐园100m北xy500100100200300400张明:“我这里的坐标是(300,300)”王立:“我这里的坐标是(100,500)”O仕所在位置的坐标为(-1,-2),相所在位置的坐标为(2,-2),那么炮所在的位置的坐标为()A(4,1)B(3,1)C(-3,-1)D(-3,1)炮仕帅相yxD想一想我能行-11-2-1-321-2O在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此之外不知道其他信息,如何确定直角坐标系找到“宝藏”?请跟同伴交流。·12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y·O(3,-2)X(3,2)··(4,4)寻找宝藏AB利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点、确定X轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。归纳(1)如图,李亮家距学校1000m,如何用方向和距离来描述李亮家相对于学校的位置?(2)反过来,学校相对于李亮家的位置怎样描述呢?60°学校●李亮家北在日常生活中,除了用平面直角坐标系刻画物体之间的位置关系外,有时还可借助方向和距离(或称方位)来刻画两物体的相对位置.李亮家在学校的北偏西60°的方向上,与学校的距离为1000m;反过来,学校在李亮家南偏东60°的方向上,与学校的距离为1000m.我们把北偏西60°,南偏东60°这样的角称为方位角.例题,如图,12时我渔政船在H岛正南方向,距H岛30海里的A处,渔政船以每小时40海里的速度向东航行,13时到达B处,并测得H岛的方向是北偏西53°6′.那么此时渔政船相对于H岛的位置怎样描述呢?
本文标题:用坐标表示地理位置
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