划分句子成分符号方法

划分句子成分句子成分及其划分符号：1.主语2.谓语3.宾语4.定语5.状语6.补语﹋﹋﹋[]﹤﹥（）（１）主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。符号：＝或‖找出下列句子中的主语部分。①我们是一列树。②今年的春天来得太迟。谓语：谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。符号：——或‖投影例句，找出下列句子中的谓语部分：①他是个高而瘦的老人②我们家的台阶低！③妈妈突然问我。跟踪练习：找出下列句子的主语和谓语部分①她是爱笑的小姑娘。②狂风紧紧抱起一层层巨浪。③小草偷偷地从土里钻出来。④鲜红的太阳冉冉地从东方升起来。‖‖‖‖宾语：宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，表示动作的对象、结果、处所、工具等，回答“谁”或“什么”一类问题。符号：投影例句，找出下列句子中的宾语部分。①敌人监视着苇塘。②我们家盖了新房子（４）定语：定语是名语前面的修饰成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。符号：（）投影例句，找出下列句子中的定语部分。①我家的台阶有三级。②眼前的环境好像是一个梦。③我国的石拱桥有悠久的历史。（）（）（）（））（（５）状语：状语是动语或形容词前面的修饰成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。符号：〔〕投影例句，找出下列句子中的状语部分。①画眉在树林边宛转地歌唱。②天气那么暖和，那么晴朗。③他们轻飘飘地浮在水上。①画眉在树林边宛转地〕歌唱。②天气〔那么〕暖和，〔那么〕晴朗。③他们〔轻飘飘地〕浮在水上。〔〕〔窍门补充：副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如：[在杭州]我们游览了西湖胜景。（６）补语：补语是动词或形容词后面的成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。符号：〈〉例句，找出下列句子中的补语部分。①水涨起来了。②树叶儿绿得发亮。③我和母亲走在前面。①水涨〈起来〉了。②树叶儿绿得〈发亮〉。③我和母亲走〈在前面〉。用符号法划分句子成分的方法和步骤（1）例句①他的祖父正在找五十年前的照片。②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。方法：①找出主语、谓语、宾语的中心语。②用“||”划分开主语和谓语部分。③分析主语成分（即确定主语的定语状语）④分析谓语的成分（即确定宾语、状语、补语的位置）。句子成分划分方法：1.主语：一般由名词、代词充当2.谓语：一般由动词、形容词充当3.宾语：一般由名词、代词充当4.定语：用在主语、宾语前面，起限定作用5.状语：用在谓语前面，起修饰作用6.补语：用在谓语后面，起补充作用（前）（中）（后）例如：1、我国的石拱桥有悠久的历史。﹋﹋（）（）位置成分口诀：主、谓、宾、定、状、补，主干枝叶分清楚。定语常在主宾前，谓前状语，谓后补。练习二用符号法划分句子成分1、赵州桥非常雄伟。2、石拱桥的桥洞成弧形。3、桥的设计完全合乎科学原理。4、祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。5、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。6、全班同学都做出了一道令人费解的数学题。‖〈〉‖﹙﹚﹏﹏﹏‖〔〕﹏﹏﹏﹙﹚﹚﹙‖〔〕〕〔〔〕﹙﹚﹏﹏﹏﹏﹏﹙﹚‖〔〕﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹙﹚‖〔〕〈〉﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹙﹚﹚﹙练习：划分下列句子成分。1.一切生物都离不开食物。2.会变色的花很多。3.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。4.统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。5.一斤苹果五角钱。6.小李这个人性格非常好。7.爷爷一句话都没说。（2）小试身手，完成练习①海燕在高傲地飞翔。②敌人监视着密密的苇塘。③他又在衣袋里摸了半天。④我国桥梁事业的飞跃发展表明了我国社会主义制度的无比优越。⑤赵州桥高度的技术水平和不的艺术价值，充分显示了古代劳动人民的智慧和力量。划分句子成分1．苏州园林讲究假山池沼的配合。2．永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年。3．刹那间，我明白了其中的道理。4．鲜红的太阳冉冉地从东方升起来。