水资源的利用和保护课件ppt-PowerPointPr

宁波市孔浦中学林晓君没有了水我们的生活将怎么样?我们居住的美丽家园——地球,在宇宙中犹如一个水球.那么,这是否意味着地球上的人类拥有取之不尽，用之不竭的水资源呢？全球总水量可利用淡水,占0.007%淡水,占2.5%触目惊心的数字目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水，30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病一.人类面临的“水荒”你知道中国的水资源情况如何吗?思考：上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点？南多北少，东多西少阅读图1.6.1,可以看到我国______部地区的淡水资源比较丰富,_________部地区的淡水资源非常贫乏.讨论一下为什么.对照该图,你的家乡属于___________带,淡水资源是否短缺?东南西北湿润丰水你的生活中是否遇到过“缺水”现象?举出你所了解的有关缺水事例?阅读图1.6.2,可以看到北京市的年降水量基本上集中在________和_____月份,其他月份降水量非常少.你家乡的降水量主要集中在哪个月?什么季节气候干旱呢?78中国水资源分布现状我国人均淡水占有量为2700立方米，只有世界人均占有量的四分之一多一点。地区分布不均匀时间分配不均匀看一看：这个同学在干什么？你有过类似的现象吗？二.日趋严重的水体污染1.水体污染:当排放到水中的污染物的数量超过了水体的自净能力,并且造成了危害人体健康和破坏生态环境的现象,就称为水体污染2.造成水体污染的原因:未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中;农村中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水;任意堆放垃圾,经过雨水把有害的物质带入河水中。3.水体污染的危害:影响人体健康；影响工业生产的产品质量；影响农作物的产量和质量，破坏土壤结构；引起生态环境的恶化，水体黑臭，鱼虾绝迹熟视无睹钓鱼者的困惑这二幅漫画说明了什么？我国水资源浪费、污染严重。三.水的合理利用和保护在山区峡谷中一条河流,夏季经常洪水泛滥,而其他季节的流量很少.如何把夏季的洪水保存起来,并且免遭洪涝灾害呢?在平原中有一条河流,水量充足,但是离河流较远的地区却缺少水源,如何解决这一问题?有一家造纸厂排放污水非常严重,使工厂附近河流严重污染,应该采取哪些措施?有一大片需水量很大的农作物需要灌溉,当地农民习惯开渠引水漫灌,结果有很多水白白流失.可以采取哪些灌溉措施以达到节约用水的目的?有一家练钢厂需要大量的冷却水,这些冷却水能不能循环使用?怎样循环使用?阅读：南水北调工程你知道世界水日历年主题吗?1996年：为干渴的城市供水1997年：水的短缺1998年：地下水——正在不知不觉衰减的资源1999年：每个人都生活在下游2000年：卫生用水2001年：21世纪的水2002年：水与发展2003年：水——人类的未来2004年：水与灾害2005年：保障饮水安全,维护生命健康水资源如此珍贵，可以说滴水贵如油，但浪费又很惊人。在生活中我们该怎样节水？家庭节水：1、一水多用2、推广节水器具3、少使用洗涤剂和清洁剂绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河国家节水标志祝愿我们美丽的地球