溶液的质量分数与配制

第三节溶液组成的定量表示判断溶质的质量与溶剂的质量对溶液的质量与浓稀的影响溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶液的浓稀不变减小不变增大减小不变增大不变溶质的质量分数==溶质质量溶液质量100%溶剂质量=溶液质量溶质质量溶质质量=溶液质量溶质的质量分数溶质质量溶剂质量+溶质质量100%一、溶液组成的表示方法：1、溶质的质量分数：溶质的质量与溶液质量的比值•注意：•1、溶质的质量是指溶解的物质的质量，不包括没有溶解的质量•2、溶质的质量分数不随溶液的多少而改变，它是溶质的质量与溶液的质量的比值，只要条件不变，一般质量分数是不变的。•3、溶质的质量分数是一个百分数。（单位要统一）白糖溶液的质量（克）水的质量（克）白糖的质量（克）溶质的质量分数100952001014010%10025知识应用例1、在农业生产上，常用质量分数为10%——20%氯化钠溶液来选种。现要配制100kg质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？•解：溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数=150kg×16%=24kg溶剂的质量=溶液的质量-溶质的量=150kg-24kg=126kg答：配制150kg16%的氯化钠溶液需要24kg氯化钠和126kg水。•配制150千克16%的白糖溶液，需要多少糖，多少水？若要稀释成1.5%，需加水多少？看看谁能行1、把5g食盐溶解在120克水中，所得溶液中溶质的质量分数是多少？2、100克溶质的质量分数30%的食盐水加入50克后，所得溶液的质量分数是多少？3、用400g溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液，配制成溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需要加入水的质量是多少？•4、100克30%的食盐水，加入多少克10%的食盐水会使溶液的质量分数降为20%？•5、100克30%的食盐水加入10克白糖，完全溶解，求此时所得溶液中食盐的质量分数？6、100克30%食盐水加入100克5%食盐水，求混合所得溶液的溶质的质量分数？二、溶液的稀释与浓缩：•1、稀释：[浓→稀]（1）加水（2）加更稀的溶液（3）加其它溶质2、稀→浓（1）蒸发水分（有的还可用电解水的方法（2）加溶质（3）加更浓的溶液再练：•1、100克10%的食盐水加入10克食盐后完全溶解，求所得溶质的质量分数？•2、100克10%食盐水蒸发掉50克水后，所得溶液溶质的质量分数？•3、100克10%食盐水加入100克30%的食盐水后，所得溶液溶质的质量分数？•4、电解100克20%氢氧化钠溶液一段时间后，溶液质量减少了20克，求此时所得的溶质的质量分数？三、溶液的配制：例1：某课外活动小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液，需要哪些步骤？配制过程中用到哪些仪器？各起什么作用？1、计算：需要硝酸钾的质量为150g×1.4%＝2.1g需要水的质量为150g-2.1g＝147.9g即水的体积为147.9ml2、称量：在托盘天平中，右盘放砝码，左盘放硝酸钾，硝酸钾要用药匙取用，称出2.1g硝酸钾;用量筒、胶头滴管量取147.9ml水.•3、溶解：将硝酸钾和水倒入烧杯中，并用玻璃棒搅拌。4、装瓶存放：把配置好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。1.配制一定溶质质量分数的溶液的步骤有哪些？2.配制一定溶质质量分数的溶液需要用到哪些仪器？计算、称量（量取）、溶解、装瓶存放托盘天平、药匙、烧杯、量筒、滴管、玻璃棒1、实验室欲配制1000g质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：（1）：需氢氧化钠固体g,水ml（水的密度是1g/ml）（2）：用称出氢氧化钠固体的质量，用量取水的体积。（3）：将氢氧化钠固体溶于水，用搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。（4）。计算40960称量托盘天平量筒溶解玻璃棒装瓶存放例2.实验室要用40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,配制成溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,所需要的操作过程为:1.计算:解设:需要水的质量为x40g20%=(40g+x)10%x=40g即需要水的体积为40ml2.量取:用50ml量筒量取40ml水3.溶解:将量取的水倒入盛有40g.20%的氢氧化钠溶液的烧杯中,用玻璃棒搅拌4.装瓶存放练习：实验室要把100g溶质质量分数为20%的食盐溶液，配制成溶质质量分数为10%的食盐溶液，请写出实验步骤。说出下列操作对溶质质量分数的影响（偏低、偏高或是无影响）1、称量固体溶质的质量时，砝码和固体药品位置颠倒，并使用了游码。2、量取水的体积时，仰视凹液面的最低处。3、将量筒中的水倒入烧杯时，有少量水溅出。4、将烧杯中配制好的溶液倒入试剂瓶时，有少量溶液洒出。（偏低）（偏低）（偏高）（无影响）小结：本节课你学会了什么？怎样把我们学到的知识用到生活中呢？