2015初三英语上册期末复习(2)优秀PPT课件

第21课时Units13—14[九年级]类别课标考点要求词汇拓展1.wood→(形容词)________2.harm→(形容词)________3.transport→(名词)_____________4.inspire→(名词)__________5.graduate→(名词)___________6.care→(形容词)________7.last→(副词)________第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈woodenharmfultransportationinspirationgraduationcaringlastly自学反馈重点突破类别课标考点要求词汇拓展8.manage→(名词)经理________9.congratulate→(名词)______________10.our→(名词性物主代词)________11.thank→(形容词)________12.cost→(过去式)________→(过去分词)________13.create→(形容词)________→(名词)________14.overcome→(过去式)________→(过去分词)________第21课时┃Units13—14[九年级]managercongratulationoursthankfulcostcostcreativecreativityovercameovercome自学反馈重点突破类别课标考点要求词汇拓展15.science→(形容词)__________→(名词)科学家________16．light→(名词)光线，照明__________17．danger→(形容词)濒临灭绝的____________→(形容词)危险的___________→(形容词的反义词)________18．think→(名词)________第21课时┃Units13—14[九年级]scientificscientistlightingendangereddangeroussafethought自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳1.起作用；有影响________________2.参加________________3.关掉________________4.付费；付出代价________________5.扔掉；抛弃________________6.好好利用某物__________________第21课时┃Units13—14[九年级]makeadifferencetakepartinturnoffpayforthrowawayputsth.togooduse自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳7.拆下；摧毁________________8.上下颠倒；倒转________________9.恢复；使想起；归还________________10.在……方面起作用________________11.砍倒________________12.代替；而不是________________第21课时┃Units13—14[九年级]pull…downupsidedownbringbackplayapartincutdowninsteadof自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳13.对……有害_________________14.建立___________15.连续几次地________________16.弄得一团糟(一塌糊涂)________________17.沉住气；保持冷静________________18.信任________________第21课时┃Units13—14[九年级]beharmfultosetupinarowmakeamesskeepone'scoolbelievein自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳19.首先________________20.渴望；渴求________________21.在……前面________________22.对……有责任；负责任________________23.出发；启程________________24.分离；隔开________________第21课时┃Units13—14[九年级]firstofallbethirstyforaheadofberesponsibleforsetoutseparatefrom自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现1.因此，我们齐心协力就能带来变化，创造更加美好的未来！Sotogether,ouractionscan_________________and_________abetterfuture!2.如果它们的数目降至过低，它会给所有海洋生物带来危险。Iftheirnumbers________toolow,it__________dangertoalloceanlife.第21课时┃Units13—14[九年级]makeadifferenceleadtodropwillbring自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现3.到目前为止，没有科学研究显示鲨鱼鳍对健康有好处，所以为什么吃它们呢？________，noscientificstudies____________thatsharkfins____________health,sowhyeatthem?4.对于带小孩子的父母来说，使用公共交通工具很难……It'sdifficult________parents________youngchildren________publictransportation…第21课时┃Units13—14[九年级]Sofarhaveshownaregoodforforwithtouse自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现5.来自香港的王·杰西卡使用人们不再穿的旧衣服来制作袋子。JessicaWongfromHongKong________oldclothesthatpeopledon'twearanymore________bags.第21课时┃Units13—14[九年级]usestomake自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现6.艺术不但能够给他人带来快乐，而且也说明只需要一点创造力，即便是冰冷、坚硬的铁也可以产生活力。__________________bringhappinesstoothers,________________thatevencold,hardironcan__________________lifewithalittlecreativity.7.现在到了毕业的时间了.Andnowit'stime____________．第21课时┃Units13—14[九年级]Notonlycantheartbutitalsoshowsbebroughtbacktotograduate自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现8.感谢你们今天来参加第三中学的毕业典礼。________________________todaytoattendthegraduationceremonyatNo.3JuniorHighSchool.9.但伴随着困难，也有很多令人兴奋的事情等着你们。But____________difficulties,therewillalsobemanyexcitingthings____________you.第21课时┃Units13—14[九年级]Thankyouforcomingalongwithwaitingfor自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现10.虽然现在你们不得不走向各自的方向，我希望在几年后，你们能够回我们学校参观。________youhavetogoyourseparatewaysnow,Ihopethat_____________________，you____________backtovisitourschool.第21课时┃Units13—14[九年级]Althoughinfewyears'timewillcome自学反馈重点突破类别课标考点要求语法结构1.复习usedto、现在进行时态、被动语态、现在完成时、情态动词和非谓语动词的用法。[详见P165，P172，P174，语法互动(七)、(八)、(九)]2.状语从句。[详见P190，语法互动(十四)]第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●1advantagen.优点；有利条件[点拨]advantage的反义词是disadvantage。Thereareotheradvantagesofbikeriding.骑自行车还有其他优点。重点突破词汇点睛第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破[搭配](1)havetheadvantageof有……有利条件Ihavetheadvantageofswimming.我在游泳方面有优势。(2)toone'sadvantage对某人有利Toheradvantage,hervoiceisverysweet.对她有利的是，她的声音非常甜美。第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●2affordv.承担得起(后果)；买得起[点拨]affordsth.表示“承受得起某物”，affordtodosth.表示“有能力做某事，负担得起……”。Idon'thaveenoughmoney.Ican'tafford(tobuy)anewhouse.我没有足够的钱，我买不起新房子。第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●3workn.(音乐、艺术)作品Myclockisbroken.Itdoesn'twork.我的钟表坏了。它不走了。It'snoteasyforustofinishthework.对我们来说完成这项工作不容易。第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●4shallmodalv.将要；将会[点拨](1)用于第一人称，表示“将来，将会”。Ishallbetwentynextyear.明年我就二十岁了。(2)用在问句中表示征求对方意见，主要用于第一人称。Shallwegiveeachofthemacardtosaythankyou?让我们给他们每个人一张卡片来表达感谢吧？第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破(3)用于陈述句中的第二、三人称，表示说话人的意图、允诺、警告、命令、决心等。Youshallhaveitbackthisweekend.你这个周末可以将它拿回。Sheshallstayinbed.她必须卧床(休息)。第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●5aimat瞄准，致力于[点拨]当主语为表示“方法、政策等”的名词时，多用beaimedat,意为“针对，旨在”。Manyadsareaimedatspecificallyatteenagers.许多广告是专门针对青少年的。Heaimedatthebirdbutmissed.他瞄准了那只鸟却没打中。第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破●1spend/pay/cost/take巧辨异同spendsb.spendtime/moneyonsth.某人在某事上花费时间/金钱；sb.spendtime/money(in)doingsth.某人花费时间/金钱做某事paysb.paysomemoneyforsth.某人为某物而付款；sb.payforsth.某人为某物付钱，赔偿coststh.cost(sb.)somemoney某物花费(某人)多少钱takeittakessb.sometimetodosth.某人花费多长时间做某事第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破cost,spend和pay在一定条件下可相互转换：Thepencostmethreeyuan.＝Ispentthreeyuanonthepen.＝Ipaidt