91高中生涯规划

“划”出我人生2020/1/24学生的困惑我父母都让我考好大学，考上大学是我对父母最大的报答。但是说实话，我自己并不知道自己考大学的目的是什么？也许是为了一份好的工作吧……每天的学习很单调，没有意思，很多师兄师姐说中学的知识是最没用的，那还学它做什么呢？不如早点实践，可是实践什么呢？我也不知道！2020/1/24–做着自己并不真正喜欢的事情–赚着自己并不真正需要的钱–讨好自己并不真正关心的人不幸的现状2020/1/242007年11月19日江苏省大学生招聘会2020/1/24高考生对所选专业与学校的了解程度2020/1/24大学生对自己专业的满意程度2020/1/24*我想成为什么样的人？*我想要过怎样的生活？*我究竟该往何处去？2020/1/24一、你想象过未来的自己吗？2020/1/242020/1/242020/1/242020/1/242020/1/241、择己所爱*你想从事什么职业？哪些职业是你喜欢的？从事哪些职业你会感到很开心？即你的兴趣所在。2020/1/242、择己所能*认识自己、了解自己*霍兰德职业倾向测验2020/1/243、择世所需*社会发展需求和未来发展的前景2020/1/24*询问长辈或通过网络、报刊进行了解。*参与相关社会实践。2020/1/24*虽然你渴望做这个职业，或许你认为你具备从事这个职业的能力，但是你可以直接就去从事这个职业吗？2020/1/24二、大学、专业2020/1/24*对口的专业知识*完善的培养计划*无限的成长机会2020/1/24三、决策行动2020/1/24从对职业入对行业(选对专业)选对文理优化成绩2020/1/24*把想法化为你的实际行动！*做好规划！2020/1/24人生规划设计步骤一：明确人生目标步骤二：目标一级分解——在学校要准备什么学业成绩不能差，能力锻炼不能少；人生经历尽量多，开阔眼界停不了；成功习惯要养成，专业技能要过关。步骤三：目标二级分解——具体方向步骤四：目标三级分解——年度安排步骤五：目标细化到每天，开始行动步骤六：不断自省、总结和更新目标2020/1/24与你共勉为了主宰自己的生活，我们就要积极地行动。其实，每个人都具备着充分发挥自然赋予我们的潜能的必要工具、能力和条件。但是，真正想发挥潜能，就一定要去实际地做事情——目标明确且持之以恒地去行动。