高考语文总复习第一部分积累与应用第3章理解标点符号用法并正确使用课件

第3章理解标点符号的用法并正确使用【考点解读】理解标点符号的用法并正确使用。能力层级:B。重点考查5种点号(顿号、逗号、分号、冒号、问号)、5种标号(书名号、括号、引号、破折号、省略号)。主要设题形为客观选择题。一般是放在文段中结合语境进行考查。【真题呈现】要论近三十年来,最“上进”的物件,那非手机莫属。上个世纪八十年代,手机是商务人士才拥有的“大哥大”,是身份的象征,谁能想到短短几十年,手机一□成为人手一部或者多部的重要之物。手机不离手,成为一种常态:走路看手机撞到电线杆上,坐车看手机坐过站,吃饭用手机拍照把手机掉菜里,躺着刷朋友圈手机砸脸上……我们不禁产生一种疑问:手机是拿在手上的,还是长在手上的()下列填入文中()处的标点,使用正确的一项是()A.!B.?C.。D.……(2017年广东省普通高中学业水平考试)【答案】B【答案解析】选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。此处是明显的选择问,所以句末应使用问号。名称符号用法说明举例句号①。1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。问号?1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?叹号!1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!逗号,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他并不陌生。4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。【方法指引】标点符号用法简表顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。分号②;1.用于复句内部并列分句之间的停顿。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下:(一)全国分为省、自治区、直辖市;(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。冒号:1.用于称呼语后边,表示提起下文。同志们,朋友们:现在开会了……2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。外文图书展销会日期:10月20日至11月10日;时间:上午8时至下午4时;地点:北京朝阳区工体东路16号;主办单位:中国图书进出口总公司5.用于总括性话语的前边,以总结上文。张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。引号③“”‘’1.用于行文中直接引用的部分。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。2.用于需要着重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。3.用于具有特殊含义的词语。这样的“聪明人”还是少一点好。4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”括号④()用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括号紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括号放在句末标点之后。(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。(2)写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)省略号⑤……1.用于引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.用于列举的省略。在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3.用于话语中间,表示说话断断续续。“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”连接号⑥—1.两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号。我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。2.相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。3.相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。在太平洋地区,除了已经建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运营。4.几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。人类的发展可以分为古猿——猿人——古人——新人这四个阶段。间隔号·1.用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。列奥纳多·达·芬奇爱新觉罗·努尔哈赤2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。《中国大百科全书·物理学》《三国志·蜀志·诸葛亮传》书名号《》〈〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《中国工人发刊词》发表于1940年2月7日。专名号⑦用于人名、地名、朝代名等专有名词下面。司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿【知识梳理】标点符号题常见设误点总结:1.非疑问句用问号【例】我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。“这条路谁能走通”虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动宾结构的陈述句,故不能用句号。2.倒装句中问号前置【例】到底去还是不去?我的小姑奶奶。这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装句,问号应置于句末,才能准确地表达出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号。3.分句之间用顿号【例】浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面,不能用顿号。4.联合词组不同层次的词语之间用顿号【例】上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新的剧目。“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合词组,又是一个层次,不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。第二层次应改为逗号。5.连词前面用顿号【例】观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。“或”是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。6.概数中间用顿号【例】她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。“十七八岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,就不能用顿号。7.集合词语中间用顿号【例】这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。“公安干警”是集合词语,“干”指“干部”,“警”指“警察”。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。8.句中没有逗号径直用分号【例】打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。只有在“分行列举的各项之间”才能直接用分号。9.句子中已用句号再用分号【例】一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;……句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。10.冒号后面提示范围不清【例】毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。11.句中短暂停顿用冒号【例】本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需要短暂停顿,不必用标点符号。如果一定要用,只宜用破折号,用“王安忆、王小鹰、程乃珊”来解释说明“三位女杰”。12.同一句子中用两处冒号【例】晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二脱产培训。“宣布”后面用了冒号,“措施”后面也用了冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子里,冒号一般只能用一个,否则便面目不清。两个冒号中应改一个为逗号。13.引语中“某某说”后用冒号【例】“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”凡是在一段引语的中间插入“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。冒号在这里的作用是提示下文,用了冒号,前面的引文便没有着落了。14.引语中句子末尾的点号误置【例】①李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。②为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。”用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成句的还是从属于引用者的。第①句中引用的是完整的两句,句末点号应在引号内。第②句中“盗火的普罗米修斯”只是整个句子的宾语部分,句末点号应在引号外。一般来说,凡前面用了冒号,便提示下面引文独立成句。15.不是书名用书名号【例】《丽达公寓》即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。下面均为书名号误用的示例:①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。③本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《老年证》。④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。⑤《闪光》牌电池经久耐用。⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。⑦本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。【能力突破】题型示例1:在没有文字的时候,人们只能利用语言来交际。许多有经验()有知识的人把他们的经验和知识,用简括凝□、便于记忆的语言固定下来,编成歌曲、口诀、故事等等,彼此相告,代代相传。这就是所谓的“传说”。在远古时代,传说是人们获得知识的主要途径。我们现在关于远古时代一鳞半爪的知识,也是靠着这种传说保留下来的。文中“()”处标点使用正确的一项是()A.破折号B.分号C.顿号D.逗号(2017年广东省普通高中学业水平考试大纲题型示例)【答案】C【答案解析】语段中并列词语之间应使用顿号。对点练习1:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联()寿联和挽联,以及为园林建筑题写的楹联等。对联的撰写,往往注重其内涵与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意丰富,吟咏起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。文中“()”处标点使用正确的一项是()A.逗号B.句号C.顿号D.分号【答案】C【答案解析】语段中并列词语之间应使用顿号。题型示例2:下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。C.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧