中职课文-青鸟

思考1：如果你要给剧本做一个概念上的界定，你会怎么做？小说三要素，剧本也有：人物、情节、环境。但剧本有一个最本质的特点：戏剧冲突：人物间的矛盾冲突剧本是在人物对话中通过矛盾来推动情节发展、塑造人物形象的一种文体，有较强的戏剧表现技巧。思考2：学习剧本最有效的方法到底是什么？演一演？鉴赏语言学习方法：一探矛盾冲突二探情节发展三探人物形象四探戏剧技巧青鸟莫里斯·梅特林克在一个热闹非凡的圣诞夜，伐木工的两个小孩——蒂蒂尔和米蒂儿因家境贫寒，妈妈没钱给他们准备圣诞礼物，早早地被妈妈哄着上床睡觉了。突然，一道白光从百叶窗里射了进来，房间的灯亮了，他们还以为是妈妈忘了灭灯。过了一会儿，门咯吱一声打开了，出现一位身材矮小、驼背瘸腿的老妇人，这就是仙女贝丽吕娜。仙女给了他们一顶魔法帽，命令他们兄妹俩去寻找一只青鸟，并告诉他们青鸟代表幸福，只有找到这只青鸟，能医治好她女儿的病痛。一探矛盾冲突快速浏览课文文中有哪些人物？他们之间的关系是什么？一探矛盾冲突猫与狗的矛盾：猫不愿让人找到青鸟狗忠心不二，想指出猫的别有用心一探矛盾冲突一探矛盾冲突矛盾1：出游结束了，猫狗等灵魂的出游也终结了。矛盾2：如果人找到了青鸟，就会知道动物东西分子都是有灵魂的。二探情节发展分角色朗读课文。猫、糖、火、狗、水、面包用一个词简单概括他们的行为，你会用什么词语？三探人物形象从语言中，你看出他们的什么性格？三探人物形象猫狡猾、自私、虚伪、害怕失去自由、有领导力三探人物形象狗忠心不二，无私，执着三探人物形象面包没有个人想法、随声附和、傻乎乎三探人物形象糖理智、有判断力、温和、中立、谦逊三探人物形象火世界原来的主人、伶牙俐齿（毒舌）、三探人物形象蒂蒂尔米蒂尔纯真善良勇敢莫里斯·梅特林克（1862—1949），诗人、散文家、象征派戏剧的代表作家，1889年正式从事写作,先后写了《玛莱娜公主》,《盲人》,《青鸟》,《佩利亚斯与梅丽桑德》,《蒙娜·凡娜》等多。部剧本。被誉为“比利时的莎士比亚”在你心目中，什么是幸福？幸福并不那么遥远，幸福就在我们身边，然而大多数人从生到死，始终没有享受过近在身边的幸福。——梅特林克