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第二课美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言高中美术鉴赏学习重点一:认识美术作品中三种不同的语言表达方式:具象艺术、意象艺术和抽象艺术。二:了解东西方绘画语言的不同。三:能够分辨出具象艺术、意象艺术和抽象艺术三种不同语言类型的美术作品。达芬奇自画像文艺复兴三杰:米开朗基罗、拉斐尔、达.芬奇凡高(梵高)自画像毕加索自画像一、什么是美术作品的艺术语言?美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。其特征就是具体性和形象性。广义:凡是参与美术作品表达的一切都具有语言属性。狭义:指美术的基本语言元素和语言手段。语言元素:点、线、面、色。语言手段:东西方艺术表现方式不同。中国绘画:笔墨、章法、皴法等。西方绘画:明暗、空间、透视、构图、肌理等。二、美术家是如何运用艺术语言的?不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。韩熙载夜宴图(中国画)顾闳中(五代南唐)《韩熙载夜宴图》简介:第一段“听乐”:描绘韩熙载与宾客们正在屏息静听琵琶声。画家着重表现演奏刚开始,全场气氛凝注的一刹那,画面中每个人物的神情都被统一在一个“听”字上,无论他们表现出何种姿态,都被迷人的音乐所陶醉,心理描写达到了极其传神的境界。第二段“观舞”:描绘了韩熙载站在红漆羯鼓边,亲自为舞伎击鼓伴奏。这段中出现的人物,主次分明,有聚有散,有动有静,构图十分和谐。用色也很讲究,既有红与绿的鲜明对比,又有丰富的中间色调。尤其值得注意的是作者对人物心理状态的刻画。第三段“休息”:描绘夜宴中间休息的场面,韩熙载在侍女们的簇拥下坐在内室的卧榻上,一边洗手,一边和侍女们交谈,人物安排相对松散。这一段也是整个画卷所表现的夜宴情节的一个间歇,整体气氛舒缓放松。第四段“清吹”:描绘韩熙载和宾客欣赏乐伎演奏笛子等管乐的场面。画面安排疏密有致,五个乐伎排成一列,有合有分,参差婀娜,各有不同的表情和姿态,统一之中显出变化。乐伎们的吹奏动作中,似乎整个画面都弥漫着清澈悦耳的旋律。第五段“宴散”:描绘夜宴结束,宾客们有的离去,有的依依不舍,唯有韩熙载独自伫立,神情若有所思。完整的一幅画卷交织着热烈而冷清、缠绵又沉郁的氛围,在醉生梦死的及时行乐中,隐含着韩熙载对生活的失望,而这种心情,反过来又加强了对生活的执着和向往。韩熙载的形象在全画中共出现了五次,却一点儿也不使人觉得重复、单调。画面中韩熙载始终流露出一种沉郁寡欢的神情,其相貌特征和内在气质非常统一,不但反映了韩熙载在统治阶级内部矛盾激化的情况下,苦闷中强颜欢笑的心理,更突出地说明了顾闳中高超的肖像画水平。《韩熙载夜宴图》局部《韩熙载夜宴图》局部《韩熙载夜宴图》局部簪花仕女图(中国画)周昉(唐)这是目前全世界范围内唯一认定的唐代仕女画传世孤本。其艺术价值很高,是能够代表唐代现实主义风格的绘画作品。这一时期也是中国现实主义人物画表现风格的开端,而以前的绘画内容大多是历史宗教人物。作品取材于当时宫廷妇女的生活,真实地描绘了贵妇们体态丰腴、浓丽华贵的形象。《簪花仕女图》局部《簪花仕女图》局部《簪花仕女图》局部《簪花仕女图》白描稿《簪花仕女图》着色步骤随类赋彩维纳斯的诞生(油画)波提切利(意大利)《维纳斯的诞生》作于1485年,据说画家波提切利从一首长诗《吉奥维斯特纳》中受到启迪,诗中形容维纳斯女神从爱琴海中诞生,风神把她送到岸边,春神从右边赶来迎接,正欲给她披上用天空的星星织成的锦衣,纷飞的鲜花加强了这种诗的意境。画家处理这个场景时,把美神安排在一个极安静的地方,背景是平静而微有碧波的海面。维纳斯站在象征她诞生之源的贝壳上,她的体态显得娇柔无力,对迎接者以及这个世界缺乏热烈的反应,这告诉观者,女神来到人间后对于自己的未来,不是满怀信心,似乎充满着惆怅。反映了画家对现实的不安。小考佩尔圣母(油画)拉斐尔(意大利)文艺复兴三杰:米开朗基罗、拉斐尔、达.芬奇小考佩尔圣母简介:拉斐尔赋予了古代美以新的生命。在他的画中,古代艺术获得了再生,并发展成一种新的不同的完美形式。拉斐尔的成就,代表了文艺复兴时期绘画的最高水平。在这幅作于1505年的题为《母与子》的圣母像中,圣母子坐在凳子上,背后是一片柔和的景色,风和日丽,远处的山峦融进浅蓝色的天空,右边的几簇矮树丛,把我们的目光引向了山上的那座小教堂。具象艺术的特点具象艺术的目的在于真实地再现客观世界。在中国,工笔重彩作品采用的是线条和随类赋彩的表现方法。在西方,则是利用明暗和透视来塑造形体的厚度、体积感和空间关系,使之产生具有一定程度的立体感,看上去更加真实。泼墨仙人图(中国画)梁楷(宋)搜尽奇峰打草稿(中国画)石涛(清)齐白石中国画虾(中国画)齐白石《虾》是齐白石的代表作之一。此图中的五只虾,用淡墨掷笔,绘成躯体,浸润之色,更显虾体晶莹剔透之感。以浓墨竖点为睛,横写为脑,落墨成金,笔笔传神,显示了画家高妙的书法功力。那浓墨点出的双眼似在活动,虾须柔中有刚,显得生动活泼,简直达到出神入化的境地。画家写虾,来自生活,却超越生活,大胆概括简化,更得传神妙笔。蓝马(油画)马尔克(德)意象艺术的特点意象艺术不是以纯客观再现为目的,而是重在表达艺术家主观的精神世界。其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等,并经常采用变形、夸张、重组等手段。是介于具象艺术和抽象艺术之间的一种综合的艺术类型。蒙德里安油画作品蒙德里安油画作品康定斯基油画作品康定斯基油画作品抽象作品欣赏抽象作品欣赏抽象艺术的特点抽象艺术是一种利用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型。抽象艺术在其形成和发展的过程中出现了两种不同的表现方式:一种是以荷兰画家蒙德里安为代表的“冷抽象”;另一种则是以俄国画家康定斯基为代表的“热抽象”。欣赏以下作品,你喜欢哪一幅并说明理由。雕塑兵马俑(中国秦)走下楼梯的裸女(油画)杜尚(法)记忆的永恒(油画)达利(西班牙)油画父亲罗中立(中国)绘画星座约翰·米罗(西班牙)油画牧羊女让·弗朗索瓦·米勒(法国)山西永乐宫壁画赫拉斯兄弟宣誓(油画)达维特(法)出水芙蓉图(中国画)佚名(宋)凡高(梵高)《向日葵》荷兰装饰画猴|鸡韩美林(中国)浦上生绿烟(中国画)石涛(清)作业要求:1用点、线、面完成黑白构成2尺寸:12*12CM3题目不限、内容自拟
本文标题:第二课____美术作品的艺术语言
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