七年级生物上册第二单元第三章第二节 细菌 课件济南版

“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑。”——巴斯德细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？细菌个体微小（10亿个细菌仅有一颗小米粒大，1000个细菌排成一排才有1毫米长。）复习手心内的菌落教室内的菌落用高倍显微镜观察细菌的形态球状杆状螺旋状观察高倍镜下的细菌大肠杆菌大肠杆菌放线杆菌葡萄球菌螺旋菌乳酸杆菌讨论：细菌是单细胞的个体还是多细胞的个体？电子显微镜要了解细菌的结构，必须在电子显微镜下才能观察到123456遗传物质细胞质细胞膜细胞壁鞭毛荚膜细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质植物细胞遗传物质细胞质细胞膜细胞壁鞭毛荚膜比较细菌细胞和植物细胞结构的异同点细菌细胞植物细胞和细菌细胞比较相同点不同点植物细胞细菌细胞细胞壁细胞膜细胞质有遗传物质有细胞核有叶绿体和液泡无成形的细胞核无叶绿体和液泡思考：细菌能进行光合作用吗？它们是怎样生活的？小组讨论：1·细菌的营养方式有哪些？请举例说明。2.口腔中的乳酸菌可使人患龋齿病，它靠分解口腔中的食物残渣生活，它属于哪一种生活方式？阅读P112课文，探究细菌的生命活动特点据哈佛大学医学院报告，在清洁的口腔中，每只牙齿的表面有1000到10万个细菌，在不洁的口腔中，每只牙齿的表面可以有1亿到10亿个细菌。据统计，每刷一次牙，口腔中的细菌可减少70％以上。读了以上资料你有何感想？•生活中，我们总是在饭前洗手，饮食中由于清洗、加热等过程减少了食品中的细菌含量，胃的强酸性又可以阻止许多食物中外来细菌进入肠道，而人排出的粪便干燥后，大约1/3的重量又都是细菌，可人的肠道中仍然还生活着大量的细菌，这是为什么？细菌的分裂生殖遗传物质复制中部向内凹陷形成2个细菌1个细菌考考你：1个细菌在条件适宜时，按每30分钟繁殖一代计算，24小时后细菌的数目是多少？1×2481.当环境变得不利于细菌生长时，细菌又是如何度过恶劣的环境的？2.芽孢和孢子是同一概念吗？它是不是一种生殖细胞？芽孢不是生殖细胞，它是一种休眠体。孢子是一种生殖细胞。1.在夏天，如果将食物保存的时间更长一些，你可以采取哪些措施？通过以上分析，你认为细菌的生长繁殖需要哪些条件？1.适宜的温度2.水分3.空气4.充足的营养物质。2.为什么罐头、腌肉、腊肉在很长的时间内都不会腐败变质？保存食物的方法罐藏法巴氏消毒法真空包装法冷藏或冷冻法脱水法有些人一提到细菌，立刻就会想到细菌可以使人致病，认为细菌是人类的“敌人”，你是如何看待这个问题的？细菌细胞壁球状单细胞个体特殊结构高温、干旱低温营养方式繁殖方式与人类的关系抗生素肺结核等杆状螺旋状细胞膜细胞质遗传物质鞭毛荚膜寄生腐生分裂生殖芽孢有害有益检测广场1.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核2.关于细菌的错误论述是（）A.没有成形的细胞核B.都是单细胞个体C.都对人有害D.一般不含叶绿素3.细菌进行生殖时的方式通常是（）A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖4.有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（）A.自养B.异养C.腐生D.寄生DCCD5.细菌和病毒的共同特点是（）A.都是单细胞生物B.都没有细胞核C.都没有细胞结构D.都有遗传物质6.下列细菌营腐生生活的是（）A.结核杆菌B.肺炎双球菌C.痢疾杆菌D.枯草杆菌7.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，酸奶是利用那种细菌制作的（）A.醋酸杆菌B.乳酸菌C.大肠杆菌D.肺炎球菌8.能够产生抗生素是（）A.放线菌B.乳酸菌C.结核杆菌D.枯草杆菌BDBA9.（2005浙江）细菌的以下特点与它们的广泛分布有关：(1)细菌的个体，极易为各种媒介携带；(2)进行生殖，速度快，数量多；(3)能形成休眠体，对不良环境有较强的抵抗力，而且还能四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成。十分微小分裂芽孢细菌123456