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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级生物下册-第一章-人的由来测试题(无答案)-新人教版
教育资源人的由来测试题一、选择题(每题2分,共50分)1、研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等,这些事实说明()A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人2、下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A.类人猿是人类的祖先B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿与人类都起源于森林古猿D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同3、1987年国际学术界形成了普遍的看法,即人类的祖先在:()A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲4、古人类能更好地交流与合作是由于()A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走5、下列动物不属于现代类人猿的是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩6、森林古猿从树上到地上生活的原因是()A.为了换环境B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化D.为了扩张领地7、在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是()A.古猿从树栖生活转到地面上生活B.四肢行走转变成两足直立行走C.产生了语言D.学会使用工具8、下列不属于人类特有的特征是A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达9、能分泌性激素的器官是()。A.子宫和睾丸B.乳输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸。10、胚胎在母体子宫中发育()天A.360天B.280天C.300天D.266天11、胚胎发育多长时间开始具有人形()A.两周之后B.六个月之后C.两个月之后D.九个月之后12、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A.不产生精子,副性征改变B.产生精子,副性征改变C.不产生精子,副性征不改变D.产生精子,副性征不改变13、俗话说“女大十八变,越变越好看”。你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在()A.婴儿期B.青年期C.青春期D.中年期14、因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是()A.正常排卵,没有月经B.正常排卵,月经失调C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常15、卵巢分泌的雌性激素可以促使()教育资源A.子宫内胎儿的发育B.子宫内膜增厚、血管增生C.子宫内膜组织坏死,血管破裂D.子宫内膜维持原来形状16、在下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A.身高迅速增长B.身体迅速长胖C.出现第二性征D.神经系统的调节功能增强17、胚胎发育时所需要的营养物质,主要来自于()A.母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎自身18、在节育工作中,常采用结扎输卵管,以达到避孕,因为这一措施可以使()A.卵细胞无法产生B.卵细胞无法受精C.受精卵无法进入子宫D.性激素无法分泌19、胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是()A.卵巢B.胎盘C.子宫D.输卵管20、下列属于不正常的现象是()A.遗精B.每月一次子宫出血C.频繁遗精D.月经期间身体抵抗力下降21、男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是()A.雄性激素B.雌性激素C.促性腺激素D.生长激素22、月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关()A.卵巢和输卵管B.卵巢和子宫内膜C.子宫内膜和输卵管D.卵细胞的成熟23、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往24、控制人口过快增长的关键是()A.晚婚B.晚育C.少生D.优生25.下列说法不正确的是()A.只要解决粮食问题就可无限增长人口B.人口过度增长,导致环境质量下降C.人口猛增导致生态平衡失调D.人口猛增引发许多社会问题一、答案栏123456789101112131415161718192021222324252627282930教育资源二、填空题(每空1分,共50分)1、下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________,几乎处于__________状态。(2)性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁,这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是,这一时期内__________分泌的_________,促进性器官的发育。(3)从图中看,女子青春期发育大约开始于________岁;男子青春期发育大约开始于________岁。(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________和__________的迅速增加。2、图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。(1)女性的主要性器官是[]________,(2分)原因是_________________。(2分)(2)男性性器官产生的i和g在[]________(2分)处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[](2分)(3)h表示________。(A、受精卵B、卵细胞C、胚胎D、精子)(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过________________从母体中获得所需的营养物质和氧。3、右图是人体卵细胞示意图,请据图回答下列问题:(1)产生该细胞的部位是___________。(2)若条件具备,该细胞继续发育时,其主要发育场所是在_______,而此时所需营养物质必须通过___________获得。(3)若条件不具备,该细胞停止发育时,将随从阴道流出,形成_____。4、认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:(1)每个同学生命的起点都是___________,孕育生命的摇篮都是在___________。(2)同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生教育资源理现象,分别是___________、___________。(3)青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期,因此应该集中精力学习。(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是________。①我已经长大,我的事不用你管;②内心世界复杂,不想跟家长交流;③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;④我行我素,不听老师的劝告5.请据图回答:(1)受精卵是在________中形成的,通过________进入子宫,胚胎发育的最终场所是________。胚胎发育到第周,外貌才有点像人。(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构叫_______________________。(3)胚胎发育初期所需要的营养来自________,胎儿通过__________由________从母体的血液中吸收__________和__________,同时将代谢废物排到母体血液中。(4)图中的胎儿当其发育成熟后就从母体中产出来,该过程叫________________。
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