三年级语文第七课网上呼救

网我会猜一张大网世界张人在家里世界访两人相距千万里犹如咫尺在身旁（打一物）互联网liánliáo聊天7网上呼救自学要求：1、自学生字新词：屏幕、灼痛、夹住、距离、询问、地址、两肋、聊天室、困难、互联网2、正确、清楚地朗读课文，思考：谁在网上呼救？谁组织了救援？结果怎样？我会读píngzhuójiāzhǐ屏幕灼痛夹住地址lèijùxúnliáo两肋距离询问聊天室困难互联网大洋彼岸苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。。此时，整个楼面上只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。整个楼面上只有她一个人电话无法拿到我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。一天下午，美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。•他是如何进行救援的呢？文章根据时间顺序写清了救援过程，让我们找出具体的时间，把它圈出来！一天下午，美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。将近六点，屏幕上出现了一行黑体字：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。”苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆进入互联网络找寻资料。突然。她旧病复发，双腿剧烈疼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。麦克在网上问道：“你在什么地方？”“芬兰。”苏珊回答。六点十分，美国紧急救援中心的电话响了。麦克把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边联系芬兰有关方面，一边向麦克询问苏珊的详细地址。麦克在网上询问苏珊的时候，苏珊已快支持不住了，好久才回答：“痛！”麦克立刻用粗体大字打出：“挺住！我已经打了电话去求助！”苏珊用尽最后的力气打出了地址。十分钟后，美国紧急求援中心和芬兰有关方面取得了联系。六点三十分，大洋彼岸的苏珊得救了。美国芬兰一万五千公里什么时间发生了什么将近六点麦克向美急救中心求救十分钟后苏珊得救了苏珊呼救六点十分美国和芬兰取得联系六点三十分一天下午,（）男孩麦克正在网上聊天室漫游。将近六点，麦克的电脑屏幕上出现了来自（）的女孩苏珊的呼救。六点十分，麦克拨通了（）的电话。那里的工作人员一边和（）联系，一边向麦克询问苏珊的详细地址。十分钟后，（）和（）取得了联系。六点三十分，（）的苏珊得救了。美国芬兰美国紧急救援中心芬兰的有关方面美国紧急救援中心芬兰的有关方面大洋彼岸麦克：挺住！我已经打了电话去求助！苏珊：我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。麦克：你在什么地方？苏珊：芬兰。shān苏珊：痛！……那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向麦克询问苏珊的详细地址。时间紧迫！人们抓紧一分一秒去挽救苏珊的生命。苏珊：我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。麦克：你在什么地方？苏珊：芬兰。……苏珊：痛！麦克：挺住！我已经打了电话去求助！语言直播厅说一说麦克与美国紧急救援中心的通话，注意语言清楚、简洁。例：麦克：美国紧急救援中心：……是救援中心吗？是。有什么需要帮助吗？麦克：.美国急救中心：..麦克：.美国急救中心：.麦克：.美国急救中心：.是救援中心吗？是。有什么需要帮助吗？