家长会讲座材料：学校如何指导家长做好孩子的培养

【家长会讲座材料】学校如何指导家长做好孩子的培养玉龙小学孙静丽2学校如何指导家长做好孩子的培养尊敬的各位家长：大家下午好！首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，同时也对各位家长以往对学校的支持表示衷心的感谢！今天我要和大家交流的话题分两部分：一部分是学校整体情况介绍；另一部分是就家长如何做好孩子的培养工作和大家做以沟通。一、学校整体情况介绍我校始建于2006年9月。2009年12月首批通过市级标准化学校验收。学校占地面积21000平方米，教学楼建筑面积7172m2，操场面积7480m2，运动场面积11000m2。2009年9月，光明小学借住入我们学校。目前，学校共有教学班24个，学生1100余人，教师67人。其中，中学高级教师12人，小学高级教师42人，市、区级骨干教师18人，教师平均年龄36岁。尤其近两年，学校各项工作有了质的飞跃，办学内涵日渐凸显，学校提出“以爱为源，以情育行”的办学理念，走精致化管理之路，确立了“以爱育人立校，精致管理治校，生本教育强校，书香校园兴校”的办学思想。学校注重学生的基础教育、养成教育、特长教育。以晨读（早晨读书10分钟）、午练（中午练习写字30分钟）、暮省（每周写两篇反思日记）为主线。开设合唱、竖笛、英语、舞蹈等社团组织。把礼仪教育作为德育工作的落脚3点，扎实做好教学中的常规管理，即有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效评价，努力探索“以生为本”的高效课堂教学模式。为更好地突出学生特长，学校多次搭建展示平台，比如：“六一”儿童节师生汇演，“颂歌献给祖国”校园艺术节，“颂歌献给党”演讲比赛，“建党九十周年”知识PK赛，《三字经》、《弟子规》诵读比赛，英语文化节等给学生展示的机会。尤其是今年6月22日，我校承办了双鸭山市首届校长办学风格展示现场会。社会各界人士和全市中小学校长100余人参加了此次现场会。与会人员对我校的校风校貌、校园文化、办学特色、内涵建设、校园管理等，尤其是大课间的蛇形走，已成为我校校园一道亮丽的风景，给予了高度的评价和认可，这次现场会，也是一次里程碑，标志着我校已经具备了一定的办学实力，同时也为玉龙小学的发展壮大做以奠基。我们更深知：学校还有许多地方做的不够，和家长的需求还有一定的距离。比如：教师的爱心程度、责任感、奉献精神、业务能力、基本功训练，师德师风等，所有这些问题，我们都在及时地反思、加强、整改、提高，让校园成为学生的乐园，我们把每个学生当做自己的孩子进行培养。家庭是孩子的第一个学校，家长是孩子的第一任老师。孩子的成长需要家长的配合。家长望子成龙，望女成凤。二、家长如何做好孩子的培养孩子从幼儿园升入小学，学习环境、学习内容、学习方法、4生活方式等都发生了很大的变化，所以，作为孩子的家长，这个时候就应该全力以赴，像当年教孩子走路一样帮助孩子渡过转型难关。儿童共有三个反抗时期，需要父母帮助走过来，第一个是2-3岁，会说话会走路了，你要拉着他手，他一甩，“我要自己走！”。这时，家长要放任他的反抗，培养孩子的动手能力，不要把他的创造力扼杀掉。第二个反抗期是在7-8岁，这时的反抗叫挑战权威，用老师来骗家长，“我们老师说的”或用家长来压老师，“我妈说的”，有的孩子开始跟家长翻白眼，拿别人东西……此时，家长要坚决镇压，不要让孩子挑战权威得逞。因为，此时孩子挑战的是家纪和校规，将来就有可能挑战国法，此时家长不管，将来就有可能是警察来管，到那时就麻烦了。第三个反抗期是在青春期。这时如果遇到孩子跟你发脾气，你就偷着乐吧，因为他把你当成最亲的人来发泄。此时的家长要和孩子多交流，多疏通，不能放任，也不能镇压。我们在座的都是一年级的家长，孩子正面临着第二个反抗时期，又刚刚步入学校大门，所以今天我选了一些对大家有帮助的话题和大家交流。（一）家长为什么要做1、观念决定行动（因为孩子是你的孩子）这里我先解读一下“孩子是什么”，孩子是爱情的结晶——夫妻共有（孩子是家长的纽带）课件；孩子是生命的延续——传承种族（孩子是父母的影子）；孩子是快乐与幸福——重在过程5（孩子是家庭的核心）课件；孩子是希望与未来——承载晚年（孩子是未来的投资）课件，孩子是人而不是物。2、入学前的准备不良。（这些孩子在未来的学习生活中会面临更高的发展风险）按照现行教育法，小学入学年龄为7周岁，截止8月31日之前，接受学前教育二年以上。而我们现在的一年级学生，存在30%年龄小，70%学前教育少于2年的问题。东北师大一位教授研究表明：不少孩子准备不良，课件自理能力50.77%，学习技能43.08%，同伴交流27.69%，生活习惯23.08，一般基础知识13.85%，言语发展表达10.77%，自我控制10.77%，遵守规则10.77%，自我中心9.23%，文明礼貌7.69%，学习态度7.69%。3、是什么影响了孩子的发展？首先要知道孩子在哪些方面要进行发展，也就是什么对孩子来说最重要：人之生－－－生命：健康第一人之品－－－品德：做人为先人之格－－－格调：生活质量人之气－－－贡献：服务社会人之才－－－才学：发展空间影响孩子的发展，原因很多。先天因素：遗传基因、孕期条件、生产方式。6环境因素：家庭、人际、自然、社区、社会、校园。教育因素：抚养人、抚养方式、早期教育的时间、方法、内容、手段。主观能动性：主动性、上进心、成就感、荣誉感、坚持性。先天是基础、前提：“种瓜得瓜，种豆得豆”，当然也有“龙生九子各有不同”的反对遗传决定一切论。环境是条件：“近朱者赤，近墨者黑”。当然也有“出淤泥而不染”，反对环境决定论。面对这些数字现象，我们家长就知道了你为什么要做，要帮助孩子渡过难关，也可以对自己的孩子进行具体的分析，孩子究竟是哪块出了问题，对症下药。（二）家长要做什么、怎样做1、明确上学的目的。向孩子讲清为什么要上学？上学干什么？怎样对待上学？引导孩子上学你就会长本事，认更多的字，读更多的书，算更多的题，唱更多的歌，画更多的画，学英语、电脑等。上学的地方要在学校，学校是个正规的教育场所，要进行学习，学许多在幼儿园，在家里学不到的东西。2、全面关心孩子关心他的生活健康、饮食，思想品德、兴趣爱好、情绪行为、安全等各个方面，首先关注睡眠，小学生每天睡10个小时。人在睡着后才能7产生生长激素，深睡一小时以后逐渐进入高峰，一般在22时至凌晨1时为分泌的高峰期，生长激素能促进骨骼、肌肉、结缔组织和内脏的生长发育。其次注意营养保健，吃也有学问。食物塔：粮食蔬菜肉类选食应该恰当。儿童正处在快速生长发育期间，如果选食不当，过度地吃进了某些有害物质，会对大脑造成危害。像油炸食品会添加剂较多，经常吃会造成记忆力下降。严重会导致痴呆；习惯吃过咸的食物（儿童每天不宜超过4克盐）不仅会引起高血压、动脉硬化等疾病，还会损伤动脉血管，影响脑组织血液供应，使脑细胞长期处于缺血缺氧状态中而使智力迟钝；经常吃油温在200℃以上的煎炸食品，以及长时间暴晒于阳光下的食品和过量摄入味精，均会影响智力发育。一味贪食，也会伤害大脑，“傻吃会吃傻”，因为进食越多，胃肠需要的血液供应就越多，大脑血液供应量会相对减少。体育锻炼也必不可少最重要的就是安全教育游戏安全：学校场地硬，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要吩咐孩子课间活动时守秩序，做文明游戏。上下课不推挤、不疯跑，走台阶时不一步两台阶，不扔石子，不玩木棍。接送安全：一般小学都是规定家长在距校门口50米处接送孩子。学校经过研究实践，目前放学时各班家长到班级区域接，这样家长能很快接到自己的孩子，不挤不乱，家长来晚了，可以8告诉孩子在本班区域等待，不乱跑，不和陌生人说话，不接受陌生人的礼赠，不跟任何人走，去同学家一定要先同家长商量。多和孩子强调上学必经之路、关键地点路标及安全注意事项。牢记“放学就回家，不和陌生人讲话”的原则。（课件）饮食安全：教育孩子不买小摊上的食品，饭前便后一定要洗手，不要总是用手乱揉眼睛等。体育运动安全：孩子有不适，不能参加正常的体育运动，家长一定要在第一时间告诉老师。3、及时鼓励建立自信不失时机地鼓励孩子“你能行！”、“加油！”、“别灰心！”、“再试一试”。孩子一旦有好的表现就鼓励他“你真棒！”、“你怎么这么能干？”、“你真了不起”、“我真为你感到骄傲”等。孩子一旦遇到挫折就要及时安慰，帮助他分析原因，鼓励他继续努力，相信他能成功。（举例：现一年四班的丁佳鹏。）心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞，否则只能痛苦而缓慢地爬。4、培养心理素质树立学习动机，学习永远是给自己学，有的家长常说“宝宝给妈妈好好学”，时间久了，孩子形成了“学习是给家长学，我是在给你干活”等错误想法，写作业的时候，一旦家长不陪着（看电视，干别的事），他就会心理不平衡，被动地学。学会独立做事，孩子应该学会做自己力所能及的事情。比如：9自己刷牙、洗脸、穿衣服、整理文具、背书包、叠被子、保持个人卫生、洗袜子、摆餐桌、端饭、收拾碗筷等。有合作意识：目前一家一个孩，多数孩子养成了独特、自私、娇惯、以自我为中心的心理，到学校了，孩子要与他人相处，如果不能学会与人分享快乐，承担苦处，我行我素，容易形成孤僻、冷漠的性格，性格决定命运，赢在性格。学会与他人交往王希是西北一所重点高中的高材生，全国中学生化学大赛西北赛区第一名，参加物理大赛成绩也非常好，保送北京大学化学系。大家可以想想看，如果谁的孩子被报送北大、清华，这是什么感觉啊。可是保送北大的王希被北京海淀区人民法院判处有期徒刑11年，剥夺政治权利3年，为什么会这样呢？如果你不知道这个案例，心里猜三遍都未必能够猜得着，因为王希一不偷二不抢三不耍流氓，他犯的是故意杀人罪。他为什么杀人呢？大家又很难想到，因为王希没有朋友、不会交往，导致发生了这样的事情。王希从小学到中学，放了学就回家，回到家就学习，安安静静从不惹事生非，但是就是没有朋友。到北京大学之后，王希发现没有朋友的日子是过不下去的，北大的学生交往非常多，社会活动很频繁，王希一看没有朋友不行啊，我得交朋友，但是交朋友是需要很多技巧的，而他没有，他看到同宿舍一个男同学好像不错，就想跟他交朋友，于是他天天跟着人家，你上那儿我上那儿，我有什么好东西先给你用，你10有什么困难我第一个帮助你，那绝对是一颗心。但是时间长了之后，北大很多同学就笑话这两个小伙子了，整天黏在一起，形影不离，什么意思啊？大家都知道这是什么意思了，于是这个小伙子说你别跟着我，我不能跟你交朋友，王希说我们的友谊很珍贵，不能分开，还给别人写信说我们两个怎么怎么有不能分开，人家就说了我绝对不能跟你交朋友，你千万不能跟着我。王希没有交往的能力，他更没有被人拒绝之后的承受能力，他想我对你这么好，你这么绝情，你等着，我一定得报复你。这就可怕了，王希不打人不骂人，他是高智商的，他要用自己的专业知识去报复这个人，他是学化学的啊，他搞到了一种剧毒的化学品——铊，这是国际上特工非常喜欢使用的一种剧毒品，可以摧毁人的神经末梢。1995年清华大学发生全国第一例铊中毒事件，一个才貌双全的女同学被人投了铊毒，到现在十几年过去还像是一个植物人。王希将铊毒投入到同学的牛奶杯里，一个宿舍里住着谁也没有防备啊，喝了之后疼痛难忍，王希一看哎哟这么惨啊没有想到，赶快就送到医院抢救，在医生的追问下他被迫承认了放了什么东西，治疗的比较及时，但是也要住院治疗一年，花了六万以上的费用。你想那个小伙子多冤枉，你缠着我交朋友把我弄成这个样子，本来是北大百年校庆那一年毕业，那一年北大毕业的学生最好就业，但是他毕业不了，就把王希告上法庭，法庭的判决非常简单，这是故意杀人罪，有期徒刑11年，剥夺政治权利3年，消息传到王希的家里，父母没有办法理解，这么11好的孩子，怎么成了故意杀人犯呢？他父亲是当地的一个干部，母亲是中学教师，后来反思的结果就是忽略了孩子健康人格的培养。学会关心他人：孩子应该学会关心别人，理解他人的感受。有的家长，承担孩子的一切。在孩子眼里你就是个铁人，感冒发烧也不让孩子知道，在他心里，你怎么做都是应该的，时间长了不知道感恩。（北大学子打父亲）5、养成良好的学习生活习惯养成勤于思考，敢于攻关的习惯；在规定时间内学习的习惯；力戒拖延和